那年暑假，沐陂剛剛小學(xué)畢業(yè)，方曉玲就給他報(bào)了一個(gè)大學(xué)生下鄉(xiāng)的社團(tuán)助學(xué)，反正是免費(fèi)的。
“青春是一片原始森林，等待我們印上探訪的足跡。青春是一幅美麗的畫卷，豐富而多彩。青春是……”
文化老師給他們上課，以“青春”為話題，寫一段話。上面內(nèi)容就是他在寫的，被老師收起來交換給其他同學(xué)念出來。
沐陂既是得意又是生氣。因?yàn)檠剑∧猩鷮ψ约簩懙臇|西認(rèn)可度及其高，用詞遣句堪稱優(yōu)美之最啊，能被抽中朗讀出來更是提升了一個(gè)高度。可是，因?yàn)槭悄涿模质潜粍e人朗讀的，他有些不開心，他沒有表現(xiàn)自己的機(jī)會，向別人展示自己優(yōu)秀一面的機(jī)會。
那天晚上，他回來之后，就伏在案頭，重新寫了一段文字：
青春是一把火，能把過往的一切燃燒殆盡，是來自深淵的死火。青春是腐朽的老枯木，等待一抹綠色的點(diǎn)亮。什么青春，
慢慢的，他喜歡上了寫作。初中時(shí)，他就跟方曉玲表露過，以后想當(dāng)一名作家，寫小說。
他班里有一個(gè)同學(xué)，沐陂叫他陳元老，辦了學(xué)校附近幾家書社的借書卡，一本書借一天一毛錢。還辦了學(xué)校的閱覽室的借書卡，免費(fèi)借閱，不過要周還，里面的書都挺老舊的，像是八九十年代留下來的書，其他幾家書社的書也差不多。
陳元老每次都會去書社借一堆漫畫或是小說回來班里看，是可以不上課偷偷看的那種。陳元老很大氣，每次看完都會丟給沐陂看。
沐陂膽小啊，只能課下看，而且必須要在兩天內(nèi)看完四五本，不然陳元老就要拿回去還了，這也養(yǎng)成了他看書速度很快的習(xí)慣，幾乎是一目十行。
不過那書是真的好看，書不夠時(shí)，他就跟同學(xué)共看一本，因?yàn)榭吹乃俣炔煌⑵饋砀鞣N法子都看。
書看多了，再加上平日的各種小情緒渲染下，沐陂對文字和故事產(chǎn)生了向往。
第一次寫作，是一次期末。一次他跟同桌在晚修后漫步到校門口的路上，聊了一下各自的人生道理和想法。第二天晚上他就把腦海中的所作的一首詩寫了下來，詩名是“漫步在校園中”。
燈光把兩人的影子拉得長長的，
紫荊花已經(jīng)開謝，被遺忘的花瓣，供人踩踏，
未來遙遠(yuǎn)得像是十億光年外的未知，也近得如腳邊的螞蟻，
該何去何從？
此刻相伴的影子，下一刻會彼此分別何處？
漫步在校園中，告訴你們：
時(shí)間不要磨滅我們的約定。
他把這首詩傳閱給同桌看。他同桌閱后，抱著他的兩個(gè)肩膀，鄭重地說道：“同桌，你真的是——太厲害了。”
青春的男孩女孩，或多或少總會有詩一般的幻想。沐陂希望自己以后可以成為一個(gè)詩人，亦或是一個(gè)作家，專門寫書和出書的。
他的生活，過上了一種詩意的頹靡，宛如不食人間煙火的仙人，游離在人世間。
方曉玲希望他以后當(dāng)一名老師，不只是方曉玲，無論是家里的誰，都覺得當(dāng)老師特別吃香，那幾乎成了一個(gè)社會的共識。
甚至是有人認(rèn)為，體制內(nèi)的工作才是穩(wěn)定的，有保障的，其他工作在他們眼里，都是耍流氓，老了之后就該吃西北風(fēng)了。
沐陂以為方曉玲如此通情達(dá)理的人是可以理解自己的，沒有誰的道理能夠比得上方曉玲的，那是她生活的智慧的結(jié)晶，她毫無吝嗇地傳給了她的兒子，告誡她的兒子怎樣做一個(gè)人，怎樣學(xué)習(xí)。
他跟方曉玲說自己以后想要當(dāng)個(gè)作家，方曉玲當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是不屑一顧，沐陂進(jìn)而堅(jiān)持，方曉玲進(jìn)而大叫起來，“你只要好好當(dāng)一名普通的老師就好了，當(dāng)什么作家？你能養(yǎng)活自己嗎？老師多好呀，每天只需要上幾節(jié)課，寒暑假還帶工資，還有時(shí)間顧家里。”
如果沐陂是一個(gè)女孩子也就罷了，可他是男孩子啊，怎么甘心屈服于以后在家鄉(xiāng)當(dāng)個(gè)小老師？！
絕對不要！沐陂心里想。
沐陂不再跟她據(jù)理力爭。即使是上了高中，他還是一邊寫著一段段自己的文字，一邊數(shù)學(xué)成績一落千丈，反正怎么補(bǔ)救都來不及了，還不如保持低分中的最高分。
他現(xiàn)在教學(xué)樓后面的陽臺上，眺望遠(yuǎn)處菜園子里爺孫兩人，落日橙紅，一個(gè)澆菜，一個(gè)采菜。
母親節(jié)是后天，他寫了一首《燭光》，懷念的是小小沐陂跟方曉玲的溫馨時(shí)光，以及他所設(shè)想的未來方曉玲老后的生活等待一個(gè)歸家的沐陂。
沐陂的生活，是一首詩，是一部小說，是屬于他的自傳。
在他的世界里，他可以天馬行空，他可以化物為人，他可以渴望一段戀情……
是他的世界。