“那……那是什么啊？”

　　“從來都沒聽過那種東西的化學(xué)結(jié)構(gòu)，又是一道超綱題目嗎？”

　　“唔，夕望的話，應(yīng)該能答上來吧？”

　　和低聲討論著的同學(xué)們不同，杜雅韻的眉頭略微皺了起來；

　　這道題很難，但，那是相對(duì)于普通同學(xué)而言的；

　　只要對(duì)課外內(nèi)容稍微有些了解的話，就會(huì)了解到那種結(jié)構(gòu)頗為獨(dú)特的強(qiáng)酸！

　　在較為常見的次元獸之中，那種強(qiáng)腐蝕性材料比較有名，零班前十的尖子生、基本上都會(huì)了解——這道題，對(duì)頂尖高手而言并不算困難！

　　那么，他為什么不及時(shí)回答？難道他會(huì)略作這種知識(shí)？

　　“要提醒一下他嗎……”杜雅韻略作思索，最后還是覺得、不應(yīng)該提示！

　　夕望是誰(shuí)？之前入學(xué)考試?yán)铩⒛孟铝藵M分的絕世學(xué)神！

　　這點(diǎn)小事情他怎么可能不知道？

　　簡(jiǎn)直比金牌廚師不知道怎么拿起大勺還要離譜！

　　他現(xiàn)在一定是在思考，如何表述才最為合理、恰當(dāng)……這種小細(xì)節(jié)都不放過，真是沉著穩(wěn)重！

　　想到這里，杜雅韻忍不住悄悄給夕望比了個(gè)大拇指，同時(shí)投去了敬佩的目光！

　　你突然恭維個(gè)什么勁啊！夕望在內(nèi)心吐槽、表面卻要維持淡定、頗為辛苦！

　　另一邊，風(fēng)虹也是陷入思索之中——她也清楚這道題的答案！

　　這道題的難度，顯然配不上夕望這樣的天才！

　　難道說，文老師……表面上將夕望認(rèn)定為全班第一，內(nèi)心還是覺得他是憑借幸運(yùn)才進(jìn)入零班、所以在問題的難度上放了水嗎！？

　　嘖。想到這里，風(fēng)虹看向文老師的目光中、帶上了幾分不高興；

　　在她看來，難度上的放水，就意味著不重視！說到底，夕望在他的眼里、根本就沒多強(qiáng)？

　　夕望沉吟的這幾秒，全班同學(xué)的都幾乎屏住了呼吸；

　　此刻教室的氣氛，猶如絕世高手過招之前的死寂！

　　夕望、文老師兩人的目光直直對(duì)視，只等其中一方拔劍出鞘；

　　在這近乎凝固的空氣之中，夕望開口：

　　“文老師，”

　　全班同學(xué)都在等待著、那精彩至極的絕佳回答；

　　就連洛冰晴這樣的學(xué)神，也在期待夕望這構(gòu)思了數(shù)秒之久的精妙答復(fù)——

　　“我不知道。”

　　氣氛由凝固轉(zhuǎn)成了凍結(jié)。

　　幾個(gè)控制不好情緒的同學(xué)，甚至忍不住笑出了聲。

　　“就這……”

　　“還以為他多厲害。”

　　“不行啊！”

　　杜雅韻覺得難以置信：居然真不知道？

　　不可能啊，之前那種考試都能獲得滿分的夕望，居然……

　　風(fēng)虹略微翻了個(gè)白眼，輕嘆一口氣——這種時(shí)候，運(yùn)氣發(fā)揮不了作用嗎？

　　她快速排除了想法、期待著夕望剩下的話：他應(yīng)該還有別的要說吧？

　　但沒有了。

　　夕望在表達(dá)自己不知道之后，就立在了原地，像是等候著審判一般；

　　文老師的目光之中滿是震驚；他深深吸了口氣，似乎不愿意接受這事實(shí)一般；

　　……說實(shí)話，夕望感覺自己隨便編一個(gè)化學(xué)方程式，也能強(qiáng)行蒙對(duì)；

　　但那樣畢竟不是持久之計(jì)。

　　隨著時(shí)間的推移、題目越來越離譜，總有一天自己會(huì)蒙錯(cuò)；

　　在被拉下神壇之前，不如自己先跳下來……夕望是這么想的。

　　于是，夕望連蒙都不打算蒙了。

　　直接說“我不知道”，徹底斷絕答對(duì)的可能性！

　　“……夕望，你可以再好好想想。”文老師的語(yǔ)調(diào)有些顫抖，“之前在書刊上有相關(guān)記載的！”

　　夕望依舊是搖了搖頭。

　　不少同學(xué)看向夕望的目光、已經(jīng)變成了失望；

　　他們或是搖頭、或是嘆氣，準(zhǔn)備聽著文老師說出正確答案；

　　不會(huì)就這么簡(jiǎn)單的。風(fēng)虹看向夕望的目光里面，依舊飽含著希望——

　　“夕望。”

　　文老師低頭，語(yǔ)調(diào)沉重地說道——

　　“你答對(duì)了。”

　　教室在短暫的沉寂之后，一片嘩然！

　　“不知道”也能作為正確答案？這也太離譜了吧？

　　夕望更是一臉懵：要不要這么離譜？我不知道都不行！？

　　“同學(xué)們，具體情況是這樣的。”文老師長(zhǎng)嘆一聲，“就在前幾天，最新發(fā)布的一期專業(yè)學(xué)術(shù)論壇周刊上，有這樣一條消息——

　　由于檢驗(yàn)技術(shù)的突破、驗(yàn)證了之前對(duì)強(qiáng)腐蝕種的黏液解析、存在著巨大偏差！目前，重新測(cè)定工作，正在進(jìn)行之中……也就是說，現(xiàn)在、無人知道這結(jié)構(gòu)究竟是什么！”

　　全班恍然大悟——原來如此！

　　這已經(jīng)超越了尋常學(xué)生的想象！

　　普通的尖子生，只會(huì)把老舊的消息報(bào)告上去……而夕望已經(jīng)知道了最新情報(bào)，自然無從回答！

　　夕望在內(nèi)心默默吐槽，我明明是真的不知道啊！

　　不管夕望怎么去想，此刻、夕望都感覺有一個(gè)無形的標(biāo)簽、強(qiáng)行扣在了自己頭上——

　　究極學(xué)神！

　　……

　　第一節(jié)課下課后，杜雅韻好奇地看向夕望問道：“你……難道每一期刊物都研究了嗎？”

　　夕望苦笑著答道：“怎么可能。”

　　“說的也是。”杜雅韻松了口氣，“估計(jì)，是你正好看到新一期了吧……真是好運(yùn)。”

　　夕望無語(yǔ)，現(xiàn)在說自己真沒看過、會(huì)不會(huì)被當(dāng)做過分謙虛？

　　“即便如此也相當(dāng)厲害了。”杜雅韻說道，“一般人又怎么可能去看專業(yè)周刊？”

　　自己真的只是運(yùn)氣好而已。夕望搖了搖頭，等待著下一節(jié)課；

　　之后……隨便答一下，總會(huì)露餡的吧？

　　第二節(jié)課，物理，面對(duì)一串超綱的公式，夕望走上講臺(tái)、在白板上隨意寫了兩個(gè)字母；

　　第三節(jié)課，數(shù)學(xué)，光是題干描述就占了小半塊白板，夕望隨口胡謅了一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字；

　　第四節(jié)課，歷史……夕望編了兩個(gè)人名、年份填在了杜雅韻都要皺眉的填空空白位置；

　　于是，等到午休鈴聲響起的時(shí)候，夕望總算是擺脫了“究極學(xué)神”的稱號(hào)；

　　嗯，換了一個(gè)新的，叫做——

　　“參考答案”。

　　夕望對(duì)此已經(jīng)絕望了。

　　放學(xué)后、夕望看了一眼手機(jī)——AA號(hào)上剛傳來了幻蝶的消息：

　　“我直接把便當(dāng)盒子往天空一扔，它會(huì)不會(huì)從突然打開的空間裂縫直接傳送到你那？”

　　夕望連忙敲下：“我這就過去！”

　　起身的同時(shí)，夕望感嘆——她這還真準(zhǔn)時(shí)；

　　正當(dāng)夕望打算離開座位、一位少女向著他快步走來——