中午的時候，梓馨拉著徐曼妮迫不及待地找到林雨墨，說道：“我們去圖書館吧，從今天開始，我要好好念書了?！?p>　　林雨墨看著兩個女孩，對梓馨的轉變還有些沒反應過來，還是贊同著說：“嗯，那倒是好的。”

　　“當然好了，我要搬到曼妮家里啦，這樣就能讓她天天輔導我了?！?p>　　“這樣呀?！蹦泻⑿α?，像是心領神會了什么，他不由看向徐曼妮。

　　徐曼妮卻說道：“你們倆去吧，我中午要找班長研究幾何的題目?！?p>　　“啊？”梓馨失望道：“你不是要考文科嗎？去研究幾何題做啥呀？”

　　“你忘了啊，我和老師保證了期中考試要提分，所以這次數學也不能放下！”

　　“好吧。。。”梓馨又笑著看了看林雨墨：“那我們走吧?！?p>　　男孩點了點頭，也沒說什么。

　　兩人來到圖書館，面對面地坐下。

　　說起來，自從山林莊園里的那樁神秘溺水事件之后，梓馨就對河流這一塊產生了興趣。女孩經常翻閱一些《國家河流圖鑒》之類的書籍，眼光像是被什么東西吸住了一樣，緊緊盯著圖鑒上那些蜿蜒不一的河流不放。

　　話說回來，這么看書對考試成績有多大幫助呢？林雨墨也沒干涉梓馨，畢竟，不能理解的事情還是先不加以阻擾為好。

　　在回教室的路上，梓馨又抱怨起來：“唉，要考好文科就要背一大堆東西，還有什么主觀題之類的。。。再加上作文，哎呀。。。好難?！?p>　　“大部分主觀題的論點老師都會有總結的，只是作文和議論題需要自己發揮一下?！?p>　　“怎么發揮呢？”

　　“嗯。。。”男孩略低頭沉吟：“就是說面對命題的時候，必須要有屬于自己的解讀方式。”

　　“你是說按照自己的想法來？那不很冒險嗎？”

　　“是有一些的，我覺得老師上課時候講的那些解題手法也是有用的，但是在文章的立意上，必須要寫出自己獨有的見解。”

　　梓馨如有所思地點了點頭：“就是要從命題中找到那些只屬于自己的東西，是這樣子吧？”

　　“嗯嗯，可以這么說。”

　　說到只屬于自己的東西，所謂真實的“自我”究竟是什么樣子的呢？梓馨又不禁想起了那個神秘莊園里的幽深下水道，從那里掙脫出來之后，自己曾變得像是另外一個人。想到這一點讓女孩感覺到害怕。。。好在還有林雨墨和徐曼妮，有了他們，自我仿佛就能再次變得“穩定”下來，這種感覺讓梓馨很安心。

　　“謝謝你了，雨墨?！辫鬈巴蝗徽f道。

　　“嗯？謝什么呀？”

　　“很多、很多。”梓馨看著林雨墨笑了笑，溫暖的笑容里多少帶著些嫵媚。

　　看著這樣的梓馨，林雨墨的心也不由自主地跳得好快、好快。