兩家的友誼，其實是由蘇紓跟顧青言兩人建立起來的，她們從小一起玩到大，父母也就經常聚在一塊，漸漸就熟絡了。

　　顧青言從小就把蘇紓掛在嘴上，搞得顧君時不愿意都要聽著蘇紓的事跡長大，明明沒什么交情卻很了解她。

　　“哎！酥酥，你不知道我現在在這個學校有多難。”顧青言夾著電話，一邊看練習卷一邊唉聲嘆氣，“這個學校跟我們以前那個學校完全不一樣，那些同學幾乎都不聊天的，在班上，我們說話主要靠小紙條，因為說大聲了，會吵到那些安靜學習的同學，你知道嗎？我剛轉學過來的那天，就看見我后面那個男生把高一的練習冊都刷了大半本了，開學第一天啊，這都是什么妖魔鬼怪啊？”

　　蘇紓靜靜聽她講完，問：“壓力大嗎？”

　　“大啊，大死了，這兒國際學校啊，好多外國人，而且外國人的班級跟我們還是不一樣的，他們都是邊上課邊玩的，教他們的也都是外國老師，韓國人總是吃完飯就刷牙，牙齒好白，日本人好有禮貌，還有那個美國人，皮膚好白啊，眼睛藍藍的，特別漂亮。”去了國際化的學校，顧青言的見識也不一樣了。

　　蘇紓津津有味的聽著，但是她知道，青言在那里過得不開心。

　　她總在夜里吃飯的時候給蘇紓打電話，因為，只有這段時間她是自由的，在教室要安靜，晚自習要安靜，就連回了寢室也要安靜，因為寢室里的同學不是坐著學習就是躲在被窩里學習，總之，所有人扎堆在書山題海中，耳邊能聽到的聲音只有像念經一般的嗡嗡嗡聲。

　　在那個學校里，她經常感到無力，難受，戰戰兢兢。

　　“酥酥，你絕對想不到，我們班的人有多多才多藝，有的會鋼琴，有的會芭蕾，有的會古箏古琴，畫畫，還有很多會多國語言的，就我們班，得過獎的同學多如過江之鯽，我之前在咱們學校的成績不是數一數二么？過來這兒，只能考到20幾名。”

　　蘇紓驚了，“是年級20嗎？”

　　青言的成績一直很好，以前蘇紓還在想，顧家人就是天生智商高，哥哥成績遙遙領先，妹妹的也極其拔尖。

　　結果換了大城市重點高中，那“神化智商”就走到了盡頭。

　　幸好顧青言不是容易放棄的人，她抱怨歸抱怨，末了，總會重新打起精神，充滿正能量地說：“不管了，再難我也要死磕在這里，我就不信，我的成績一點都上不去。”

　　這時候，蘇紓就會咯咯咯地笑，柔聲鼓勵她，“你肯定可以的。”

　　實際上，她心里很落寞。

　　她跟青言越走越遠了，除了一些生活瑣事，她們好像沒什么話題了，青言說的什么題什么的，她全都聽不懂。

　　一知半解聽完，除了安慰兩句，她沒別的可說了。

　　“青言，你哥哥在這里，你要不要跟他說說話？”末了，蘇紓問她。

　　顧君時聞言看她一眼。

　　蘇紓也看著他，還提醒了一句，“電話是青言打過來的。”

　　他知道，他沒聾。

　　顧青言在電話里問：“我哥在你家嗎？”

　　“對啊，你媽晚上還沒回來，我媽讓他過來吃飯。”