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攤牌了,我能賦予卡牌詞條

第五章:【門】

  下午,殷市實驗中學(xué),操場上。

  王校長繼續(xù)站在操場前的臺上,不厭其煩的介紹覺醒時的注意事項。

  “本源卡,神話卡,星力卡是卡牌下分的三大類?!?p>  “其中神話卡以藍(lán)星的神話為藍(lán)本,也叫靈卡。”

  “星力卡以降臨的星力生物為藍(lán)本,也叫星卡。”

  “而本源卡最為特殊,會隨機(jī)覺醒前兩者中的卡牌,甚至是沒有被制造過的卡牌,也叫魂卡。”

  “但大家要注意,覺醒后的魂卡有強(qiáng)有弱,不過都有用處,不必攀比?!?p>  操場上隊伍的秩序一如早上,變化微乎其微,只是少了不少同學(xué)。

  王校長繼續(xù)點(diǎn)名開始進(jìn)行覺醒。

  “李林,星廚,生活類魂卡。”

  “朱秉強(qiáng),海畫者,輔助類魂卡。”

  “林源,虎爺,戰(zhàn)斗類魂卡?!?p>  唔……

  人群中傳來一陣驚呼。

  “我去,這才第三個就開始出戰(zhàn)斗類魂卡了?!?p>  “這個班是重點(diǎn)班,之前好幾個星力值優(yōu)秀的人在這個班?!?p>  幾人一回到隊伍中,就被眾人圍住,爭先詢問。

  李林有些垂頭喪氣,覺醒一張生活類魂卡,對制卡沒幫助,對戰(zhàn)卡也沒幫助,雖然可以使用其他卡牌,但是天然比別人少一張卡牌,上限已經(jīng)注定了。

  眾人也連忙安慰道。

  “也不用這么垂頭喪氣,星廚是生活類魂卡里很熱門的,大不了不當(dāng)卡牌師,專心發(fā)展生活賺錢方面。”

  【星廚】:提高做菜能力

  “對啊,不要那么悲觀,人生總有風(fēng)雨,時間總會向前?!?p>  李林只好是勉強(qiáng)的笑了笑,應(yīng)付周圍安慰的同學(xué),魂卡歲不同于其他卡牌,是可以隨著自身星力增加而發(fā)展,可他家是普通家庭,沒有錢也沒有資源支持他……

  另一邊,朱秉強(qiáng)和林源這邊,氣氛則完全不同。

  對朱秉強(qiáng)還好,對林源甚至有人已經(jīng)開始添起來了。

  “老朱,你這海畫師可是輔助類魂卡,輔助類魂卡可是出了名的選擇多?!?p>  【海畫師】:大幅提高繪畫能力,相當(dāng)于變現(xiàn)提高制卡能力

  “源哥這個更強(qiáng),戰(zhàn)斗類魂卡中熱門的幾種之一,可以在攻擊上附帶殺伐氣,也可以附加虎威,對戰(zhàn)力有很大加成。”

  【虎爺】:攻擊可附帶虎威,殺伐氣

  “源哥,你高考要帶我飛?。 ?p>  就在這時,人群中傳來一陣驚呼。

  “聽說隔壁三班有人覺醒了冥想修者?!?p>  【冥想修者】:可以加快星力的增加速度,并降低瓶頸

  “那不是說他可以輕松修到通星境了,潛力爆表啊!”

  卡牌師之間分三境,從低到高分別是:是凝星境,通星境,見星境,其中通星境分九階。

  所有人其實都是凝星境,可以使用白色品質(zhì)卡牌,不過日常生活中語境下的卡牌師指的是通星境。

  就像規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)下大專和本科都是大學(xué),可大家日常語境下的大學(xué)指的是本科一樣。

  “小道消息,隔壁二中有人覺醒了神話類魂卡,還是極其與神話中相似的那種?!?p>  “好像說是叫黑暗桃花源。”

  “我去,不是吧?今年這么狠,神話類魂卡對戰(zhàn)斗幫助極大?。 ?p>  一個個消息轟炸著,操場上的人群逐漸躁動起來。

  終于,王校長點(diǎn)到了吳言。

  眾人也議論紛紛。

  “他就是88點(diǎn)星力值的那個吧,不知道會覺醒什么魂卡。”

  “88星力值,保底也是很好的輔助類魂卡。”

  維持秩序的班主任許兮辭也轉(zhuǎn)過頭來看著吳言。

  吳言無視這些聲音,不疾不徐的走向覺醒臺。

  反正他有系統(tǒng),再差也可以通過自定義詞條讓他變好。

  是的,吳言決定不著急用隨機(jī)詞條加強(qiáng)魂卡,不確定性太大。

  反正系統(tǒng)可以自定義詞條,那他寧愿多花點(diǎn)時間也要進(jìn)最大可能加強(qiáng)自己的魂卡。

  法陣內(nèi),吳言閉上眼,把手緩緩搭上覺醒用的卡牌上,手心傳來溫潤的觸感。

  卡牌,覺醒臺,法陣開始共鳴,逐漸溝通天地和吳言。

  下一秒,不知名的聲音回蕩在操場上。

  聲音的節(jié)奏似乎有魔力,每一下都打在眾人心頭,想一只看不見的手狠狠攥住所有人的心臟。

  操場上的每個人都感受到了巨大的壓力,甚至有身體不濟(jì)者當(dāng)場昏倒。

  操場上的教師們,都默默激發(fā)自己的防御卡牌,把學(xué)生們護(hù)住。

  接著,天空如同畫卷般展開,浮現(xiàn)出一幅幅異象,數(shù)不清的螞蟻般大小的人出現(xiàn),他們繁衍生息,發(fā)展,毀滅,生生不息。

  居然是神話異象,吳言覺醒的竟然是神話類魂卡!

  最終,畫面逐漸模糊,異象無聲消散在整個天地間。

  只有吳言還靜立在法陣中。

  許兮辭趕忙上前查看結(jié)果,看到卡牌上顯示的信息后,她先是愣了一下,隨后用充滿憐憫的眼神看著吳言。

  宣布道:“吳言,門,生活類魂卡。”

  【門】:可以打開所有的“門”

  一波激起千層浪。

  操場詭異的安靜下來。

  王校長也哭笑著嘆了口氣,這個吳言他上午還很看好,還答應(yīng)人家一個保送名額,誰知下午就覺醒了一個這樣的魂卡。

  吳言的星力天賦不容質(zhì)疑,未來也可以使用其他的卡牌,可這種魂卡讓他天生比別人弱一點(diǎn),永遠(yuǎn)沒辦法到達(dá)第一梯隊。

  吳言一言不發(fā),默默回到隊伍中。

  班級氣氛很怪,沒一個人跟吳言搭話。

  良久,才有人安慰道。

  “言哥,沒關(guān)系,以你的星力天賦成為卡牌師問題不大。”

  “就是,而且有了這張卡以后也出門不用帶鑰匙了?!?p>  “可這是那個神話中的傳說,怎么沒聽過,實在是太怪了?!?p>  吳言:安慰的很好,下次別安慰了。

  同學(xué)們雖然措辭不是很好,但都不傻,最多是不舔,不會傻到主動嘲諷吳言。

  吳言聽著大家都安慰,心中也頗為受用,不過他不是很擔(dān)心,再弱我也能用系統(tǒng)給你改強(qiáng)了。

  班主任許兮辭更是直接走過來拍了拍他的肩膀,安慰道。

  “沒關(guān)系,就算生活類魂卡也可以用別的好卡牌來彌補(bǔ),你制卡天賦那么好,沒關(guān)系的。”

  許兮辭知道吳言制卡天賦好,起碼她不能再短時間內(nèi)給【法師學(xué)徒】改上詞條。

  吳言點(diǎn)點(diǎn)頭,喝下這碗雞湯。

  

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