花如何將“十二芳華劍”用到了極致，劍影成千上萬，已分辨不出正在驅使哪一種劍意，十二種花若隱若離，漸漸成為了一朵花。這朵花便是世間萬花的代名詞，更是花如何自己的寫照。
可是任她劍術如神，依舊沒能攻破周天教主的氣鐘，招式再妙，無法加身。以靈巧著稱的“藏花勁”，面對這城墻鐵閘一般的氣鐘，無縫可入，遇之即散，根本發揮不出任何作用。
不一會兒，兩人來到石臺邊緣，花如何心有傲氣，不肯退到臺下，眼看得給逼到絕路，身影輕輕一轉，躲到旁邊那顆石球背側，借著石球的龐大，欲與周天教主繞上幾圈，暫時思索破敵之法。
哪知還沒站定，頓感不妙，身子往一側斜飄，人在半空，便見那石球騰地而起，激射飛出。臺下的夷人只覺一片巨大的陰影籠罩在自己頭頂，盡皆嚇得癱倒。石球飛速極快，到了崖邊才觸地，砸出一個大坑，然后從峰頂滾落。
又過片刻，只聽轟的一聲悶響，人人身子輕搖，知是大石球從百余丈高的空中墜下，連大地山峰都為之震動。再轉向場內，花如何和周天教主已躥到第二顆石球旁，花如何一躲之際，石球又被教主神力擊出山崖。
許清濁連聽兩聲巨響，嚇得心臟差點震裂，暗道：“這、這，真是他推動的石球......不，他哪是在推？甚至連身子也沒碰，石球就像只兔子一樣跳了出去......”
忽見花如何繞到第三顆石球旁，不再背對山崖，反而背對著白玉寶座和丹教高手。向天嘯和那老者微微一怔，馬上醒悟她這是想激教主把石球擲來，將自己一行人壓死，猛見教主湊近石球發力，盡皆魂飛魄散。
向天嘯知那石球又大又快，來不及躲，情急之下，放聲大叫：“教主！快停下，不可再扔！”那石球已離空丈許，加速飛出，來勢洶洶。似已無法阻擋，那教主好像聽見了向天嘯的乞求，青影一閃，出現在石球上方，身軀一沉。
花如何本要看場好戲，卻見那教主憑空現身一般，瞬間踩在了石球之頂，人球同墜，石球一大半沒入石臺，裂紋如網，擴散了小半個臺面。丹教眾高手死里逃生，汗流浹背，好幾個站都站不穩，一屁股跌坐在地。
花如何連借石球回避教主進攻，琢磨對策，如今石臺之上，就剩最后一顆石球可以暫躲，不假思索繞至其后。周天教主步踏十丈，緊隨而至，或許是怕再給花如何引誘，傷了自己的信徒，竟然抬起手掌，往石球上按去。
看似掌擊，手掌仍不觸碰石球，掌心與石球還隔著三尺，似乎難以再進。許清濁大覺詫異，伸頸張望，忽地周天教主手掌猛進一尺，只聽咕隆咕隆，有如悶雷，突然一聲巨響，石球爆炸開來，裂石碎石滿場齊飛。
許清濁見數塊大小不一的石塊朝自己飛來，風嘯陣陣，力道沉重之極。他左蹦右跳，竭力躲閃，舉頭一看，最后一塊碎石無論如何都躲不開，咬緊牙關，揮使鐵槍，將碎石挑飛，只覺虎口發麻。
只聽身后慘叫不斷，回頭一望，川夷八族和巡邏的丹教教徒中，共有十多人給石塊擊中，有的哼都沒哼就死了，有的給砸斷了手腿，呻吟不已，有的肚皮里嵌入碎石，看樣子就痛得難以忍受。
他觀此慘狀，聯想教主打飛劍鞘、反擊石雨、擊落石球，忽地醒悟了：“天吶！這周天教主渾身真氣如鐘，開山裂石，無所不能！若給人碰到了他周圍的氣鐘，豈不也如這石球一樣，炸得粉身碎骨，血肉成屑？”
他才明白“天地萬古鐘”是何意義，猛記起花如何剛才背靠石球而站，石球一炸，不知她生死如何。一時急得幾要哭出，忙朝炸開處望去，入眼全是飛揚的石屑粉塵，莫說花如何，連周天教主的影子也沒看到。
就在這時，一道人影退出煙霧，步伐搖晃不穩。那老者捻須微笑，暗想：“劍仙無處可藏，立馬就要落敗身死?！倍厖s傳來一陣驚叫，忙定睛望去，不由大張了嘴，連下巴也差點脫臼。
原來退出來的那人竟是周天教主，連退了好幾步，花如何的身影才緊隨而出，只見她容顏依舊，氣勢卻完全變了樣。許清濁、向天嘯等人與她隔了百余丈遠，仍能感受到她身上陰森森的寒氣。
再看她劍法，兇戾沉狠，一劍一劃，激出的劍風聲，有如鬼哭狼嚎，渾身上下，哪還有此前半點飄逸？許清濁打了個寒顫，暗道：“這就是師父當年給我偷看到的那套劍術么？”
他曾潛入牡丹園，誤撞花如何使過這套劍法，師徒和好后，也問過此事，花如何卻只是笑而不語，守口如瓶。但殺氣如此可怖的劍術，許清濁一生就見過這一種，當下確定萬分。
他瞧花如何運用這門兇戾劍法，竟然迫退了周天教主，振奮之余，也不由好奇：“劍法再高明，也僅僅只是劍法，怎么能壓制住周天教主匪夷所思的‘天地萬古鐘’？”
當下仔細觀摩二人交戰，只見花如何每或劈或砍出一劍，那教主就急忙避開她正面，但按劍勢推算，長劍根本碰不到他身軀。許清濁既懂“天地萬古鐘”的原理，略加思索，不難悟到：“師父斬開了他的氣鐘！”
忽然之間，一個念頭涌了上來：“是了，是‘陰符勁’！師父內功有限，單憑劍上附著內勁，抗衡不了他一身恐怖的真氣，絕對無法斬斷氣鐘。但內勁若能克制其真氣，那又另當別論了！”
“陰符槍”之所以號稱天下武功的克星，正是因為“槍勁”是一切內功的天敵。招式再奇妙，也得依靠內功驅使，內功上占得絕對的優勢，無論怎么運用招數，都能隱隱克制別派習武之人。
這一道理，早在許清濁初練“陰符藏花功”時，花如何就已給他講述過。他亦明白，父親只在題本上留了內勁修行的心法，而不著對敵招式，一是沒有閑暇，二是因為招式較為輕，相比之下不那么重要。
當年花如何搶奪許清濁的題本，窺得了“陰符槍”的奧秘，如今借此能與周天教主抗衡，許清濁又是激動，又是喜悅，哪里還管什么門戶之別、偷學大忌？只盼師父用上父親所創的神功，將那教主打得落花流水。
其實，他猜得不全對?；ㄈ绾涡母邭獍?，當年尚且敵視槍王，怎會去練“陰符槍”？她只是借鑒了槍王創出“陰符槍”的思路，化其殺意為劍招，從死士劍圖上創了“死士八劍”。
詩云：茍能制侵陵，豈在多殺傷？殺傷之意，生于兵道，即是不講仁慈，趕盡殺絕，與生養之意背道而馳?？v觀華夏武術，本就因諸侯逐鹿，伴隨兵事興起而生，戰場之上的廝斗，完完全全便是殺戮害命。
因此，一開始哪有什么拳腳套路、劍招刀訣？能殺人的武術就是好武術，直到后來人們逐漸發現，還可以用技巧制敵，才有了所謂的技擊一學。
既然學會了拆解之技，要想殺人，或者被殺，都不太那么容易了，有時動個千百招，拆得眼花繚亂，往往也分不出勝負。逐漸演變成誰的體力悠長，誰就有更大的優勢。
所以無論是外家的磨筋煉髓之法，還是內家的吐納練氣之術，都為養生之道，重在增長體能，培養真元。如今武林中任何一個門派，入門都是先練內外功，強身健體，而沒有一上來就學如何殺人的。
但一門從兵道中誕生，崇尚殺傷的武學，卻走上了養生的修行路子，如今的習武之人雖然不覺有異，在某些人看來則有點荒謬，仿佛武術一開始就走岔了路。
許明燈就是如此，他在關外帶兵打仗，熟知兵事，更見慣了武林中各門各派的武功，熟而求變，自然而然突發奇想：為何不創出一門拋棄了養生，而著重殺傷的內功來？
經他無數嘗試后，“陰符槍”誕生了，練出的內勁，偏主殺伐。一般內功是養命，“陰符槍”卻是害命，許清濁從小練得痛不欲生不說，連許明燈都差點把自己練死，由此而見，它的確不負“武學之始”的名頭。
可是一旦練成，生為殺克，尋常武人修得的內力望風披靡，恰好作其獵物美食。當年許清濁還是孩童，遇到的敵人哪個功力不勝他十倍？可只消用內力刺探他體內，均被“槍勁”震散，早在那時，威能便已初顯。
花如何從那題本上悟得了“陰符槍”的道理后，接著便明白了槍王所留的“成年者斷不可習練”的告誡是何意義：這殺傷之氣反噬，劫數猶如洪水猛獸?？v是槍王復生，再渡一次，仍是九死一生的局面。
唯有本來沒練過其他內功的孩童，修習“陰符勁”，才能盡可能減弱其危害，勉強練成，而無后顧之憂。換作成年人，本身氣血充盈，極易助長其反噬，假使還練過別派內功，相互沖突，那是更是火上澆油了。
花如何曾推想過，槍王必然在練“陰符槍”前，已修得一身極強的內力，反噬之劫至時，將畢生內功為屏障，抵消“陰符勁”的沖擊，最后僥幸在內力耗盡前，磨去了“陰符槍”的銳氣，再趁機將其一舉降服。
花如何身無深厚內力，想要如槍王那般渡劫，連九死一生都辦不到，注定要十死無生。因此她并沒有修練“陰符勁”，此刻力拼周天教主，所用的內力其實仍為“藏花勁”。
只不過，她因熟讀題本，又曾施救過許清濁，對“陰符槍”的奧妙了然于胸。當下巧用“藏花訣”，極盡其變化之能，模仿“陰符勁”的特質，借此施展“死士八劍”，以克制教主的真氣鐘罩。
“死士八劍”分別為劈頂、斬首、卸肩、刺心、破腹、斷腰、截腿、碎骨，取意春秋戰國時的死士，這些人嗜殺成性，無論行刺客之事，還是互斗供王族取樂，皆以性命相搏，決生決死。
花如何自石球炸裂后，第一次出劍，周天教主的氣鐘便被她一劍切開，身軀顫抖，小退了一步。她精神大振，接連又將八招劍法一一使出，和周天教主一退一進，從塵霧中邁出。
周天教主的一身內力，可謂天賜，應屬先天靈氣。雖經人身孕養，日久以來化為真氣，自然也被“陰符勁”克制，但不致于全潰。何況花如何這時用的“陰符勁”，本質上是“藏花勁”冒充的。
如此一來，再打折扣，周天教主的先天真氣僅被她克制三成。但在高手手中，有了這三成克制，一身高明武功就能施展出來，不再如起初那樣，根本攻不破其“天地萬古鐘”了。
“死士八劍”使出數招，花如何巧思更生，將其與“十二芳華劍”混合同使，待斬斷氣鐘，長劍一抖，轉為“十二芳華劍”中的“凌波劍”，從切開的通道中飄然而入，再轉為“死士八劍”中的“破腹”，直刺對方丹田。
周天教主從來無敵慣了，猛然給她壓制，手忙腳亂，但漸漸也適應了不少。他感知到敵人這一劍來得兇狠，平抬右掌，往下一按。掌劍尚隔兩尺，花如何頓覺劍上有如千百斤的重物一般，劍尖下沉，刺不中他身軀。