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　　“來(lái)，你們過(guò)一遍臺(tái)詞給我聽(tīng)聽(tīng)，可以的話就直接過(guò)。”

　　“好。”

　　卓言兮情緒低落卻還是強(qiáng)打起精神讀臺(tái)詞，看向?qū)幊堑哪抗庖幌乱崎_(kāi)。

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　　“大致還是不錯(cuò)的，今天先這樣。”老師聽(tīng)著他們的詞忍不住夸贊，陌北無(wú)論是看人還是做事都特別好，選出的人更是好。

　　“謝謝老師。”卓言兮等也不等寧城轉(zhuǎn)身就走，腳步很慢。

　　寧城皺眉，覺(jué)得她很不對(duì)勁，無(wú)...