日子一天天過去，工作有條不紊地在進行。

　　第一屆畢業班的教學已經順利完成，他們也奔向自己的前程。同時我也接手第二屆畢業班的教學，這個班的五年級數學也是我教的，只不過現在由原來的五年級數學老師轉變為六年級語文老師及班主任罷了。

　　有個學生來找我反映，他的錢被偷了，希望我能幫他找回來。我點點頭，問了他一些基本情況，然后在班級里找學生詢問，但是最終尋找未果，他一臉的失落。我能說是一報還一報嗎？

　　在這個班級里，他是很聰明，他是從城區轉來的，但是很調皮，話特別多，還有一個壞習慣。他在他四年級的時候，被上任校長偷偷拍視頻抓了個現行。

　　事情是這樣的。那段時間，有兩三個老師老是丟錢，數額不大，幾塊，十幾塊這樣，不經常翻看錢包的人根本不會發現，但是也碰巧了，那幾個老師都發現了。

　　這個學校只有一個辦公室，所有老師都坐在一起辦公，包包放在柜子里，沒有上鎖。那個時候沒有誰會懷疑學生敢偷老師的錢，而且也沒有能上鎖的柜子。平時上課老師們都是全員離開辦公室的，哪個學生離開教室一般都會知道，所以排除了上課期間作案的可能。學校有個規定，中午是允許路遠的學生留校休息的。所以，在全體老師下去做午飯以及吃午飯的時候，整個辦公室是沒有人的，辦公室與教室是一棟樓，而且飯堂與教學樓很近，就幾步路的距離，所以門一般都不關，他們認為應該是這段時間給了有心人可趁之機。

　　本來不想計較，讓各老師在班里強調教育就行了，也當給人一個改過自新的機會。可是，那些人卻變本加厲了。校長發火了，決定狠抓狠改。

　　中午的時候，他們按照往常一樣下去吃飯，唯一不同的，辦公室隱蔽的地方藏著手機在錄像。就在大家做好了要打持久戰的準備時，他們又出動了。

　　吃完午飯，大家都上辦公室了。校長把幾臺手機都拿了下來，分別觀看錄像，這一看，大家都激動了，視頻里清楚地拍著他們的身影，還有整個作案過程。還別說，他們還知道團伙作案，而且分工明確。一個人在門口望風，兩個人悄悄跑進辦公室，打開所有的包拿出一些數額較小的錢，然后再悄悄地放回原位，最后迅速地回到教室，準備午后開門的時候去小賣部大吃大喝，整個過程一氣呵成。他們的心理素質強硬，動作嫻熟的不行，就連作為老油條的老教師們都自愧不如！

　　不過他們不知道的是，姜還是老的辣，人在做天在看，不勞而獲終究不會有好下場。下午，校長拿著視頻就把這幾個人揪了出來，狠狠地教育了一番。經此一劫，他們也受到了教訓，保證不會再犯。后來學校裝了監控，日后也沒再發生過這種情況。

　　怎么說呢？遇到這些情況是讓我有些茫然的，還有些失落的情緒。我不知道會在這條路上走多久，會不會一直走下去，也許在這個過程中，我會成為某些人的指引者，帶領他們走向光明。