61 春日偶題

　　路草含芳人步近，

　　園花斗彩燕聲呢。

　　無妨素紙清薄誼，

　　但愿長流久遠期。

　　【譯文】

　　路上鮮草散發淡淡香氣，忍不住走上前去吻，園子里頭各種花開放斗艷，還有燕子在呢喃細語。我心想，不怕白紙般清淡寡薄的情誼，只要關系處得像流水一樣長期就好。

　　62 贈天下人師

　　教誨學生無易事，

　　師德載物路辛遙。

　　節操立范垂千古，

　　賀世穿云徹九霄。

　　【注釋】

　　賀世：指鳳凰晨鳴

　　【譯文】

　　教誨學生并無易事可說，為人師表，載德格物，這條路既辛苦又漫長。節操和品行立下示范，揚名千古，（就像那）鳳凰的晨鳴穿過云層，響徹九霄。

　　63 路過人間

　　尊卑盡是人間客，

　　老幼皆為世道囚。

　　一往深情托日月，

　　千番瑣緒寄春秋。

　　【譯文】

　　無論地位高低，都是人間里走一遭罷了，不管年紀大小，皆被這世道囚困著。只希望一往深情可以托付給日月，（長久不變）。各種情緒全寄在春秋更替里。

　　64 飯余閑步有吟

　　流云遠系他鄉客，

　　落葉平鋪故子情。

　　散步閑觀歸鳥趣，

　　徐行欲和晚風鳴。

　　注：和，讀“賀”音

　　【譯文】

　　流動的云彩遠遠牽系著他鄉異客，滿地落葉平鋪，全是游子的思鄉情結啊。散步偷閑，看看歸鳥的趣味，慢慢走，（哼個曲子），想要與晚風所鳴進行唱和。

　　65 回翻舊憶不勝感懷

　　適暑蒸天支教去，

　　廿一緣分未甘休。

　　回翻老憶風飛起，

　　唯愿故人海內留。

　　注：最后一句化用王勃《送杜少府之任蜀州》“海內存知己”句。

　　【譯文】

　　正是夏季炎熱的時候，（一行人）下鄉支教。二十一天的緣分不甘心就這樣斷了。現在回想起那段日子里所發生的一切，迎面有風，（陷入思索），只希望支教的朋友們身在天涯各地也要常聯系。

　　66 思木子君

　　早是黃粱春夢碎，

　　何求逝水復西行。

　　空聞夏夜千支曲，

　　不見良人一點情。

　　【譯文】

　　早已經是黃梁美夢，醒來就幻滅了。不要苦求東逝之水可以逆轉方向往回流，（原本就不可能）。單單聽到這夏天夜晚各種蟲鳴交織，不見心上人的一點情意。

　　67 不舍

　　取意自現代歌曲《起風了》

　　來路漫行追汝跡，

　　笑奴癡意化風翩。

　　從前眷愛初時話，

　　現下留情故夢天。

　　歲月千翻終不舍，

　　青春百憶未消閑。

　　我曾耽溺君眉眼，

　　能否再修后段緣？

　　【譯文】

　　一路走走停停，都在追尋你的腳跡，有時也笑話自己癡情白付，隨風翩飛，（不見反饋）。從前初識這世間，萬般留戀一開始的諾言。如今走過這世間，依然對舊夢有不舍的地方。任憑歲月流逝，終究不肯放下，青春年華，百般追憶也沒能抵銷日子里的無聊。我曾難自拔于你眉眼之中，求問上蒼可否讓我和你繼續修滿后面的緣分。

　　68 午后有雨

　　側立廊頭聽雨點，

　　心中起韻一聲聲。

　　凝思盡想前人句，

　　到底才疏筆欠鋒。

　　【譯文】

　　側身獨立長廊盡頭，聽著雨點，心中也跟著那聲音起了韻。凝想全是前輩們寫過的傳世名句，（自己作不出丁點），說到底還是才疏學淺，筆鋒欠佳啊。

　　69 輕化助班

　　輕舒老翼呵新燕，

　　化雨春心護稚苗。

　　助理雜科從未悔，

　　班風始建慰辛勞。

　　【注釋】

　　助理：協助管理

　　雜科：瑣事

　　【譯文】

　　輕輕舒展翅膀呵護新生之燕，一顆暖暖的心，化作細雨細潤剛冒出來的苗。（助班們）協理各種瑣事，從來不說一個悔字，創建好班風，才會覺得所有辛苦的付出都有了回報。

　　70 《最愛你的那十年》系列詩作

　　賀知書判詞

　　睡眼垂珠知病惡，

　　懷書夢憶少年歡。

　　十春不抵新人趣，

　　恨有深情欲斷難。

　　【譯文】

　　睡中獨泣，感知到自己的病越發嚴重了，懷抱著你送的書，半夢半憶少年時候的快樂。十年的陪伴竟抵不過新人的樂趣，只恨我對你一往情深，欲斷還難。

　　蔣文旭判詞

　　惡雨強消茉莉香，

　　無情旭日辣皮囊。

　　三年外解心頭欲，

　　悔把嬌卿棄冷床。

　　【譯文】

　　大雨摧殘了茉莉花的芳香，沒有情感的烈日灼燒皮囊。在外偷歡解欲三年之久，直到最后才后悔冷落了家里最值得愛護的人。

　　艾子瑜判詞

　　仁心最數懸壺客，

　　茉莉含珠竟惹憐。

　　只是余生皆祭淚，

　　消得美玉不騰煙。

　　注：“消得”句化用李商隱《錦瑟》“藍田日暖玉生煙”一句，反其意。這里借寫“良玉無煙”來抒發失落絕望之情。

　　【譯文】

　　醫者仁心，看到茉莉花上沾有露水，竟也憐愛起來。只可惜這后半輩子都在眼淚中度過了，好好的人才，最后失落至極。