小組賽，最后一場比賽時間快到了，球員在學校集合，準備發車了。小萌剛要回宿舍，見了面，打了聲招呼：誒。

　　：嗯！

　　：嗯！

　　太籽也不知道說什么，看著小萌的背影，心里很多問題想問，但還是讓她走了，反正被拒絕了，要是再被拒絕一次不是吃多了撐了沒事干，自己找罪受。還是想想比賽重要，于是他看著籃球，開始調整心態。頂著壓力的球隊，這些壓力分散在隊員身上。壓力太大就會覺得反正失敗不是一個人扛著，十幾個人站在臺上被批斗，也不會覺得自己特別的丟人。但總要有人讓這種氣餒消失，讓大家看見希望。

　　太籽球隊黑色球衣，球星優先進攻，拉開防守球員距離，后仰跳投，球進了。對手球星也發動進攻，突破拉桿上籃2比2。球星再來，又一個中投，球又進了。對手進攻，“砰”，前鋒抓下籃板，長傳快攻，后衛接球，上籃得分。

　　對手傳球，前鋒搶斷，帶球加速沖到對手籃下，華麗的大風車躲閃防守上籃，進球加犯規。

　　對手三分不進，隊友搶到籃板，組織陣地，球星強打內線，隔人暴扣。

　　比分開始拉開：黃隊請求換人。

　　連續失利，對手要換陣容，看看新陣容能不能把氣勢拉起來。剛上來的前鋒很猛，直接抓下籃板，甩給后衛，后衛快攻，球星追上后衛，就在對手后衛上籃時，把球按在籃板，在空中把人撞翻在地。隊友接球，準備進攻，球星伸出手把對手拉起來，以視友好。陣地投手再得分。把對手氣勢壓下去了，進攻不行，防守更被動，看這局勢，太籽他們球隊很振奮。

　　第二節，太籽上場，第一節拉開的比分，讓第二陣容壓力很大，兩個陣容都有自己的責任，按賽制規則，第一節和第二節上場球員不能重復，考驗球隊綜合球員能力，太籽參加的這個陣容的責任：不縮小比分差距，不失去優勢。干不好，不用批評自己心里也難受，都是責任。太籽表現一般，隊友撐起了第二節優勢，對手屢屢得手，隊友屢屢還擊，太籽打得很輕松，因為隊友扛起了重任。就在后半程，對手連續三分，比分縮小到一分，28比29。第二陣容驚險的完成任務。第三節，第一陣容全部上場。繼續壓制對手，繼續拉開比分，全線開花，五個人都得手，命中率出奇的高。

　　看著場上的隊友，大家把勝利都寄托在他們身上，場邊的隊友：我們能贏。

　　大家的眼里充滿希望。比分擴大到20分，可以一雪前恥，揚眉吐氣了。

　　對手再換后衛，打全場盯人，一會再換后衛。一會教練也換后衛。兩邊節奏都很快。但對手還是沒能拉起氣勢，和上一場太籽他們球隊一樣，只能一直消耗體力，不得分，頑強抵抗，不愿放棄，直到比賽結束。

　　太籽看著疲憊的隊友下場了，心里也有愧疚，知道不能老這么讓他們扛著，也想替大家分擔，將心比心，很累，尤其當氣勢起不來時，進攻和防守壓力一起壓下來，就像另一邊對手失落的臉上寫著的無奈，那是上一場自己球隊的樣子。

　　結束了一場勝利的賽場，回到家，正在回味著勝利，一個人靜靜的。突然窗外有人放起了煙花，就像在為自己慶祝這次隊友帶給自己的來之不易的勝利。

　　看著一直沖向天空的煙火，讓太籽和孤獨的邂逅意境增添了華麗的色彩，這色彩讓孤獨的人激動。太籽愜意的欣賞著煙花的熱情，直到天空恢復了平靜：那是你和我一起看過的人生。