第十章 交個朋友
這種別出心裁的選座位的方式讓大家既心慌又喜歡,因?yàn)椴坏梢粤私獾揭恍┲R,而且自己的作為也可以心安理得的坐著。
很快就到了蔣韓銘的位置,這一次看來競爭不是一般的小啊,蔣韓銘這里竟然有兩個學(xué)霸想坐在這里。
之間蔣韓銘和另外兩人緩緩站起,整理了一下身上的衣服道:“老師,可以開始了。”
蔣韓銘?yīng)毺氐纳ひ粢婚_口,班級里面就有幾名女同學(xué)有點(diǎn)按捺不住了。當(dāng)然了,見到這一幕的王瓊也不想說什么,誰見到帥哥還沒有點(diǎn)把持不住呢,所以他就咳了咳。
“好,既然有三位要競爭這個座位,那我就隨即抽取題目,還是你們回答。”
王瓊說著從紙張里面隨意的抽了一張,突然就神情變得有點(diǎn)難看,他轉(zhuǎn)過身說:“這次有點(diǎn)難搞啊,我不久前剛剛考過的高考題拿來了,你們要不要試試?”
這時三名競爭者中唯一的女生問道:“老師,請問是什么科目的?”
“物理。”
就在另外兩人思考的時候,蔣韓銘舉手道:“老師,我可以試試嗎?”
王瓊點(diǎn)點(diǎn)頭道:“這樣吧,你們?nèi)巳氚嗟某煽兌疾诲e,你們?nèi)齻€都上來試試,做錯了也沒有關(guān)系。”說完指著后面坐著發(fā)呆的李超道:“你也上來試試,錯了就錯了,沒有任何關(guān)系。”
李超一臉的黑線,這明明就是坑自己呢,自己中考的時候都是靠運(yùn)氣得來的成績,這會再來個高考題,能做上來就真的不是人了。
王瓊對正在發(fā)愣的李超有叫道:“李超,你快點(diǎn),其他的三人都已經(jīng)開始了,你如果不來就讓你去把今年的高考題抄一遍。”
李超迫于無奈,只好上去做題,當(dāng)看到題目的時候,李超的腦袋就已經(jīng)亂了,再看看旁邊的蔣韓銘,他已經(jīng)寫了一大堆。
李超看著選擇題,直接動手在黑板上面隨意的畫了個大大的“C”。然后就聽見王瓊說:“答案對了,下去吧。”
最為詫異的是班級里面下面坐著的他們,自己還在想辦法試試能不能做,結(jié)果就被李超一個“C”解決掉了。
花了十五分鐘,其他的兩名學(xué)生亂七八糟的寫了一大堆,最后的答案都是“B”,而蔣韓銘只有幾行,答案也是和李超一樣選的“C”。
看著黑板上的兩“B”兩“C”,才家也都開始好奇真正的答案是什么了,王瓊指著兩個選B的同學(xué)詢問道:“你們兩人是怎么得出B答案的?來給大家講講吧。”
當(dāng)兩人講完之后,下方的同學(xué)都一臉的囧相,仿佛剛從高速旋轉(zhuǎn)的東西里面甩出來一樣,目光呆滯、兩眼無神。
“你們倆都做的不錯,下去吧。蔣韓銘,將你怎么做的給大家講講吧,正好我也想聽聽。”
蔣韓銘站在自己做的題目的過程邊,一步步地給大家講解,李超盯著王瓊的背影,幾名女生則是盯著蔣韓銘的臉,而可以聽個十之一二的幾名同學(xué)都在聽他講題。
就這樣,一節(jié)晚自習(xí)僅僅給三個位置分配好了座位。雖然很慢,但大家卻覺得特別有意思,就連平時從不聽課的李超,也將那“℃“選項(xiàng)的過程記了個十之二三,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地聽懂了一丟丟。
放學(xué)后,蔣韓銘追上李超問:“你今天有沒有聽懂我說的那道題目?“
李超卻從背包里摸索出手機(jī)和耳機(jī),一個自己戴上,另一個遞給蔣韓銘道:“聽了個七七八八,但又不懂。”
蔣韓銘搖頭笑了笑,將手中的耳機(jī)塞進(jìn)李超的耳朵里面,拍了拍他的肩道:“以后多聽點(diǎn)有用的東西,我走了,記住晚上回去之后多讀點(diǎn)書。”
李超摸了摸被塞得疼痛的耳朵,氣沖沖地道:“就你愛學(xué)習(xí),像我這種學(xué)渣,不配。”
出了校門,李超的哥哥李浪已經(jīng)在等著了,而蔣韓銘已經(jīng)不知到哪去了。剛上車?yán)罾吮銌?“你這小班長做得怎樣?有沒有拖你們班主任后腿?”
“哥你說的是人話嗎?什么拖后腿。”李超說著將一只耳機(jī)取下,滿面春風(fēng)地問:“今晚上那玩啊?哥。”
李浪對著他的頭就是一個腦崩;“一天天就知道玩,爸媽回來了,今晚回家就睡,不能再帶你浪了,學(xué)習(xí)重要。”
“哥~”
第二早晨,又是渾渾噩噩地起床,基本上做著相差無幾的事情。
陽光不知何時照進(jìn)教室,在講臺上是一臉嚴(yán)肅的老師,他的手在黑板上舞動,寫著一個個知識的符號、但在下方、難免總會有那么幾個醒不過來的人,上課就進(jìn)入睡眠狀態(tài),一下課就“活”了過來。
老師手中一根粉筆頭精準(zhǔn)制導(dǎo),打在了一名女生的身上,老師又開始了嘴炮轟炸:“有的學(xué)生啊,真的是將不要臉的精神變成了傳統(tǒng),上課就睡……”
李超小心地將自己的手機(jī)放到桌屜里。扭頭看了看老師,又看了看站起的女生,發(fā)出感嘆:“紛爭,又又又開始了。”
你一上課就玩手機(jī),也好不到哪去。小心別被老師揪住了。”在語文課上埋頭預(yù)習(xí)物理的蔣韓銘道。
李超翻了翻語文書,一本正經(jīng)地道:“你懂什么,我這叫陶冶高尚情操。”
“還情操,你是沒點(diǎn)節(jié)操吧。”蔣韓銘說完便舉手:“老師,我去趟廁所。”
“去吧。”
下課后,李超來到走廊,趴在窗戶邊看下方來去的人,還有下面一層樓打鬧的學(xué)長們。此時的他還不知已經(jīng)有人站在了他的身后,他還在感嘆著:“害,世態(tài)炎涼、不枉我成為華夏之人,可增被困在了這千方大的學(xué)校,不,是監(jiān)獄里。”
王瓊聽完也趴了過來,然后學(xué)著李超的語氣道:“可憐學(xué)生不聽話,氣得老師就像快開了花。“
“同學(xué)你這樣說就不對了,作為學(xué)生,你應(yīng)該從……老…老師?“話說到一半的李超扭頭,發(fā)現(xiàn)王瓊在自己身邊感嘆,嚇得話都說不利索了。
王瓊看著一臉無辜的李超道:“你小子一天不干點(diǎn)正事,就知道在這里惆悵,快回教室上課去吧。”
“好的老師。”李超說完就像是過街的老鼠一樣快速的溜回了教室。
剛剛進(jìn)教室就看見上課剛剛被老師點(diǎn)名的女生走向他,有點(diǎn)面怯地道:“我們可以交個朋友嗎?”
林辰宇深處自己的手,然后又尷尬的收回來道:“當(dāng)然可以,還有他。”說著指了指一邊的蔣韓銘。
蔣韓銘卻不客氣的說:“剛剛被我拒絕了。”
李超暗暗道,這家伙這么高冷啊,女生找他都不愿意搭話,全班也就自己能聊得來了。