姚老師好心建議“一班今天進了新同學，子玥，我和于老師商量過，你要不要考慮回一班？”

　　肖子玥這才明白為什么池以俊會在辦公室里，他居然從才泯轉到鼎正。于華擔心肖子玥思想會有負擔，“子玥，老師也只是這樣建議，并沒有說你一定要怎么樣，具體還是要看你自己，不管在哪個班，只要成績能保持，都是好的，如果說要回一班，我當然也很歡迎，剛巧也有新同學。”

　　肖子玥猶豫過后還是同意，“老師，我轉回一班?！?p>　　“姚老師，于老師，給你們添麻煩了，謝謝你們能理解我?！?p>　　姚佳佳起來拍拍她，“回到一班就不要這樣了，學生要以學業為主，不要因為一開始的大意就拉開差距，到時候很難趕上去的?！?p>　　“正好，你過來我們班就是雙數，你先和池以俊坐，至于你的寢室，后面再調整，回教室搬東西吧！”于華這安排，讓他們兩個人都懵了。

　　“怎么，怕我找諶裴軒的麻煩？”

　　很嚴肅地反問他：“你會嗎？”犀利地直視池以俊，“你要是這么無聊，我也沒辦法?！?p>　　池以俊到教室也沒半點要客氣客氣的意思，自我介紹都沒有，沖最后一排走去，酷酷的，給人大佬的既視感，從一個座位上路過，不屑卻又無謂地瞥了一眼，坐著的人表情明顯有細微的變化。

　　諶裴軒站起來，“什么意思？”

　　“好像沒有必要和你解釋吧！”

　　“你和新同學認識?。　睔W辰杰搭上兩人的肩膀，卻被同時嫌棄地推開，“不認識?！?p>　　只是先把書包放在那，并未坐到那套桌椅下，重新搬了套桌椅，從書上撕下空白的一頁紙隨意擦了擦再坐下，后面肖子玥進教室。

　　“我是肖子玥，請同學們多多關照?！辩娝棘帥_她招手，她微笑著點頭回應，明明就有留意到諶裴軒的目光，卻選擇忽略，到池以俊旁邊的位置坐下，鄧沙這才明白，原來他是為別人騰出來。

　　劉婷坐不住，湊到肖子玥桌子旁，“我叫劉婷?！?p>　　“歐辰杰，還有沒有眼力見，還不快過來賠罪?！?p>　　“同學，上次不小心碰傷你，那次沒事吧？”

　　“沒事沒事，也是我自己不小心。”

　　“嗯，請你接受我的道歉，請你喝我家里的豆漿，沒開，還熱著。”

　　劉婷get到不同的用意，“你這是道歉還是找機會搭訕?。俊?p>　　“喂，我這是有誠意好嗎？不然怎么感受得到我的歉意。”

　　“不用不用，我已經感受到了。”歐辰杰打開蓋子，手沒拿穩，整杯奶茶撲下。

　　諶裴軒不自覺地靠近他們的位置，盡管池以俊用最快的反應拉著肖子玥撤開，她的手背多少還是被燙到，“有沒有燙傷？”

　　搖頭表示沒事，發愁地看著灑在桌子上的豆漿。

　　歐辰杰咽了咽喉，心虛地不敢看他們，“對不起，不小心。”

　　“道歉的速度還比不上犯錯的速度，道歉還有用嗎？”池以俊性子直，入眼的和不入眼的，那標準，差的可不是一點半點。

　　“喂”肖子玥提醒他收斂一下脾氣。

　　劉婷關鍵時刻還是很維護歐辰杰的，“都道歉了，而且子玥都沒說什么，你一個勁責怪歐辰杰干什么？”

　　肖子玥不讓他發作脾氣，“只是豆漿不小心灑了而已，本來就不是什么大事，池以俊是個急性子，別把他的話放心上?！?p>　　豆漿正從桌子滋滋的低到地面上，鄧沙和鐘思瑤默默地在替他收拾。

　　“人沒被燙傷就好，你沒必要較真?！敝R裴軒太懂池以俊，生氣的點在肖子玥身上，其他事情，他平常的性子都懶得去計較。

　　不說話還好，一說話池以俊直接炸了，“還真是一點都沒變，走到哪兒都喜歡展現你的偽善，你是不是覺著你自己特別正義??？”

　　“你要覺得我正義我也很樂意?！眱扇硕加写蚣艿臍鈩?，旁邊的同學看的都緊張。

　　上課鈴聲及時替他們解圍。

　　回到位置，劉婷抱怨“那個新來的脾氣還真是大，不喜歡他?！?p>　　“他也不用你喜歡?！?p>　　“什么？”

　　“婷婷，我們不了解一個人不要隨便判定一個人，準備上課吧！”鄧沙比誰都相信他的為人，諶裴軒和他之間一定有什么誤會。

　　數學虐我千百遍，我待數學為初戀，學不好就往死學，總歸是不能放棄的，一班的數學老師人稱冰塊臉，板板正正的，都不招學生喜歡，最怕冰塊老師忽然的關照。

　　“上兩節課我們主要學了函數的單調性的一些知識，也學了指數函數，練習都放晚自習處理，這節課我們就學習對數函數?！?p>　　聽到這肖子玥完全沒反應過來，翻開數學書，對數函數不是第二單元第三節課的知識點嗎？第一單元的知識點她才剛學完集合呢，進度快到懷疑：“同學，這前面的知識點都講完了嗎？”

　　前面的男生小聲回答“都講完了。”

　　她把書一蓋，“不會吧，他是認真的嗎？”池以俊擺出一副幸災樂禍的笑臉。

　　“這組最后一排的女生?！?p>　　在黑板上寫了一個函數的解析式，嚴肅到令人發毛，“上來，求它的定義域，值域，還有單調性?！?p>　　黑板上的題，都沒有接觸過，有些手足無措，池以俊此時拿出草稿紙在算著，

　　“老師，我不會?！毙ぷ荧h有點尷尬地說。

　　池以俊也不寫了，只是抬頭看了她一眼，心里罵著她怎么那么誠實。

　　“我知道你們最后一排是新生，既然來了這里，就得守一班的規矩，不要影響到別的同學，這幾節數學課我會提問你前面所學的知識點，你要不會就像今天站著上課，正好你在最后一排，也不會擋著別的同學”

　　“可是，老師，您進度太快，我沒學過。”她解釋，所有人齊刷刷地看向她，算是班上第一個和冰塊老師如此誠實交流的學生了。

　　“那是你自己的事兒了，借筆記也好，請教同學也好，自學也可以，你要適應不了尖刀班，趁早走人。”冰塊老師毫不留情地說完后就繼續講課。

　　熬完數學課，她失落地坐下來，吸口氣，看到前面落了那么多知識點就煩。萬惡的數學啊！