正式開學開講了，終于給沅鴻安排了房子。新教學樓五樓中間的那間辦公房，五樓是一個樓梯從中間上去的。

　　沅鴻在學校搬了一張辦公桌，長方形，一米寬，一米五長，一米高，帶三個抽屜。搬了一張床，老式木床，用兩塊長而厚的木頭做床面子，下面搭四個腳，兩端各用一塊木板擋住，中間用木頭連接，再用木板鋪開。這種木床，只要帶床席子，帶床被子，一個枕頭就好。另外搬了兩條學生用方凳，簡易的辦公室就搭成了。

　　沅鴻把在會議室放著的席子、被子等日常用品拿上來，把新買的鍋子、爐子、高壓鍋放到床一頭。只差煤球和菜蔬、米，否則就可煮飯吃了。

　　沅鴻四班的教室就在四樓，下樓梯右拐的第一間教室，教室的聲音在沅鴻的房間可以隱約聽見。

　　學校這樣安排，顯然是為了方便他這個新來的班主任更好的掌握班級日常情況，并加強管理。

　　在簡單的忙完自己房間的布置后，沅鴻到教室把門打開。附近的幾個孩子來得比較早，都怯生生的喊沅老師，沅鴻也很柔和很歡快的回應著自己的第一批學生，“哎，同學們早啊，來了的話，幫老師做點事，跟我去總務室領灰斗掃把去，都來吧。”四個男生走前面，三個女生走后面，一路來到“三合院”的總務室。

　　易副校長已經到了，還沒有別的班級在領，沅鴻打了個招呼進行了登記，領了灰斗四個，十個地掃把，十個竹掃把，五盒粉筆，一個黑板刷。要學生們先拿到教室去，然后跟到教室的同學一起來領書籍本子。沅鴻第一個完成了班級東西領取任務。回到教室，八點半了，已經有大部分同學到了，正歪歪斜斜的坐在座位上，興奮的聊著天。見老師到了，迅速的安靜下來，等著老師講話。

　　沅鴻并沒有立即講話，他把講臺上的東西清理一下。把粉筆和黑板刷放到講桌里，把書籍本子歸類擺好。指導學生把灰斗掃把放到中間樓梯下邊擺好。

　　清好后已是九點鐘，沅鴻見學生已到了，按著花名冊點名，64人已全部到齊。新老師新同學，沅鴻第一次當班主任，還是有點小緊張，好在都是孩子，也看不到老師的緊張。

　　沅鴻到底還是做了準備的，不但把今天報到的程序在心中預演了幾次，還把自己要說的話寫在了工作本子上。他打開本子，清了清嗓子，然后開始了他人生正式教師生涯班主任第一課：

　　同學們，大家好！我叫沅鴻，今年七月份從氐星師專中文系畢業，我的愛好是唱歌打球跑步。這次分配到我們子虛中學任七年級四班班主任，教語文。我工作的第一屆學生就是咱們大家，我很榮幸也很高興。希望能與大家一道管好班級，教好語文。

　　我們班的數學老師是千新主任，英語老師是西紅玲老師。千主任是我的老師，數學教學在全鎮是赫赫有名，一張王牌；西老師剛畢業，熱情高，人很漂亮，大家一定會喜歡的。希望大家與老師一道把學習搞好。

　　我們今天的安排是，上午由班主任組織交代事情，發放書籍，下午不上課。那么接下來我先講班級的一些規矩和我的治班理念，然后再發放書籍，書籍發完就放學。

　　我治班理念是，讓每個孩子都健康快樂的成長。孔夫子講：行有余力，則以學文。我們健康快樂的成長才是最主要的，思想品質好了，心理健康了，個子長高了，人快樂了，那么我也肯定能快樂的學習。請同學們相信老師，我跟大家一樣，都需要成長，我的成長，是在教書育人之道上進步。

　　我會把這種理念具體落實到我們平常的班級管理和學習生活上來。一是會搭建平臺，開展各種活動。二是我會跟大家每天早晨講一句名言和一則故事。三是會制定班規，對同學們的學習生活進行量化評分。

　　............

　　等沅鴻念完自己寫的內容時，已經整整過了一個小時。也念得口干舌燥，自己也慶幸做了準備，因為即使念也有些緊張。學生第一次到初中來，既新奇又有些陌生，所以很認真的聽著。期間，千主任、龍校長也到教室外查看了情況，看到沅鴻對照工作本講話，互相對視了一眼，不知是欣賞沅鴻的認真，還是認為這樣的場面還要對照講有點差，沅鴻反正也不知道。

　　沅鴻組織幾個學生發書和本子，很快就發完了。可能是沅鴻講得太少了，其余班還在講。沅鴻索性組織學生排座位。把人叫到教室外走廊上，按高矮男女混排成一隊，然后重復報數1-8。報1的作為第一組，報2的作為第二組，依此類推。按這辦法8個組就排好了。學生們很興奮也很好奇，在小學不是這么排的，還是沅老師有辦法，并且很公平。沅老師最后問同學們有誰有近視嗎？沒人哼聲。20分鐘就搞定了排座位的事。

　　沅鴻有點擔心太早放學學校會干預，而學校當初要求的事他已做完，心里也有點發急。只好把準備第二天做的事拿來應急。組長班干部和課代表的選舉。學生情況不了解，這個事本來就不太好在第一天做。但趕鴨子上架，沒辦法了，只好硬著頭皮做。

　　沅鴻還是先講了自己的想法：班干部課代表選舉本著自愿的原則，誰當都可以，但要為同學服務，為班級做事，課代表要聯系學生老師和班主任。因為不是很熟悉，所以同學們可以推薦，也可以毛遂自薦。只是話要講清楚，試用兩周，到時正式確定。在小學都是班主任指定，并且有家長給老師打招呼的。沅鴻這么做，顯然出乎了學生的意料，一時間竟然沒有聲音，只有學生轉頭在看誰合適。

　　沅鴻只好再次說：同學們這是一種鍛煉，所以要大膽的參加。我們一個職位一個職位的來推薦，先看誰當班長。學生們還是沉默，偶爾有同學瞥別人一下，沒有誰自薦也沒有推薦別人的，陷入了一種尷尬境地。沅鴻只好再次提示，誰以前當過。居然沒有誰當過班長，看來小學班長都到別的班級去了。

　　教室外有別的班級同學在觀看，顯然是有班級放學了，沅鴻趕緊說:干脆明天再選舉吧，今天就放學了。同學們聽到放學了，立馬就興奮了，收著書包，教室再次喧鬧起來。沅鴻簡單交代幾句就放了學。

　　原本以為一天的工作就完了。所以沅鴻回到自己宿舍，中午泡點水，吃了點餅干，下午準備去買菜。中午的太陽有點大，沅鴻躺在床上休息。

　　到了四點鐘左右，聽到敲門聲。沅鴻很奇怪，這個時候在一個生地方有誰來找自己？帶著一絲疑惑起來開門。原來是學校的劉老師，沅鴻趕緊讓座并倒茶。“沅鴻，當班主任累吧？”“還好吧，第一次做，有點忙亂，累倒不至于，劉老師有事？”沅鴻開門見山。“也沒別的事，就是一個親戚叫龍海的在你班，要請你多關照。”劉老師期期艾艾的說道。“龍海？我記一下。”龍海，沅鴻有印象，個子比較高，似乎有點社會氣。“請關照坐前面點吧，這樣專心一點。”“劉老師，坐前面？我今天已經按高矮排好座位了，要不其余方面我多關心點吧？”“已經排好座位了？是不是可以再調準一下？”

　　沅鴻沉默了一下，只好應付著說“好吧，我考慮一下。”劉老師站起身來說了聲謝謝走了。沅鴻楞在那里，心里很扭曲，剛剛排好位置，立馬要幫他調準？不調準行不行？沅鴻在心里權衡。

　　誰知道劉老師前腳才走，后腳又來人了。也是學校的老師，伍老師。一位初三的數學女教師。伍老師個子比較矮，一米五多點，但人很耐看，看不出上了四十的年紀。

　　伍老師很熱情的說，“大帥哥，沒有把女朋友帶來啊，習慣不。我是伍艷老師。”“哦哦，伍老師好，沒有女朋友呢？”談到女朋友，又是在女老師面前，沅鴻有點靦腆。“還沒有啊，到學校找一個，學校和中小有幾個妹子，都不錯的。”沅鴻澀聲道：“別人看不上的。”“這樣的大帥哥，哪個都看得上，就怕你眼光高。”

　　沅鴻不敢就這個話題繼續談，連忙讓座倒茶。然后問來意。“也沒別的事，一個親戚的小孩在你班，叫伍松的，可否當個班長。”沅鴻記起來了，那個報名時換的男孩子就叫伍松的，成績還好，人也老實。

　　“好的，這個沒問題。”“那就拜托了。我知道這是灤壇同志換過來的，我知道后找他理論了一下，他說是個領導的孩子要換，沒有其余合適成績的孩子換。過后我想，換到你班可能更好，灤壇老師是個笑面虎，教語文也一般，當班主任也一般。沅老師，我看你干事挺認真，孩子剛才對你評價很高，我更放心了。伍松在小學成績也挺好，只是不膽大，所以想讓他鍛煉一下，希望沒有為難到你。”

　　“哪里，我感謝都來不及，一個優秀的孩子換到我班，我會讓他得到很好的發展，不辜負伍老師對我的信任。”

　　“那就好，我一向看人很準的，你為人大氣真誠，熱情開朗，又是氐星師專中文系的高材生，我真的很看好你。比玉文那個電大生，我想你水平肯定比他好。”伍艷直爽的說。

　　沅鴻趕忙謙虛著。伍老師走了，沅鴻這才徹底安靜下來。希望沒有再打招呼的，否則真的難啦。