李嘯通過感知訓練課，是想鍛煉和提高學員們在感知方面的能力，主要集中在記憶力、注意力與觀察力這一方面。
至于與智商關系密切的邏輯思維能力、判斷推理能力，主要只能靠學員們的先天能力與先期養成了，靠培訓班的突擊訓練，想要短時間內大幅度提高一個人智商，難度是很大的。
但李嘯還是簡單介紹了，一些邏輯思維的門道以及判斷推理的基本方法，甚至是一些腦筋急轉彎的竅門，以此來提高學員們遇到問題時，應對問題、處理問題、解決問題的反應速度。
可是說特務是一個很奇葩的職業，從事該行當的人，可以打著冠冕堂皇的理由，溜門撬鎖、偷雞摸狗、坑蒙拐騙、強取豪奪、殺人越貨，干著小偷、強盜、殺人犯、詐騙犯、教唆犯的活。
卻不受法律懲處，還能立功受獎，它就是這么一個神秘、刺激、充滿血腥與誘惑的工作。
對于特務來說，他需要有穩定沉著的心態、處變不亂的能力、忍耐堅毅的性格、榮辱不驚的態度、果斷敏捷的反應、行事恰到好處的效果，以及不計較一時一地得失的全局觀。
也就是要沉得住氣，不盲動、不異動、不沖動，穩妥地完成攫取情報、反特除諜、破壞目標等工作。
實際操作中并不需要他太標新立異、太張揚跋扈、太引人注目，那樣反倒容易壞事，其實，他只要能按規矩、按約定俗成的方法、按部就班地、臨深履薄地、踏踏實實地完成任務，就行了。
因此，忍辱負重、長期蟄伏、功高不顯，那是常有的事。
沉住氣、心態好、反應快、算計精、不患得患失，才是最重要的，至于智商有多高，那倒未必，特務并非要承擔偵探或警察的破案工作，這并不是必須的，當然，你有這能力，上峰也樂見其成嘍。
李嘯稍加測試了一下，發現班里有幾個人智商還是比較高的，比如方依卿、周婧、韓玉盈等人，所以上課時，李嘯也講授了一些有助于提高邏輯思維和判斷推理能力的事例，幫助大家做智力拓展訓練。
這一天，李嘯結合《福爾摩斯探案》里的故事，改編了一個案例，說給學員們聽，以此來詮釋如何制造偽證誤導嫌犯，以達到破案的目的。
某天，警方在河邊發現了一具男尸，通過縝密的調查，警方發現了該案最大的嫌疑人，是該鎮的一個商人，并判定第一案發現場在商人家中。
但苦于沒有實錘的證據，警方遲遲無法采取進一步行動，后來警長靈機一動，決定偽造證據，來誘導嫌犯說出實情。
隔天，警長帶著一個小警察來到商人家中，警長單刀直入地問商人：“張先生，你知道陳先生遇害的事嗎？”
“略有耳聞，這件事不是傳遍全鎮了嗎？”張先生故作鎮定地回答。
“那你和陳先生熟嗎，他知道你這里的地址吧，他近期來過你家嗎？”警長繼續追問道。
“我和他不熟，他從來沒有到過我這里，怎么可能會有我家的地址呢？”張先生低聲答道。
“那這是什么？”警長拿出一個火柴盒，放在桌上，然后意味深長地補充道：“這可是我們從陳先生身上找到的。”
張先生驚訝地發現，火柴盒上有人用鋼筆寫了他家的地址，那字跡和陳先生的很像。
注意：這是根據陳先生字跡偽造的，第一個偽證出現了，直接戳破張先生的謊言，讓他陷于被動。
“我不知道啊，可能是他從別人那里知道了我家地址，便寫在這上面，但他確實從沒來過我這里，我也和他不熟！”張先生矢口否認到，額頭微微有些冒汗。
“你說的是真的嗎，你要知道說假話的嚴重后果哦！”警長嚴厲地盯著張先生，提高聲調說道。
“我說的都是真的。”張先生堅持到，聲音略微有些顫抖。
“好啊，那你的鄰居許太太怎么說，大前天她看到陳先生來找過你？”警長冷冷地說道。
“她胡說八道，對了，她和我有嫌隙，她這是無恥的栽贓陷害，不然，你把她叫過來，我和她當面對質！”張先生有些歇斯底里了，他站起身，聲嘶力竭地喊道。
注意：這是第二步，假口供出現了，但這東西顯然沒有多大效力，只能繼續擾亂嫌犯的心神，無法起到決定性作用，因為一對質就露餡了。
“咦，這是什么？”警長突然彎下腰，從桌面下的地板上，撿起一顆金色的鈕扣，然后又掏出一張陳先生遇害后的照片，放在桌上比對了一下。
注意：最關鍵的第三個偽證出現了，那是警長特意從陳先生的西裝上扯下，來時便帶在身上，彎腰時就捏在手心里，要把它當作壓倒嫌犯心理防線的最后一根稻草。
“呵呵，張先生，你現在還有什么話想說？”警長冷笑著說道，“我們很早就發現，陳先生的西裝上掉了一顆鈕扣，現在鈕扣就躺在你家的餐桌下。”
警長指著照片，嘲諷地說道：“你看看，和照片中一模一樣，怎么，到現在你還要繼續抵賴嗎？”
張先生見狀，渾身像被抽干了似的，癱坐在靠背椅上，終于還是供認了所有的犯罪事實，交出了兇器等諸多涉案物品。
最后，李嘯總結到，破案呢，就是在和罪犯斗智斗勇，沒有證據呢，也沒有關系，可以自己編造，關鍵是你要能準確推導出嫌犯的作案過程，才能偽造得天衣無縫，讓對手分不清真假。
說著，李嘯還順帶瞟了站在教室后面的姚莉香一眼，姚莉香臉色一紅，嫵媚地回瞪了李嘯一眼。
李嘯繼續歸納到，當然了，偽造的東西是不能作為呈堂證供的，它只能用來打亂疑犯的心智，使其慌張，乃至崩潰，交代犯罪過程，并交出涉案工具等，這樣才能給他定罪。
但是，偽造的孤證效率是很弱的，它只能達到初步打亂對方心防的作用。
俗話說，三人成虎，謠言說三遍，你縱然不信也得犯嘀咕。所以本事例，警長就用了三個步驟，層層進逼，級級加碼，形成一個較為復雜的、似乎可以相互關聯的證據鏈，成功地擊垮了罪犯，讓他不得不認罪。
李嘯總是通過一些生動的事例，潛移默化地影響著學員，學員們也很喜歡聽他講的案例，以及所做精彩分析。