紅河村村部，李天喜和劉二強說了菌棒的情況。他考察幾家企業之后，選擇了一家適合的企業。這家名叫綠荷的企業也是剛開始創業不久，質量是有保證的。綠荷是企業所在地的市里扶持的企業。綠荷還愿意為洪河村提供技術指導，幫助人們脫貧。

　　劉二強和徐立功沒有對李天喜的先斬后奏表態。劉二強關注的重點，不在是不是向他匯報，而是能不能賺錢。

　　“李書記。”徐立功問：“這個，你準備讓誰家做啊？這個大棚的環境是有要求的吧？”

　　“是有要求的，有些人家院子里的大棚種菜可以，種蘑菇的條件需要高一些。是需要投資的。”

　　“這個錢，總不能村里出吧？”徐立功問李天喜。

　　劉二強一個眼神，徐立功就知道什么意思。這就是從小跟著劉二強養出來的能力。

　　“我去市里和縣里找資金。”李天喜說：“如果沒有，我再想辦法。”

　　“李書記。”劉二強一擺手，“這件事，我們一起去。先找鎮里。這是好事。”

　　洪河村的養殖一直沒搞好，和資金投入有很大關系。馬家鎮的資金也有限。不可能有容易出成績的村不投，投到洪河村。年年如此，洪河村和其他村就越來越拉開了距離。

　　劉二強不是沒去鎮上要過資金，可就是要不來。投到這，打水漂的概率太大了。要不是這次脫貧攻堅的時限，鎮上可能還擠不出資金來給洪河村。

　　李天喜沒想到和劉二強談養殖蘑菇這么容易。他就又拋出了剪紙的事。

　　“這個……”劉二強沉吟了一下：“我也同意。但是村里的培訓，人家不能來。家家有地，有園子，有自己的活計。到金老太太那里學，恐怕都不大樂意。即使來了，也很難保證時間。”

　　劉二強這是暗示李天喜要拿出培訓費。

　　“這個不行。”李天喜說：“這筆錢出不來。學的人要轉變態度。你學這個，是為了將來賺錢的，而不是為了培訓費的。金老太太那，子云說給她的是‘授課費’。大家不交錢學，已經是不錯了。再發工資，那這事就變了味了。”

　　徐立功說：“那這幫老娘……”

　　劉二強瞪了徐立功一眼，他將話咽了回去，“這幫婦女不一定去啊。是吧劉嫂。”

　　劉嫂叫劉英，村里的婦女主任。她說了：“李書記說的這事，按理說是我們婦女該組織的。我應該支持。可家家的女人都不容易。就像劉支書說的，男人打工去了，女人要伺候老人，要伺候孩子。院子、地里和家里都是活。這時間怎么辦？”

　　“下午一點到三點。”李天喜說：“這個時間，天熱也干不了什么活。”

　　其他人互相看看笑了。“李書記，總得有點閑暇時間吧？”

　　李天喜突然之間覺得有些無力了。你想幫著大家脫貧，大家想的卻是能休息休息。

　　“大家不想過好日子嗎？”李天喜有些猶豫的問：“學習也就是一陣子而已。將來要是賺錢，不是好事嗎？多給孩子買幾件衣服，多給家里做點肉吃……”

　　劉二強說了一句關鍵的話，“誰來保證剪紙賺錢呢？”

　　李天喜語塞。

　　“您不能保證，沈子云也不能保證。”劉二強說：“天喜啊。你在基層時間少，不了解情況。這村里有些人得看到了有肉，他們才能動起來。就好比前些年你要做養殖科普講座，你得先將中午的燉肉架在那。”

　　“這事，我們再議吧。”李天喜說：“明天再說，我回去好好想想。”

　　回家路上，李天喜真是頭疼。一邊是沈子云說的“不能給錢。”另一邊是劉二強說的“先得讓人看見肉”。李天喜覺得雙方說的都對。可都對的事，怎么就弄不明白了呢？

　　李天喜回到家，看到沈子云在他家里。姚琪今天難得下班早，親自下廚做了幾個菜來犒勞李天喜。

　　沈子云笑著說：“我也剛到。”

　　李天喜一皺眉，“你閑的吧？”

　　“我不得解釋一下嗎？”沈子云說：“怕你在門口看到鞋，就生氣的走了。”

　　“我鬧心，別氣我。給我盛碗飯。”

　　“劉支書不同意白學？”沈子云給李天喜盛了飯。“這是你家，讓我盛飯？”

　　“就盛飯不分彼此。”李天喜一臉愁容的說：“你說的有道理，劉二強說的也有道理。這幫人，看不到結果，他們未必上心，也未必有空。”

　　沈子云嚴肅的說：“這就是我一直和你說的主觀能動性了。”

　　沈子云將筷子放下說：“只有看到了結果，才能有動力。這本身并不是他的內部動力。而是告訴他‘你能成’，他才做的事。這個質量是要打折扣的。你就像是一個很準的‘算命先生’。”

　　“如果給點錢，先讓她們做呢？”

　　“那你就要想好，這到底是誰給誰的好處。”沈子云說：“錢發出去不難。就算是學半年，六萬塊錢也差不多夠了。可給了錢，算是公司帶薪培訓嗎？她們算是你的員工嗎？將來是走計件，還是她們各自在家的小作坊？”

　　李天喜說：“你原來怎么想？”

　　“原來是家庭作坊。”沈子云說：“我們只是一家幫著他們找銷路的人。沒有雇傭關系，也沒有其他責任。質量好的留下，質量不好的退還。”

　　姚琪說：“如果給他們參加培訓的錢，這個就麻煩了。這些人會認為自己是公司的員工。公司是扶貧的。到時你不收都不行。”

　　沈子云說：“喜子。我這么做，是在向洪河村的人們腦中輸入市場經濟。你學的好，你的剪紙就做的好，將來賺錢也就容易。洪河村的窮，是思想的窮。”

　　李天喜放下碗，他明白了。劉二強說的是‘對’，可這個“對”的邏輯本身就不對。

　　培訓是提升個人的機會。怎么還必須得有肉呢？“等”和“靠”以外，還有一個“懶”。

　　“不見兔子不撒鷹。”李天喜說：“可看見兔子再撒鷹。這兔子早就被其它的鷹叼走了啊。什么都晚了。”

　　“是這個道理。”沈子云說：“過去是一次次的強化了村里的行為。你不燉肉來的就少，越燉肉，下次不燉肉就沒人來。這就像是條件反射，搖鈴流口水。”

　　“我再想辦法。”李天喜說：“不能在這么下去了。”