小微帶男孩進來,關上了門,分別坐定后,心之音同樣的把小微介紹給男孩,并把保密制度和流程也大概地交待了一番,只是說到保密制度的時候,加了一句:如果需要向你父母保密的,我們也會做到的。心之音一直看著男孩的眼睛,此時的眼光安定了許多,一進門那種玩世不恭的神色也減弱了許多。發現他帶這幅金絲眼鏡右邊比左邊明顯低一些,但他不會用手去抽動一下,仿佛已習慣了。
“怎么稱呼你呢同學?”心之音接著問。
“就叫我Z吧!”
“那好,Z!能說說你自己嗎?”
Z帶著好奇拿出一副我不說話看你怎么辦的神態盯著心之音說道:“說什么?”
“說什么都可以,我知道你肯定也受了很多委曲?!毙闹魡蔚吨比?,從Z的眼光中知道說到他心坎上了。
出乎Z的意料,沒想到她冷不丁突然一來就這么一句理解人的話,突然有種心酸的感覺涌上心頭,使他放松下來,但他克制了自已,面不改色地說:
“沒啥好說的!”
“那我問你答好嗎?”心之音尋找著切入的契機。
Z用眼光示意著同意。
“我先問幾個有關你身體的問題,你失眠嗎?”
“有,很少?!?p> “頭痛嗎?”
“從不。”
“有心慌,心悸,胸悶等癥狀嗎?”
“哦!!沒有、沒有,更沒有。”
“有暴飲暴食嗎?或者厭食嗎?”
“前者應該有,后者沒有?!?p> “身體有哪里不舒服的嗎?”
“我身體一直很好,你看我個子就相信?!?p> “那好,我再問你,知道你媽媽很著急嗎?”
Z沉默,但神色中略帶有點愧意。說明孩子跟媽媽的關系還不太糟糕而且心地是善良的。
“國慶節前你生病請假了,真生病啦?”心之音仍在尋找契機。
“真病了!”這次Z不在沉默了。雖然心之音能感受到他的真誠,但知道這不是切入口。
“生病回來就應該去醫院的,但你跑出去不回家,你覺得合適嗎?”心之音試探地問到,用極朋友的口吻以免激怒他。
Z沒生氣,但也沒回答她的問題。這已經讓心之音感受到這孩子還是有一定的理性。接著問:“耍女朋友沒?”
“耍了!”這次他回答的速度很快。
心之音初次判斷他可能遇上了麻煩,而且斷定這是切入口,有些慶幸契機來得還算快,說明這孩子比較坦誠?!凹热荒闼A伺笥?,那我也不把你當孩子了,我們就以成年人的方式交流吧!”
Z感到很高興,第一次一個大人把自己當成年人來看。當聽到心之音問女朋友是什么情況后,他欣然說出來了,而且敵對的眼神此時完全消除了。
“她比我大3歲,我愛她!”
“我相信!”心之音接著說:“但你未成年,你覺得你們現在這樣合適嗎?”
“沒啥不合適的,她也愛我。”
心之音并沒反駁他,從小微手上接過筆和記錄夾,在上面畫五個重疊像金字塔的長方形,然后說到:“這是馬斯諾的人生五大需求原則,最下面也是最根本的需求:生存的需要。這個需要就是經濟基礎,經濟基礎決定上層建筑。就像現在我們國家,當開始改革開放時,在國際事務上是能忍則忍,全力以赴發展國民經,現在你也看到了中國發展之快,誰還敢輕易欺負中國?”
“你是指錢吧!”Z有些不了然。
“是的,通俗說是指錢,你可能覺得我說得太書面語,”心之音看出Z不喜歡說大道理,直接點破有助于他的接受?!暗@個錢也與價值是有根本區別的,這個就是價值觀,我接下來會慢慢給你講到,我先把這里講完。人只有滿足了最基本的生存,才能獲得高一層安全的需要,這個安全是指的安全感,”心之音剛要解釋這個安全感,卻被Z打斷了:
“我知道安全感!我就是缺少安全感!”Z聽得很認真,他從沒有聽到過這些說法,眼睛也發出了異樣的光彩來。
心之音用微笑肯定了Z,心里切喜著這是有效的談話,“對,你知道我就不用多說了,包括你有足夠的經濟可以支撐你人生的低谷期,這都屬于安全感,”
Z若有所思。
“當你在任何時候都沒有違和感都可以安心生活,心情舒暢,內心愉悅了,這個時候就有再高一層的需要,愛與被愛的需要!”心之音忽然用加強的眼光投向Z,以引起他的重視:“你說你愛她,你能給她什么?”
“全部!”Z絲毫沒有考慮回答道。
“我相信!但是你有什么呢?”心之音用極中肯的語氣說,看到Z無言以對,陷入沉思之中。
心之音讓他思考了一下,思索著是把五大需要說完,還是就此打???如果把咨詢當生意,純屬為了賺錢就應該就此打住了,留有懸念,下次才好繼續,也完全可以從這點引導出賣點,畢竟這是初診。但如果是Z跟本聽不懂或是跟本不想聽,那也沒必要現說下去了,心之音被Z的真誠所打動,他的思考能力、理解力以及學習態度上真可以說是值得肯定的,這樣的孩子不好好教育,就此沉淪實在可惜,也是暴殄天物。決定繼續說下去盡最大努力地幫助到他,于是停頓幾秒鐘后繼續道:
“當你有能力愛,且也能得到足夠的被愛的時候,而且是有經濟基礎、有安全感,有幸福感,你就會得到有品質的高質量生活,就會向更高一層發展了——尊重!”
Z從思考中走出來,更有興致地聽心之音娓娓道來。
“第四層的需要,是人人都需要的一種情感,每個人都想得到別人的尊重,那怕是乞丐也有他的自尊心。我敢說你在家跟本得不到你父母的尊重?!?p> Z吃驚地睜大了眼睛,極認同地調整了一下坐姿,雙腿分開舒展了一下,背向后靠了靠。
心之音看到他的舉動知道此話再次說到他心坎上了,沒停頓斷續說道:“當然要想到尊重,首先要自重,一個有手有腳,精神正常的人,非要不勞而獲心甘當乞丐,包括精神乞丐,你讓別人如何尊重他?如果做不到自重何以贏得別人的尊重?你自重了嗎?你做好你自己了嗎?”
Z不由自主地收回了雙腿,身體放松回到他原來的坐姿上,或者用一個詞來形容就是:萎縮下來。
心之音內心會心地笑了笑,Z是聰明的,他知道她在說什么。為了尊重她不想再繼續這個話題,點到為止讓他自己去思考,保留一點他的尊嚴。
“其實人到了這層已經是很體面了,在家你說的話沒有敢忽視,在外有一定的社會地位,可以說是成功人士了,可在這一層中也是最容易犯錯的,因為該有的都有了,卻沒有快樂,像有些貪官,明知那么多錢無處花也不敢花卻還要貪?那么多事業有成的卻抽煙喝酒、違法亂紀、吸毒甚至自殺的?為什么?精神空虛!前者:貪婪是精神空虛的自我滿足,后者:自我滿足不了而空虛!所以很少有人走到最高層:自我實現!”
Z聽得很投入,也很震驚,心之音的每句話都觸動了他的心靈,是他求知的眼光鼓勵著心之音說下去。
“袁隆平,如果他要申請專利,十個比爾蓋茨都不止。許多科學家、畫家、作家等等有作為的人,他們都不會用錢來衡量自己的價值,想必他們的初衷也不是為了賺錢而為的,也不為錢的多少甚至根本就不知道能不能賺錢而為之,特別是畫家,”說到畫家心之音笑了笑,Z也笑了笑,看到Z笑了,心之音再次笑了,因為Z能懂她的笑而會心的笑。“他們這樣的人,才真正做到了自我實現,是自身價值的體現!造福人類推動社會的發展!”
“我沒這么偉大。”Z輕笑了一下。
“當然這取決于你自己,要看你想讓自已有多大的價值了。如果你覺得這些不太現實,那現實點,你才十六歲,人生都還沒開始,這不是需要自己去思考和完善的嗎?其實這五大需要也是人的人生觀,只是你將把自已放在第幾層!”
“我在第三層了。”Z有點得意地用眼光指了指心之音的記錄夾。
“有愛飲水飽?!”心之音會意地笑了笑,“那么你最低層如何能支撐得了呢?靠父母拿錢?你覺得這種愛是不是空中樓閣會坍塌的呢?換句話說,你覺得你現在有資格談愛嗎?而且我感覺到的是你倆矛盾重重,經常吵架對嗎?”
Z真的有點吃驚,這幾天是在鬧分手,這也是他同意來心理咨詢的另一個目的??伤]有回答后一個問題,而接著前一個問題回答道:“再過兩年我就有成年,可以去賺錢了,我和我兄弟伙都說好了去做生意。我相信我絕對比我父母混得好!”Z滿懷信心地,帶有一種不服氣的蔑視眼光。
“我相信,以你的聰明我想賺能維持生活的水平肯定有!那你想想,以現在社會發展的速度來看,你現在不上學了,等于就是個初中水平,能適應以后的社會嗎?當然這不能怪你,現在社會的現象迷惑了很多年輕人,說是高文憑的人才都是給低文憑的人打工的,學不學都無所謂,一樣的賺錢。當然學習不是唯一的出路,但絕對是捷徑,更是長遠不敗和古今中外所共認、萬般皆下品唯有讀書高的真理!特別是你這種完全可以學好的,可以在學習這條路上走得更遠的你不走,你覺得是不是一種浪費呢?”
“我不覺得是浪費,而且她也是初中生,如果我繼續讀書,就會與她的距離拉開,我不想跟她有距離!”
“我明白了,現在我打個比方,如果沒爬到山頂你永遠不知道山頂的風景,為啥你和她在一起才開始爬山就草草下山,或者跟本就不去爬山永遠呆在山下,而不是拉著她鼓勵她甚至背著她一起爬山,去看最美的風景,豈不是更好?”
Z震驚而無語陷入深深的思考中,他不知道再用什么話對付這個心之音,也從內心佩服起來。
“這些都需要思考!好好思考一下人生吧,人與人之間在人格上是平等的,但在層次上絕對是有區別的,給自己定個位,才知道向哪個層次努力。否則糊里糊涂的一輩子都只能在最低層混,為生存而操勞。”
“看過《阿飛正傳》嗎?”Z突然問。
“多年前看過,記不太清楚了”為了證明的確看過也拉近距離,心之音補充道:“是張國榮演的對吧?”
“是的,我就像是他,我后右臂就紋有一只無腳鳥!”Z淡淡地說。
心之音能感受到他的無奈、頹廢與對自己乃至對生命的不屑。同時感覺到要想激起他對生活的熱情實屬不易。
一席話說到這里也差不多一小時了,看到Z開始有些走神,于是問道:“今天你給我最大的印象就是真誠!我不敢說我絕對的正確,但是只要你愿意,以后我們可以共同探討許多問題。現在你看我們是繼續還是今天就到這兒了?”心之音給予了Z應有的尊重。
“那今天就這樣了嘛!”Z說著,煙癮上來了。奇怪一個念頭突然涌上心來:戒煙難嗎?Z覺得很滑稽地暗笑了一下,跟隨小微走出去。
同時心之音把筆和記錄夾還給小微,并招呼她叫家長請進來。
從Z進咨詢室后,家長一個人有留在了會客室,她先在沙發上不安地坐了一會兒,然后起身去咨詢室門口聽他們講些什么,卻啥聽不見,貼在門上好一會兒還是放棄了。不知道他們什么時候能出來,又不敢走開。一個人無拘無束感覺很好,于是她回到會客室開始參觀這房間。
搞裝修這么多年,處于職業習慣她一點一點仔細看起來。這應該是一套間,會客室進門的地方原來大概是衣帽間,現裝修成前臺,應該有五、六個平方左右,前臺桌上有臺電腦、筆、文件夾之類的辦公用品,還有豎放著的一排心理咨詢師的職業資格證,她數了數有六個,第一個就是心之音的,拿起來看了看放下了。引起她注意的是后面墻上貼的東西,正對前臺的墻上掛的是心理咨詢公司的LOGO,左則是重慶晨報966966的LOGO,右面是兩塊KT板做的價格表和注意事項。她視線停留在價格表上,每一排每一個數字都仔細地明記于心,而且不斷露出驚呀的神色,大概看了十來分鐘。才轉身面向客廳看過去。
客廳大概有四、五十個平方,左手是暗紅色很大的組合布藝沙發,右面也就是緊挨前臺是進咨詢室的巷道,她向里面看了看有三個房間,在門上分別寫著咨詢室一、咨詢室二、洗手間。都關著門就沒往里面去了。然后就是一整壁文畫格,放有書和工藝品,這些她都不懂也不感興趣,隨意瀏覽著。
直到被一室內盤栽的枝葉卦到頭發才抬起頭來,縷了縷頭發,似乎對這缽植物的興趣大于那一墻壁的書畫文物,她打量著,點著頭,緊接著就是落地滑門,滑門外是露臺。她拉開滑門,一股桂花的清香撲鼻而來!她深深吸一口露出滿足的微笑。露臺大概三十個平方種的全是一排排一盆盆各種花,她迅速看到了桂花,因為它是最大的一缽!由于沒被雨淋,米白色的花掛滿了枝頭!偶爾還能聽到不知什么鳥的叫聲。此時的雨也下大了,發出嘩嘩的聲音,除此外就再聽不到什么聲音,確實安靜!此時她才有些驚訝隔音裝修效果。
她回到客廳,關好滑門,仔細聽,只有不知從哪兒發出來鋼琴彈奏曲。她琢磨著摸摸墻上的墻紙,仔細看有暗花紋米白色墻布,很普通也不像隔音墻布。這么大的別墅這么好的房子,用這個墻布本來就不配,她癟了癟嘴停止了琢磨。她座下又起來去了洗手間,卻發現這里才像別墅該具有的配置,搖搖頭。探著身子向左看了看咨詢室(二),她猶豫了一下沒去開門。
她剛回到沙發上坐的時候,突然客廳的門打開把她嚇一跳。三個女人先后進來。Z媽端起茶水喝了一口,順勢讓開移到單人沙發上。然后聽她們說話,原來是一對母女,只見流程跟自己差不多,只是少了一個助理。她一言不發不敢參與她們的話題,不時向咨詢室里面望望。
當Z和小微從咨詢室出來,Z媽停止跟另一家長的談話,起身站起來,觀察著Z的表情,Z向她表示出一個滿意的眼神后,她心里踏實了一點,跟著小微再次進入咨詢室。
原位坐定后,心之音先開了腔說:“這孩子不錯!最大的優點就是真誠!”
“所有人包括老師都說他不錯,但是他這樣不聽話,抽煙喝酒的不回家,也不是個事呀!”
“那是他的表面現象,本質還是不錯的。”接著進入主題:“他不是精神問題,也不是神經問題,心理問題也不大,他是思想問題,是三觀不正的問題?!毙闹糁苯影言\斷結果說給了家長,其實她很想說是教育的問題。
“他三觀極不正!我們怎么給他說他都不聽!老師的話也不聽,反正所有的人他都不服!”“那現在怎么辦呢?有救嗎?”
“他這種情況只需心理咨詢即可,不必心理治療?!?p> “哪多久來一次呢?”
“一個星期一次,現在是國慶,在開學之前再來一次,我必須要看一下他爸爸?!?p> “多少錢呢?”
“我說過,你不必擔心費用,我不會為難你,你在外面應該也看到價格表了,多少費用你也應該知道,你看著給嘛,不給也沒事。”心之音對現自己的承諾。
家長拿出手機看了看時間3:48,猶豫著,在心里面盤算著,沒說話。
“好吧,今天就這樣吧?!毙闹舨幌爰m纏費用問題,示意著家長離開咨詢室。
來到客廳,Z正在蹲著邊充電邊玩著手機,心之音重復了一遍Z的優點,這個年齡能做到寵辱不驚實當難能可貴,并又囑咐道:今天說的話你回去多思考一下!Z答應著加了心之音的微信。
家長很意外兒子能主動加微信,想必兒子是服這個心之音的。于是問兒子:“么兒!你說給多少錢?”家長說這話忽然覺得有點誤導孩子,馬上又補充到:“給不給呢?”
“我怎么知道!”兒子覺得有些丟臉地懟了回去。
見她這么糾結,心之音去上了個洗手間。
出來后家長說:“心之音老師,我給200元嘛!”
小微看看家長,又看看心之音,沒想到心之音反來安慰家長說:“都可以的,沒事,別包思想包袱!”。而且口氣中讓她相信錢多錢少都會認真對待的。小微心想家長能不能真正明白其含意了呢。但Z告別時的禮貌比來時更誠墾,來表示對工作認可,讓小微感到欣慰。
說好下次10月7日跟爸爸一起來,雖然Z很不情愿,但最后還是同意了。