李帶進班的時候，大家正在早自習晨讀，讀的是章守白的作品《秋》。李帶大致聽了一下，雖然課文節選的是其中一段景色描寫部分，但能聽出好來。有點像是周作人、林語堂、梁實秋那一脈的閑適派散文。他前腳進班，謝思文后腳進班。

　　“李帶！在過道走來走去，是能提高你的數學成績還是理綜成績啊？哦，我知道了，能提高你的體育成績是吧。”

　　“不好意思謝老師，我還沒找到我的座位。”

　　畢竟我只是初來乍到的穿越者而已，昨天又是考試，座位都打亂了。

　　“嚯嚯。你的座位還不好記嗎？一直都沒有變過。”

　　謝思文指著最后一排墻角，那里是放班級清潔用具的地方，拖把、掃把、廢紙簍，常年散發出一言難盡的惡臭，并且緊靠鐵門，上下透風，冬天冷得想砸門，夏天熱得想砸門。

　　監獄條件可能都比這里好些。不過李帶已經差不多料到了。

　　班級的座位布局無論在哪個世界都大體相似。

　　最好的學生坐在第三排至第五排的中間，這是看黑板的黃金地帶；

　　次好的學生坐在三至五排的旁邊，便于老師在講臺上用余光照顧；

　　較差的學生坐在前兩排，仰著頭像向日葵似地沐浴陽光、雨露、粉筆灰、以及老師慷慨激昂授課時向四處濺射的涎水；

　　更差的放在五排之后，板書板書看不清，聽課聽課聽不見。

　　極差的坐在講臺左右兩邊，又稱為左右護法，不管他們學是不學，反正教師的義務已經盡到了，死馬當活馬醫吧。

　　——至于像李帶這種位置，那就是直接放棄治療了。

　　早自習的嘈雜還未散去，謝思文用黑板擦重重拍了三下講臺。

　　“好好好。安靜下來坐下來，安靜下來坐下來。屁股不挨板凳怎么學習？”

　　“高三的九月調研測試，又稱之為九月調考，或者叫九調。從這次考試開始，就正式拉開了你們高三生涯的序幕，這也同時意味著，我們高中三年級的所有課程已經全部學完了。”

　　“接下來，你們要經歷的就是三輪總復習，第一輪復習基礎知識，第二輪提煉考點，第三輪就是配合高強度訓練的沖刺復習。在復習的過程中，每個月都會有一次大考。你們即將面臨的第一個試煉，就是今年的十一月調考，這次調考成績，會重新決定你們的分班。”

　　“大家知道，現在的分班，是根據初中畢業成績來的，有很多同學，在高中三年里不思進取，還是留在我們實驗班，極大地影響了我們班的學習氛圍和平均成績。”

　　說到這里他意味深長地看了李帶一眼。

　　“十一調之后，我們會根據全校成績，重新劃分平行班和實驗班。讓真正愿意學習的同學留下來。”

　　“而明年的二月調考，成績將直接跟全國重點高校的自主招生掛鉤，你們曾經的學長學姐，有不少在自主招生階段就得到了名校的敲門磚。”

　　“四月調考，就不用我多說什么了吧，又稱小高考，因為題目就是高考命題人出的，被譽為最還原高考難度的考試。根據我們過去的經驗，只要發揮正常，學生四調的總成績跟高考相比，兩者之間出入，不會超過二十分。

　　“到了六月份，就該把大家送上考場了。高考是千軍萬馬過獨木橋，是我們這些普通人家的孩子，逆天改命的唯一機會。都聽明白了嗎？”

　　臺下鴉雀無聲。

　　所有學生都在消化謝老師說的話，都感覺未來一片黑暗，

　　“你們現在可能還沒有意識，但我想告訴你們的是，地獄生活開始了。把高一高二的那些懶散習慣都給我收起來。回答我，聽明白沒有！”

　　“明白了。”

　　“聽明白沒有！”

　　“明白了！”

　　聽到謝老師提高了音量，學生們也齊聲用更大的聲音回答他。謝思文滿意地點點頭，又講了一會學習態度和學習方法的事，教室外有人敲門。

　　謝老師出門，取回一摞試卷來。

　　“前天我們考的數學和理綜卷分數已經批下來了。”

　　平行世界的考試跟李帶讀書時候不同，不分文理科，所有學生都要參加兩天的考試。

　　第一天考數學和理綜卷，包括數學、物理、化學、生物四科，共計400分。第二天考文綜和語文卷，包括語文、英語、政治、歷史、地理五科，共計500分。

　　由于數學和理綜卷的考題，大部分都是選擇填空這類客觀題，配合機器閱卷，速度很快，成績隔天就能拿到，所以大家也并不感到意外。

　　“那我們就來看看考得怎么樣。”

　　謝思文手里的試卷在講臺上磕了幾下。

　　“第一名，冉陽，371分，不愧是班長，穩居寶座，繼續保持。”

　　“第二名，何先哲，355分。考得還算不錯，再接再厲。”

　　“第三名……330分，第四名……311分，第五名……302分。”

　　“最后一名，李帶，10分。”

　　看到卷面上大片空白，沒空白的地方又滿是紅叉。

　　謝思文忍不住樂出聲來：“我說李帶，你是怎么做到400分滿分的卷子，考出10分來的。”

　　“呃，我……3分天注定，7分靠打拼。”

　　“你說什么？上課時間，不要給老師在這里****，嘻嘻哈哈。”

　　“我的意思是，雖然我在數學和理綜方面，可能只有三分天賦，但是我會用七分的努力，去彌補天賦上的不足。今后一定會繼續進步，不拖班級的后腿。”

　　李帶當編輯的時候不知道寫了多少選題申報表，這樣的場面話他簡直張口就來。

　　“那你的進步空間還有很大。知不知道。”

　　教室里彌漫著快活的空氣。

　　笑聲剛剛停息，下課鈴聲敲響。

　　“各位同學，我再強調一遍，高考沖刺的發令槍已經響起，現在就要開始收心，進入備戰狀態了，一切以考上好大學為終極目的。不該想的事情不要想，不該操的心不要操。千萬別像某些同學，考了10分才想著努力。那個時候就來不及了。”

　　“下節課是體育課。我已經跟體育老師打好招呼了，以后體育課上自習。大家看一看發下來的試卷，準備做錯題訂正。”