日子就這么一天一天地過去了，我也因為工作負荷過大而請辭有關于少先隊工作的職位了。雖然期間的付出與汗水并不被某些領導所認可，但是也無所謂了。年輕時的那股子朝氣也已經沒有了，這幾年經歷的人和事已經將那個有棱角的自己磨平了，逐漸變得心平氣和，對待學生也更有包容心，對這個社會也有了新的理解。

　　以往總覺得自己是祖國花朵的引路人，幻想著自己是世界的救世主，總以為自己的一腔熱血可以把他們培養成為國家棟梁，帶領國家走在世界的前端。可惜，他們這個年紀哪里懂得抱負，哪里懂得人生，哪里懂得老師對他們的期望？他們眼里只有校外小賣部的那幾包辣條。

　　一大早上，小組長們正在收作業，顯然，又是那幾個常客沒交作業。因為那是課堂作業，他們居然都沒有完成，所以我是有些生氣的。我問他們作業到底寫了沒有？他們低聲回答寫了。我又問寫完了沒有？他們說沒寫完。我無奈嘆了口氣，讓他們拿作業本出來補寫。結果他們半天沒動靜，我皺著眉頭問，他們又在干嘛？他們小心翼翼地說不見了。我非常不信任他們，讓他們把書包拿上來，我親自找。結果，作業的確沒找到，找到了零食。學校明令禁止不得帶零食進校園，我在班里也是強調多次，但是禁不住他們詭計多端。我只能以沒收的方式讓他們收斂，誰知道下午就有人舉報，班級接近一半的人都偷偷帶零食進來。聽到這，我已經氣消了，因為，法不責眾。

　　上午第一節課下課后，就有一個學生向我反映，班里的男同學小熊帶手機來玩。為什么她會知道呢？是因為上一節課的時候，她偶然回頭，發現小熊低著頭，整張臉都在發光。

　　我點點頭，說知道了，讓她不要聲張出去，我準備突擊檢查。一上課，我直接走到小熊的旁邊，什么話也不說，只是伸手示意他交出來。

　　一開始他還裝作不懂的樣子，但是見我一直持續這個動作，他知道事情敗露了，無奈地從抽屜里把手機拿了出來。我假裝很驚訝，呀！你怎么帶手機來，我都不知道，我還以為你帶零食了呢。唉！算了，既然你主動上交，那我就不批評你了，但是，必須要你的家長親自來學校才能拿回去。

　　他一臉懊悔卻也只能點點頭，垂頭喪氣地回到了位置。中午放學吃午飯的時候，他來到了我的辦公室。我問他為什么不去吃飯。他有些不好意思地撓撓頭，問我能不能先把手機還給他，他中午想玩，下午他保證會帶來給我。聞言我哭笑不得，委婉地拒絕了他，并告知他這個手機必須讓家長才能領，這是學校的規定。他點點頭去吃飯了。

　　下午，他爸爸來把手機拿回去了，還說了一些麻煩老師了等客氣的話語。我也沒說什么，只是囑咐他把手機放好，不要讓他帶來學校影響學習就好了。

　　誰知第二天，小熊沒來學校，打電話他爸也不接。昨天我留了個心眼，記住了小熊手機的聯系方式，但是打過去他依然不接。我從班里個別同學的口中得知，小熊昨晚和他爸因為手機的事吵架了，他爸生氣讓他滾出去，結果他真的離家出走了。

　　沒多久，他爸的電話終于打通了，然后便火急火燎地來學校找他兒子經常玩的那幾個同學了解情況，卻幫助不大。后來，他也出去找了。我這邊因為要上課，只能幫他爸聯系小熊他媽媽，讓他媽媽再去聯系小熊。一番折騰終于聯系上了，說人在同學家里，很安全。這件事才到此結束。

　　現在的人呀，真是跟以往比不得，一點點不順心便像天塌了一樣，作出許多偏激的事情。

　　現在很多人雖然人手一部手機，好似接觸的事物很多，但實際上知之甚少，看到的還是很表面很淺薄的內容，未能真正了解到實質，容易盲目跟風，沒有主見。特別是現在很多的短視頻，真真假假，小孩子看了不容易分辨，如果沒有大人正確的引導，就會導致孩子沒有正確的是非觀，難以判斷是非曲直，從而作出很多常人無法理解的事情來。