內(nèi)容遠(yuǎn)比大家想象的難以推進(jìn)。林沐鳶作為劇本的編劇，專(zhuān)業(yè)技能并不能將大家的工作方向全部覆蓋——每一種表現(xiàn)形式的特點(diǎn)都需要了解，林沐鳶才能知道如何更好的體現(xiàn)想要傳達(dá)心內(nèi)容。
可是沒(méi)有了劇本，各部分又不可避免像是一盤(pán)散沙，大家各自行走在自己的風(fēng)格上，即便是有過(guò)幾次思維碰撞，這間屋子里涇渭分明額度工作區(qū)域也是肉眼可見(jiàn)。
關(guān)祺在看書(shū)了，冉寧從不足三位數(shù)關(guān)注的某官方賬號(hào)中看到了實(shí)用性很強(qiáng)，很敢想象的創(chuàng)新產(chǎn)品，真正結(jié)合了當(dāng)下人的需求，只是……好像沒(méi)有人看見(jiàn)，甚至點(diǎn)贊就只剩下個(gè)位數(shù)。
創(chuàng)新也創(chuàng)了，大多也不屬于創(chuàng)死人的類(lèi)型。要真說(shuō)有什么問(wèn)題，只能說(shuō)是沒(méi)有抓住真正的需求市場(chǎng)。產(chǎn)品和漆器本身可能的受眾并不一致，或許讓這樣的創(chuàng)新成為了一廂情愿。
“我怎么覺(jué)得咱們這么進(jìn)行下去好像成了做文創(chuàng)商品了？是不是順序上有些本末倒置？”再一次將電腦關(guān)機(jī)之后的關(guān)祺忽然感覺(jué)大家似乎都在做無(wú)用功，“我們最開(kāi)始是在研究如何把文化傳播出去不是么？”
“可是我們現(xiàn)在好像一直考慮的都是市場(chǎng)會(huì)接受哪類(lèi)東西，而不是讓市場(chǎng)‘看見(jiàn)’這些東西。”
原本埋頭苦干的四人都隨著關(guān)祺這句話(huà)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“不如我們先做一臺(tái)舞臺(tái)劇。”
冉寧開(kāi)口的同時(shí)，關(guān)祺已先一步把學(xué)校公眾號(hào)的活動(dòng)鏈接發(fā)送在群里，前者掃了一眼繼續(xù)陳述起自己的想法：“也剛好可以看看我們?cè)趧?chuàng)作的思路上能不能真正契合。”
“LED的背景，可以詩(shī)詩(shī)畫(huà)完以后，我用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)。”關(guān)祺不愧是關(guān)祺，跳躍的思緒在此時(shí)此刻給茫然的眾人提供了‘理論’之外的例子，“可以銜接舞臺(tái)上的表演。”
“唯一的問(wèn)題就是我們好像沒(méi)有舞臺(tái)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面上的人才……”
“接下來(lái)你們需要思考一下漆器在舞臺(tái)上的表達(dá)。”冉寧喝了口水，微微皺眉，“只是現(xiàn)在我的想法恐怕會(huì)和我們?cè)O(shè)計(jì)的動(dòng)畫(huà)有重復(fù)的地方。”
“但我想表達(dá)形式不一樣，不是問(wèn)題。”
片刻沉默過(guò)后，屋里你一言我一語(yǔ)，一時(shí)間難免有些紛亂。
關(guān)祺終于還是在大嗓門(mén)兒上占了優(yōu)勢(shì)，一句話(huà)直接蓋過(guò)眾人：“我覺(jué)得咱們現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)就挺好啊，五個(gè)人五個(gè)反向。”
“而且你們沒(méi)覺(jué)得我們現(xiàn)在越來(lái)越熟悉之后，也不再那么注意間隔了么？就像是我前面想到的那個(gè)五行，我們其實(shí)可以把舞臺(tái)分成五個(gè)區(qū)域……”
有了想法，關(guān)祺就開(kāi)始滔滔不絕起來(lái)，一刻不停的說(shuō)了足足有十幾二十分鐘，也依舊沒(méi)有停下來(lái)的意思，甚至越說(shuō)越起勁兒，大有一副一個(gè)人就要把整臺(tái)舞臺(tái)劇都設(shè)計(jì)下來(lái)了的樣子。
“我們能請(qǐng)來(lái)那么多人么？”林沐鳶作為編劇，聽(tīng)完關(guān)祺的想法，心里就已經(jīng)大概有了劇本的雛形。只是這樣的本子自己寫(xiě)起來(lái)是爽了，對(duì)于演員人數(shù)和場(chǎng)地等一系列的要求都不小，自己一群學(xué)生，大多只有中學(xué)校內(nèi)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，真的能撐起這樣的場(chǎng)子么？
“哈哈哈。”
“這不是有她呢么？”龔玉笙手掌向上一攤，直指向關(guān)祺，“人可以大家找，錢(qián)嘍……她出！”
發(fā)小兒是半點(diǎn)兒不在乎自己會(huì)不會(huì)挨罵，關(guān)祺也算是看透了，一翻白眼兒選擇認(rèn)命：“搞不好我媽少不了念叨我。”
想歸想、做歸做，五個(gè)人都清楚真的做起來(lái)會(huì)面臨怎樣的難題。只是當(dāng)細(xì)雨朝夕陽(yáng)，只記得‘竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。’