“大家的成績符合我的預期。因為這張試卷比較簡單，所以我會用一節課的時間把它講完。你們拿到試卷以后，看一下哪些題需要講。”鮑云叫班長把試卷發下去，口中還說著話。

　　秋生道：“選擇題的最后一題，填空題的最后一題，還有解答題的最后一題。”偉凡道：“第二十題。”楊陵道：“第十五題。”

　　鮑云道：“我們先講第十二題，這道題至少一半的同學都做對了，答案應該是B。”小松道：“老師，我來講這道題。”鮑云笑道：“有請班長上臺為大家講題。”

　　在同學們的掌聲中，班長走上了講臺。

　　班長拿起粉筆，說道：“你們的掌聲已經夠久了，可以停下來了。”緊接著，班長邊寫邊講，幾分鐘的時間就把第十二題講完了。

　　第四節的化學課也是講解月考試卷。

　　中午，小松、玲瓏、問月、平凡四人到食堂吃午飯。

　　玲瓏對小松和平凡道：“聽說你們明天下午要和高一（1）班的同學打籃球比賽。”小松道：“怎么了？”玲瓏又道：“需要我們女生組建拉拉隊幫你們加油嗎？”小松道：“不需要。”

　　問月道：“話說回來，你們為什么要和隔壁班的同學打比賽？”平凡道：“體育老師說過一句話，你記得嗎？”還沒等問月啟齒，玲瓏道：“不蒸饅頭爭口氣。”平凡道：“就是這句。”小松道：“如果我們贏了這場比賽，既可以永久的使用室內的籃球場，又可以在天氣不好的時候打籃球。”問月道：“原來如此，我還以為是多么了不起的原因。”

　　“我先走了。”玲瓏起身端起餐盤。問月道：“等等我。”小松和平凡齊聲道：“也等等我。”

　　小松他們在講評試卷的過程中度過了下午的課和晚自習。

　　宿舍熄燈的時間是晚上十點半。寢室里漆黑一片，小松、平凡、合肥、秋生、楊陵、姜魚則躺在各自的床上。

　　“明天比賽，我、平凡、秋生、楊陵和姜魚是上場人員，合肥為替補。”小松把雙手十指交叉放在肚子上。合肥道：“我能不能不去？”平凡道：“不能。”秋生道：“你們別說話，打擾我睡覺也就算了，還打擾楊陵和姜魚睡覺。”“你有理。”小松閉上了眼睛。

　　宿舍是安靜下來了，外面卻烏云密布，午夜時分下起雨來。

　　除數學課和體育課外，次日一整天都用來講考卷。作為一名學生，講題是索然無味的，甚而還不如上新課。

　　其他學科的上課情況不提也罷，只提上午最后一節課歷史的授課情形。

　　史觀止道：“我們上節課講到哪里了？”玲瓏道：“講完了選擇題，講非選擇題。”觀止道：“秦始皇時期建立的制度有皇帝制度、中央官制和郡縣制。寫了這三點就有三分，再對它們解釋一下就可以得滿分。這一問你們還有問題嗎？”“沒有。”同學們的聲音雄起雌伏。觀止道：“既是沒有問題，我們接著講。”

　　歷史老師講授完非選擇題時，恰好下課。

　　小松等人熬過了下午的前兩節課，第三節課他們就可以放松一下了。

　　高一（1）班和高一（2）班的人同時來到了體育館，他們閉口不言，直接上場比賽。

　　李強國把籃球向上拋出，跳球開始。跳球隊員小松把球往楊陵的方向拍擊，以便楊陵他容易搶球。先搶到球的楊陵饒過了金貴的攔截，卻沒有突破陳東的防守，于是他傳給在他左邊的秋生，但卻被金貴給截和了。

　　金貴一個起跳，將球投進了籃筐，得了兩分。站在三分線外的楊陵沒有將手里的籃球投給與他最近的平凡，而是把球往籃筐的方向投去。籃球先撞到籃筐，又被籃球架的鋼化玻璃反彈，最后掉進了籃筐內。

　　平凡道：“這個球進得漂亮。”陳東道：“瞎貓碰到死耗子。”一班女生看到自己班級的比分落后于二班，她們則放屁添風。

　　金貴道：“你們班女生為什么沒有替你們加油？”小松對合肥道：“你去叫玲瓏她們來體育館。”合肥道：“好的。”

　　比賽正在進行中。小松將球傳遞給楊陵，可楊陵他附近的金貴和陳東以極快的速度沖了上去。在奪球的過程中，意外發生了。楊陵被金貴和陳東兩人撞倒在地，一時站不起來，頭有點暈，視線還模糊。

　　“你沒事吧？”小松走了上去，伸出手。“沒事。”楊陵晃了晃腦袋，拉住小松的手一躍而起。李強國道：“比賽繼續。”

　　楊陵堅持了十分鐘，上半場結束，休息十五分鐘。

　　小松在休息區沒有看見合肥，便對平凡道：“合肥他怎么去了這么久？”“他來了。”平凡朝體育館門口的方向望去。

　　合肥和玲瓏兩人抬著一箱礦泉水走了過來，與他們同行的人還有偉凡等十多位女生。

　　“各位同學辛苦了，喝水。”合肥一一把礦泉水瓶遞給小松他們。小松對合肥道：“楊陵身體不適，換你上場。”合肥道：“楊陵打什么位置？”小松道：“楊陵是中鋒，中鋒由我來打，你是大前鋒，姜魚是小前鋒，平凡是控球后衛，秋生是得分后衛。”楊陵道：“讓合肥上場我們鐵定輸。”合肥道：“你對我就這么沒信心嗎？”小松道：“你堅持不下去的時候，就換合肥出場。”楊陵道：“這樣也行。”

　　“你們領先一班兩分，看來真的不需要我們女生為你們加油。”玲瓏瞧了一下記分牌。小松道：“加油還是需要的，但是目的變了，不是為了我們，而是為了在氣勢上打壓一班的女生。”玲瓏道：“你說的在理。”李強國道：“休息時間結束。”

　　隨著裁判吹響哨聲，下半場開始。小松將球順著楊陵的方向投去，不料被陳東搶走了。面對平凡、秋生和姜魚三人的嚴防死守，陳東不得已把球投給金貴。小松和楊陵試圖阻止金貴的進攻，令他們沒想到的是，金貴直接將籃球投了出去，而且投中了。

　　在場外的一班女生看見自己班又得分了，加油聲更加震耳欲聾。二班的女生也不甘示弱，她們的聲音使人振聾發聵，像拿著揚聲器在喊似的。

　　因為楊陵狀態不佳，所以小松決定將球傳給平凡。正在這時，楊陵道：“把球給我。”小松雖然猶豫了一下，但籃球還是到了楊陵的手中。楊陵被宋藝、宋元、賈文浩三人團團圍住，無奈何，他只好把球投給小松。雖說球在小松手里，但是他也遭到了金貴和陳東的圍堵。沒辦法，小松又要將球傳回給離他最近的楊陵。

　　一班采用人盯人戰術，陳東盯住小松，宋藝、宋元與賈文浩分別緊盯平凡、秋生與姜魚，只有楊陵和薛金貴參與奪球。由于楊薛二人之間的距離短，加之用力過猛，導致他們雙雙不慎跌倒。金貴在地上翻來覆去，不一會兒，他揉了揉左手的肘關節，緩緩站起；而楊陵眼前一黑，暈了過去。

　　眾人一看狀況不妙，一齊圍了上去。李強國見小松和平凡無法弄醒楊陵，先是撥打了急救電話，然后一把抱起楊陵往校外跑。臨走之前，李強國囑咐小松比賽不能中止。

　　少了球技最好的楊陵，多了行動緩慢的甄合肥，使一班有了反敗為勝的機會。比賽的最后，一班以五分的優勢贏得了這場籃球比賽的勝利。

　　另一邊，李強國打電話給班主任陳小平，告訴他楊陵生病住院了，又要了楊陵父母的電話號碼，并打給了楊陵的父母。