詹總這么一說，小蕓不好意思起來，當初她剛進來的時候都是要求做輔導老師的，輔導老師成長起來之后才會考慮是不是做主講老師的，原來培訓學校里主講老師與輔導老師的聯系也是靠這手冊的。

　　“咱們培訓要做好，可不是簡單地上好課這么簡單，首先要有體系，有了體系才能分解出培訓任務，這些事情現在都是你們在做的，這可比上好課還重要，上課會因老師而異，但有了體系之后，學校就規范了，不會因老師的不同而造成...