北江軍事藝術學院，校長辦公室

　　張一超和徐子淇來到北江軍事藝術學院校長辦公室，想要商談合作事宜。

　　結果被校長的助理告知，校長正在開會，暫時不太方便見客。

　　沒辦法，徐子淇和張一超有求于人，只能夠被迫無奈的繼續等待了。

　　這一等就是足足半個小時！

　　此時，門口傳來了腳步聲，徐子淇和張一超也開始正經了起來。

　　“不好意思，二位久等了，今天事情有點多，開會到現在，還請見諒。”一名中年男子，看上去氣宇軒昂，一副軍人氣質完美的展現開來。

　　“沒事，我們都知道貴校是夏國重點的軍事藝術院校，多等一會兒也是無妨的。”徐子淇微微一笑，面帶微笑的回答道。

　　“不知二位今天前來，有何貴干？”校長問道。

　　“自我介紹一下，我叫張一超，現任盛世集團《求生之路》項目組的執行主策，我旁邊的這位女士叫徐子淇，是負責《求生之路》的建模工作。”

　　“今日冒昧到訪貴校，是想和校長合作，能夠給我們配一名教官，完成我們對于《求生之路》的動作采集。”張一超也沒有拐彎抹角，直接說出了自己的需求。

　　北江軍事藝術學院校長聞言，根本就不打算繼續再聽下去，直接就打斷了張一超的對話：

　　“二位，我想我已經知道了你們的來意，不過我恐怕是愛莫能助了，你們恐怕要白來一趟了，你們也知道，北江軍事藝術學院從來不和任何企業有任何商業利益上的合作。”

　　張一超早就料到了可能會有這么一個場景，隨即把事先準備好的預案拿了出來：

　　“校長先生，其實我覺得你不應該這么快的拒絕我們，或許聽了我們的意見，您會同意和我們合作的。”

　　見張一超一直不死心，校長也只是微微一笑，沒有再多說什么。

　　畢竟這種情況當遇到不止一次了，幾乎沒有任何一個人可以說服他，讓他可以派出教官團隊輔助這些企業。

　　“我可以給你一個機會，讓你說想說的東西，但是我可以事先告訴你，你這么做是毫無意義的，曾經有很多企業也想像你一樣，試圖想要說服我，但是他們都沒有能做到的。”

　　張一超聞言，感到了一絲緊張，但是還是想要試圖說服校長，畢竟這個機會很是不易。

　　“校長，我覺得您應該不用那么著急先拒絕我們，可以先聽我們的方案，您聽了之后覺得不好，然后再拒絕我們也不遲。”

　　“可以，那就把你的方案跟我說說，我倒要看看你能說出什么與眾不同的方案。”

　　徐子淇聽見這話，瞬間就感覺到了希望，隨即直接回應道：

　　“校長先生，我們做的這款《求生之路》FPS類游戲，他和以前的一些FPS游戲不一樣，我們在這款游戲結合了大逃殺的模式。”

　　“游戲中的地圖，我們也是采用的夏國元素，如果能在游戲中植入夏國的標準動作，這款游戲如果在玩家群體之中造成了很大的反響，其實也就變相的等于宣傳了夏國的力量，也算是起到了一種積極正向的宣傳。”

　　“我覺得貴校成立軍事藝術學院，應該也是為了吸納更多的喜歡軍事知識的學生吧？如果能夠以我們的游戲作為跳板，是不是受眾面會更廣一點？玩家可接受的程度會不會高一點？”

　　“按照這套邏輯推廣下去，不僅僅可以給貴校達成一套宣傳，也可以弘揚我們的文化，而且我們公司有信心，將這款游戲的品質盡可能的貼近現實。”

　　“以上就是我們對于這款游戲大致的介紹，我覺得您可以慎重考慮一下，看看是否可以派遣一名教官給我們做技術指導。”

　　說實話，其實校長也被這句話給打動到。

　　北江軍事藝術學院之所以不和任何企業搞商業合作，就是因為大多數的企業為了個人利益亦或者是為了公司利益，都會做出一些符合大眾口味的東西。

　　如果北江軍事藝術學院和這些企業合作，不僅僅會造成學校名譽的損壞，而且也不利于學校的名聲。

　　但凡如果這些企業做出了一些什么不好的事情，那一定會有人把這些事情和北江軍事藝術學院相匹配。

　　但是聽到了徐子淇對于這個合作的方式，其實大多數而言，這的確是一個具有良好教育意義的契機。

　　“但是對于你們的這個合作方案，有具體的方案步驟嗎？如果有的話，可以給我看看嘛？”校長回答道。

　　聽到了校長松口，徐子淇和張一超臉上露出了欣慰的笑容，校長松口說明這件事情還有回旋的余地。

　　徐子淇顯得很是激動，連忙把手中的合作方案遞給校長回答道：

　　“當然可以，在來之前，我們就準備了具體的合作方案，也準備了合作合同，如果您不介意的話，我們可以現場簽訂合作協議。”

　　“按照合約的內容，我們也會支付貴校一定的合作費用，當做是教官團隊的指導費，雖然不是很多，但也是一點心意。”

　　校長聞言，隨即打斷了徐子淇的話回答道：

　　“這位小姐，我希望你可以搞清楚，如果我們學校打算跟你們合作，前提一定是因為你們的項目有益于宣傳我夏國的力量，并不是因為你們的指導費用。”

　　徐子淇立刻就感覺到自己說錯了話，反應也還算比較快，立馬回復道：

　　“當然，我知道貴校的選擇標準，自然不會是把金錢因素考慮在內，但是按照我們公司的標準，我們對于合作方都需要支付一定的酬勞，這也算是我們的一點心意。”

　　幾分鐘后

　　校長默默的合上了合作意向書，微微轉頭看向徐子淇和張一超回答道：

　　“根據你們的合作意向書來看，你們這個項目的確是可以具有教育意義，我們倒是可以給你們提供必要的幫助，但是分文不取，我們有額外的單獨要求”

　　“你們若是能做到，我就會指派教官，如果你們不能，那我們的合作也就免談。”