何軍領著李粲在村里轉了兩天，這個周末算是結束了。

　　李粲經過這兩天走走看看，也是簡單地了解了一下祜丘村現在的情況。

　　“正如王校長所說的，這村里的情況不怎么好。先是這個路，就是原始的土路，完全沒有人工的痕跡。這雨下大點，路就變得泥濘不堪，一點都不好走。不像城里的水泥路，面對大雨還有些抵抗力。

　　還有就是，村里的人經濟水平好像不怎么高。李粲這兩天在村里四處轉，并沒有看見太多的磚瓦房，大多都是和校長辦公室一樣，上面蓋著茅草的木屋。”

　　李粲躺在床上，望著天花板，想了一會兒這兩天的所見所聞，然后便拉起被子，閉眼睡覺了。

　　……

　　第二天，天剛微微亮，晨光熹微，養(yǎng)在圈里的雞，率先察覺了透進來的亮光，紛紛晨起打鳴。

　　李粲醒了過來，耳邊盡是雄雞的打鳴聲，“喔喔喔”的，讓人覺得吵鬧。

　　李粲起身洗漱，浸濕的毛巾，打在李粲臉上，幽幽的涼意讓李粲清醒，也平靜了李粲微躁的內心。

　　李粲洗漱好，走了出來，去往食堂吃早飯了。

　　李粲剛走進食堂，正好就碰上了從食堂里走出來的王校長，只見王校長依舊是穿著那件黃白色的短袖馬褂。王校長他看見李粲后，對李粲笑道：“李老師，我正要去喊你過來吃飯，沒想到你都來了。”

　　李粲也是笑了一下，向王校長回道：“王校長您客氣了，不用專門來喊我，這多麻煩您，我自己曉得過來的。”

　　王校長爽朗一笑，對著李粲回道：“沒什么麻煩的，就是這兩步的事。好了，先進來吃飯，等會就要上課了，李老師你準備好沒。”

　　李粲笑著回道：“準備好了，王校長你放心。不過我這第一次見學生們，心里倒還有點緊張。”李粲說著后半句，還捂起了胸口。

　　王校長見此，也是哈哈一笑，對著李粲說道：“李老師你不用緊張，我們村的娃娃對老師還是很尊敬的。”

　　李粲聽著這話，也是放松了一點，自言自語道：“那樣就最好了。”

　　吃了早飯后，王校長便帶著李粲走進教室，坐下來，等著村里的娃娃們過來上課了。

　　過了不久，校門口陸陸續(xù)續(xù)走進來一個又一個的人影。這些人中有高有矮，有胖有瘦；有的背得書包，有的戴得斗笠。

　　這一群人走進學校后，都是往王校長和李粲二人所在的教室走來。

　　片刻后，這群人來到了教室，那些戴得斗笠的基本上都是些中年漢子或者中年婦女，甚至還有幾個老頭，老太太。他們都是來送自家娃娃上學的。他們把娃娃送進教室，和講臺上坐著的王校長和李粲打了聲招呼后，也都轉身離開，要去地里干活了。

　　現在這個時候，正是莊稼快要成熟的時候，可不能懈怠，這臨門一腳可得穩(wěn)穩(wěn)當當的才是。

　　大人們都走后，教室里就只剩下王校長和李粲，以及一眾來上學的學生。

　　王校長看了看教室內的學生，一個個見王校長的目光投來，本來坐直的腰桿，挺得更直。

　　王校長向在座的學生們介紹李粲。學生們前兩天已經從自家大人的口中，知道了李粲，現在又經過王校長的介紹，自然是對李粲十分尊敬。

　　等王校長簡單介紹完，學校里的電鈴剛好響了。王校長也是退出教室，讓出位置，供李粲講課。

　　王校長走后，班里的值日生突然喊了一聲，“起立”，所有學生也是應聲站了起來。然后所有學生都是對李粲鞠躬問好道：“老師好。”

　　李粲見到這一幕，先是驚了一下，馬上鎮(zhèn)定下來后，也是笑了一下。然后李粲對學生們說道：“謝謝大家這么歡迎我，不過以后不要搞突然襲擊了。好了，坐下吧！”李粲說這話時，語氣比較嚴厲，這是要樹立起自己的師道威嚴。

　　聽了李粲的話，面前的學生，都是認真地點了點頭，然后坐了下來。