聽我這么問，孟雪萱回答地倒是很大方：“她們都知道我愛玩，經常比這個點還要晚，她們也從來沒問過。”我笑了笑：“你之前也這么去網吧玩嗎？就不怕考試考不過啊？”孟雪萱有點自豪地沖著我一笑：“我們寢室的都是學霸；當然除了我。但是我可以和他們資源共享嘛：快到考試的時候把她們所有的資料都拿到，不懂得還可以隨便去問……總之呢，運氣好啦。”她顯得很可愛的樣子。“那就好。”我喃喃地說，看著天。

　　“你家里就你一個孩子嗎？”我此時更像是調查戶口的。她沒有顯出反感，反而問到我，“我記得你是城市里吧，你肯定是獨生子啦！”我點了點頭。“所以你肯定覺得家里有幾個孩子是很奇特的事情吧。”她扭過頭來，觀察我的反應。“還好吧，就是覺得有個親兄妹之類的，生活會很有趣。”我回答道，這也是我的心里話。

　　“是嗎？其實也未必呢，一個孩子有一個孩子的好。你看我，有一個弟弟，家里呢，更喜歡男孩，畢竟將來男孩要立門戶的，所以我有時候就覺得我爸媽對他更偏愛一些。——在我們農村，男孩子多了，老人就覺得家族力量強大，不怕被欺負。”她說這話的時候顯得很認真，好像是在探討一個技術難題。“覺得不以為然吧，咱們這方面可沒有共同語言呢。哎！”她嘆了一口氣。

　　我忍不住笑了出來：“你將來嫁了人，女婿就是半個兒子，你父母肯定也覺得有底氣了。”說完這話，我忽然覺得有點說多了，但是她倒是很平淡：“那畢竟是人家的姓。”她說完哼起了歌，看著夜空。

　　其實在這一刻，我真想大膽地拉著她的手，或者挽著她的肩膀。我想創造一個相對自然一些的氣氛，不要太尷尬；但是也許是因為太晚了，或許是真的累了，她終于開口了：“咱們回去吧，有點困了。”說著拍著嘴打了哈欠。“好吧，我也覺得有點晚了，這樣，我送你到宿舍門口。”她也沒有拒絕。走到他們宿舍樓下，我揮了揮手：“明天見。”“拜。”說完轉身消散在我的視線中。

　　回到寢室，我激動得半天睡不著覺。第一次和女孩這么近距離接觸，而且是自己喜歡的女神，雖然說一句肉麻的詞語，做一個曖昧的動作，但能到今天這一步，我已經很是滿足了。

　　但是現實是殘酷的，馬上就要考試了，我還沒有開始復習。更糟糕的是，這學期我就沒有怎么認真聽課。想起這些，我就開始撓頭，我沒有孟雪萱那么強大的“學霸團隊”，宿舍的這幫哥們都是“六十分萬歲”的主兒，能把自己過好了就燒高香了，更不要提友情互助了。在這個絕望的時候，我想到了張栩。

　　張栩和孟雪萱是一個寢室的。張栩的學習成績我是知道的，一直在班里是前三名的水平。更關鍵的是我們關系一直不錯。我們上課的座位是不固定的，誰來的早誰就占自己喜歡的位置。通常都是學霸占前幾排，我們來得晚的坐在后面。電機課更是我們公認的魔鬼課程，不僅課程難學，老師也是我們系的系主任，想從他眼皮底下全身而退，肯定不是那么容易的。這天的電機課據說是系主任要畫重點，我破例第一個來到了教室，搶在第一排坐下。

　　過了一會兒，張栩和孟雪萱挽著手進來了：”恩？你怎么坐在這里了。少見啊！錯了，是沒見過！”我略顯生氣地說：“我愛學習你看不慣了？”我也想在孟雪萱面前樹立一個還算正面的形象。孟雪萱在邊上戳了張栩一下：“只許你是學霸啊？人家也想當學霸呢。”接著對著我笑著。“未來的學霸！”我也笑了起來，略帶羞澀和沒有底氣地笑著。“果然被收買了你，吃人嘴短啊。”張栩指著孟雪萱說著。

　　張栩拉著孟雪萱挨著我坐下。“我說，是不是快考試了，害怕了。”張栩打量著我說到。我湊到她耳邊小聲說：“這幾天晚上別去網吧了，在教室一起看書吧。”“你跟我說沒用，她非要去啊。”張栩一下子就把話筒轉給了孟雪萱。我肯定是不好意思和孟雪萱直接說這個事的，好像顯得我很小氣似的。但是孟雪萱想了一下：“為了你成學霸，咱們每天就去玩一個小時，然后去看書，你看怎么樣？”她俏皮地一笑。

　　看著她這么可愛，我肯定是不能拒絕了，而且說實話，讓我坐一晚上教室也是不現實的。我點了點頭。我開始覺得我也就是那么一說，孟雪萱肯定控制不住自己又會無止境地玩一晚上游戲；不過這次我想錯了。我們三個人在食堂吃了晚飯，徑直去了網吧。

　　今天孟雪萱的狀態顯然不錯，打出了不少裝備，她顯得很開心。這個時候張栩拍了拍她的肩膀：“一個小時了，老大。”我轉頭看了看她，又看了看表。孟雪萱顯得意猶未盡，極不情愿地說：“好吧，咱們走。”說完站起身來就要離開。依舊還是我付錢，臨走時，網吧收費的小哥還和我開了個玩笑：“今天有別的活動了？嘿嘿。”我很嚴肅地看著他：“對，我要準備考試了。”

　　我們三個人來到了2號教學樓。我們學校有4棟教學樓，其它的3棟都是晚上10點熄燈關門，唯獨2號教學樓是運行到晚上12點。這個教學樓主要是為了那些即將考研的同學準備的，因為他們會學到很晚——在那個年代，考研還是選拔性考試，不像現在這么偏大眾化。2號教學樓被我們俗稱為“考研教室”。

　　轉了很長時間，我們終于在二樓樓道的緊里面找到了一個人數相對較少的教室。我們三個人在教室靠窗的一塊位置一字型排開坐下。張栩進入狀態很快，翻看著之前的筆記和最近老師畫的重點開始認真復習起來。孟雪萱呢，拿出一沓16開的復印紙，上面密密麻麻印著一些字跡。我看著好奇，便問她：“這是什么啊——字這么小，你能看得清嗎？”孟雪萱慢慢地拿出筆袋里的筆，掏出幾張草稿紙：“這是寶書——類似于‘葵花寶典’之類的。”她聲音壓得很低，估計只有坐在邊上的我聽得到。

　　我有點不以為然：“說的這么神，呵呵，能借我看看嗎？”“可以啊，沒問題。”說著就把那本“寶書”遞給我：“你現在去復印吧。”“謝謝啊！不過你這會怎么辦啊，”“我睡一會。”她瞇著眼對我說。看著她迷人的臉龐，我借了幾個膽說：“咱們一起去吧。有什么問題可以問你啊。”她有點抗拒：“又帶我去網吧？我可不去。”“你想到哪去了，走吧。我以人格擔保。”我以人格擔保不去網吧，可是沒有擔保別的，我內心很澎湃。

　　去復印店的路途并不遠，但是我故意走得很慢，孟雪萱倒也很享受這夜晚悠然的時光。“快說說，這個本主要記得是什么東西？”我顯得迫不及待的樣子：“噢。是這樣的，每一頁呢，代表一個章節：左邊記得是公式和原理，右邊呢，是實例。記起來比較方便。”我若有所思地笑了笑：“作弊也容易些。”“暈，我可從不作弊的。”

　　她的話還沒說完，就在這個時候，一輛小轎車從遠處飛馳過來，我下意識地一把摟過去，把孟雪萱攬到我的懷中，然后大聲地沖著那輛車罵去：“有病啊你！”那輛車已經遠遠地消失了。這個時候我才發現我還摟著孟雪萱，她眼睛直盯盯地看著我。我趕忙把手松開：“你沒事吧。”她顯得有點不好意思。“沒事。謝謝你，車開得好快。”我忽然有一種莫名幸福的感覺，我居然抱了她；我真要感謝那輛車。我有點愣神，半天沒動地方，她往前走了兩步，發現我沒有跟上來，便回頭對我說：“走吧，別太晚了。還要去學習。”

　　這會兒的氣氛略顯尷尬，我們基本上也沒說太多的話，把復習資料復印完后，我們就回到了教室了。張栩看我們回來了：“蠻快的嘛，看來沒有去網吧哦。”孟雪萱拍了拍張栩的頭：“看不起我。”接著轉過頭來看著我：“咱們復習吧，不和你說話了啊。”我點了點頭：“不懂得我再問你。”“OK。”她做了一個手勢，坐了下來。

　　我根本看不下去書，滿腦子一直想著剛才的鏡頭。也許還是太沒出息了，僅僅一個潛意識地擁抱就把自己激動成這個樣子。但是我的確是第一次這樣啊，如果每天都能有這樣的事情就好了，只要一個擁抱我就很滿足。

　　時間過得很快，一下子就到了十一點。孟雪萱對張栩說：“我要回去了，熬不住了。”張栩擺擺手：“我再呆一會兒哦。”我趕忙對孟雪萱說：“我也回去，一起吧。”孟雪萱微笑著對我說：“不用了，你再好好學學吧，馬上快考試了呢。”沒等我回答，她就拿著東西出了教室。