數(shù)學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)肆意的笑聲，心中覺(jué)得煩悶更加深了怒意，他冷冷瞪著笑的學(xué)生們，“不，準(zhǔn)，笑。”

　　有膽小的學(xué)生們被威嚇的笑容一僵，有恃無(wú)恐人的繼續(xù)浪笑。數(shù)學(xué)老師臉色陰云密布。

　　巡視紀(jì)律的教導(dǎo)主任，聽(tīng)見(jiàn)吵嚷的班中聲音，悄無(wú)聲息站在門前，氣息十足咆哮，“上個(gè)課有什么好笑的。一棟樓就你們班最吵，都安靜點(diǎn)。”

　　學(xué)生們笑夠了，也就安靜了下來(lái)。

　　張谷領(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì)把它還給原主，丁夢(mèng)瑤謝謝他。

　　只有趙錢還杵在講臺(tái)邊，教導(dǎo)主任注意到他，提醒道：“同學(xué)快回去上課。”

　　趙錢卻充耳不聞，皺眉嘟唇，明顯不高興。

　　“數(shù)學(xué)老師新定規(guī)則，誰(shuí)不做家庭作業(yè)，一題罰款五元，沖班費(fèi)。趙錢未做拒繳罰款，和老師發(fā)生口角矛盾。”沈亦惜說(shuō)出原委。

　　“竟有此事？”教導(dǎo)主任摸了摸雙層下巴，他探究目光望向數(shù)學(xué)老師。

　　他辯解道：“我這也是為了提升學(xué)生們的成績(jī)。作業(yè)越不做到時(shí)候考試成績(jī)?cè)讲睢Ｎ矣歇?jiǎng)勵(lì)制，獎(jiǎng)勵(lì)做作業(yè)的。”

　　“但我并不覺(jué)得罰錢能解決作業(yè)率問(wèn)題，這只能激化學(xué)生與老師的矛盾。”沈亦惜道。

　　“此事作罷。”教導(dǎo)主任深思熟慮，大手一揮。

　　“成吧。”數(shù)學(xué)老師受于等級(jí)壓制，他只能接應(yīng)下。紀(jì)律委員把罰款錢一欄劃去。

　　教導(dǎo)主任又去巡邏其他班情況。

　　見(jiàn)事解決，趙錢這才肯回去，他路過(guò)沈亦惜桌邊，贊賞道，“你很有眼光。”

　　他之前和沈亦惜發(fā)生矛盾，她為什么肯出面幫他說(shuō)話？這肯定是愛(ài)慕他沒(méi)毛病了。

　　“？？？”沈亦惜完全沒(méi)跟不上他腦回路。

　　數(shù)學(xué)老師讓丁夢(mèng)瑤把試卷各組傳下去，“今天不講新課。講一下你們的作業(yè)。有什么不懂的，提出來(lái)？”

　　張谷舉手，“老師我想再聽(tīng)一遍基礎(chǔ)，大家一起鞏固下。”

　　數(shù)學(xué)老師嘴角一抽，“我以前講過(guò)，基礎(chǔ)公式書上也有。”

　　“再講一遍。”有人附和。

　　數(shù)學(xué)老師鼻息呼吸加重，他深深吸一口氣，后又很無(wú)奈道：“為了照顧基礎(chǔ)薄弱的部分同學(xué)，我再講一遍。”

　　第二節(jié)課是電腦課。電腦是那種大屁股方正樣。這樣的設(shè)備顯然不如葉君淇家的，但他天生對(duì)電子產(chǎn)品有一腔孤勇的熱愛(ài)。

　　進(jìn)電腦間，學(xué)生統(tǒng)一要腳上套藍(lán)色鞋套。

　　葉君淇輕門熟路從柜子中拿出鞋套，高興換上。

　　一旁，張谷嘆息，“我來(lái)這一個(gè)月，這鞋套都不清洗，都有股味兒了。”

　　他單手提領(lǐng)著磨損樣的鞋套，面露嫌棄。

　　葉君淇道：“公立學(xué)校學(xué)費(fèi)便宜，所以各方面都要節(jié)省成本。”

　　張谷有些好奇：“多少？”

　　他之前私立貴族學(xué)校，學(xué)校聘請(qǐng)外教雙英語(yǔ)教學(xué)，里面設(shè)施齊全，娛樂(lè)項(xiàng)目多。烹飪房，游泳館，騎馬射箭應(yīng)有盡有。

　　但這個(gè)學(xué)校，什么都沒(méi)有。

　　葉君淇回：“一學(xué)期一千多。”

　　“只要我一個(gè)手辦錢。”張谷喜歡二次元有收集手辦的愛(ài)好。

　　他不由得思考，他媽媽為什么讓他轉(zhuǎn)學(xué)了？是因?yàn)樗谕饧乃蓿^(guò)自由。他們把他放身邊，更為關(guān)護(hù)與約束。

　　電腦課很輕松，平常教點(diǎn)做個(gè)表格，剩余十來(lái)分鐘，還能玩?zhèn)€單機(jī)連連看。學(xué)生們都挺開(kāi)心上電腦課的。

　　當(dāng)他們各就各位，電腦老師通知：“同學(xué)們，我有事要宣布。五月下旬電腦課會(huì)有結(jié)業(yè)考。剩余時(shí)間不多，大家收心別玩小游戲，多練習(xí)。”

　　“老師，結(jié)業(yè)課是什么？”

　　“初二考完，初三就沒(méi)了。”

　　“啊——”底下是一堆心碎的聲音，有人提問(wèn)道：“那考題難嗎？”

　　“考試題目很簡(jiǎn)單，一，五分鐘打字二百字。二，做個(gè)表格，三，做個(gè)ppt動(dòng)效。”

　　電腦老師控制中央電腦，發(fā)了全部資料給他們。