九月八日這天，是周日，住校生返校的日子。

　　沈思桐簡(jiǎn)單收拾了幾件衣物，裝進(jìn)書(shū)包里，又看了眼書(shū)架上的書(shū)，決定帶幾本課外書(shū)。

　　“你有什么計(jì)劃？”沈念桐站在她的臥室門(mén)口，冷不丁飄來(lái)這么一句，把沈思桐嚇了一跳。

　　“哥！你走路都沒(méi)聲兒的啊？”沈思桐有點(diǎn)惱火。

　　頓了頓，看在哥哥如此緊張的份上，就不打算賣(mài)關(guān)子了。“我打算先去找你們班主任，說(shuō)明來(lái)意。再去跟我們班主任說(shuō)。”沈思桐想了想，“過(guò)兩天就是教師節(jié)了，要不我送我們老師一束鮮花……”

　　“可以啊，小思同學(xué)！居然都學(xué)會(huì)賄賂班主任了？”沈念桐覺(jué)得妹妹情商變高了……

　　沈思桐把課外書(shū)收好，才慢騰騰道：“我不是高冷，也不是情商低。我只是以前沒(méi)有在乎，也就不存在去追求。”

　　沈念桐聽(tīng)得云里霧里。什么“在乎”，什么“追求”的，沒(méi)聽(tīng)明白。

　　--

　　“哥哥，明天見(jiàn)！”沈思桐最后打了個(gè)招呼，就出了門(mén)。

　　沈念桐覺(jué)得，妹妹太有自信，也是一件讓自己有壓力的事情。明天見(jiàn)？意思是明天妹妹就會(huì)出現(xiàn)在十五班？不然，學(xué)校也不算小，還不一定見(jiàn)得到呢！

　　有壓力的原因在于，妹妹為了自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，千難萬(wàn)險(xiǎn)……連情商都鍛煉出來(lái)了，可自己，好像并沒(méi)有幫上什么忙。

　　妹妹真的能搞定嗎？沈念桐心里隱隱約約，生出了一些期待。

　　--

　　今天是周日，住校生是要上晚自習(xí)的，想必云初，咳咳，云老師應(yīng)該會(huì)去教室開(kāi)班會(huì)。不過(guò)現(xiàn)在離上晚自習(xí)的時(shí)間還有一小時(shí)，不曉得他會(huì)不會(huì)在教師辦公室。

　　沈思桐抱著試一試的心態(tài)，去了初一的班主任辦公室。

　　結(jié)果云老師沒(méi)找到，倒是看到自家班主任在跟一個(gè)面露疲憊的中年女人講話，那中年女人大概是某位同學(xué)的家長(zhǎng)。

　　沈思桐站在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì)兒，才明白事情的原委。那中年女人一再堅(jiān)持自己女兒是因?yàn)榭荚嚂r(shí)生病沒(méi)發(fā)揮好才落在十五班，這是在懇請(qǐng)班主任同意轉(zhuǎn)班……

　　班主任一再說(shuō)明本班人數(shù)已經(jīng)超出預(yù)期，再多就會(huì)導(dǎo)致管理艱難，這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)沒(méi)有任何幫助，更甚者可能會(huì)對(duì)學(xué)生有壞的影響。

　　沈思桐覺(jué)得自家班主任說(shuō)的有道理，但那家長(zhǎng)自然是聽(tīng)不進(jìn)去，反而覺(jué)得班主任在找借口……

　　眼見(jiàn)那家長(zhǎng)苦苦懇求，沈思桐不禁感嘆可憐天下父母心。但讓沈思桐走進(jìn)去的原因，其實(shí)是因?yàn)榘嘀魅螢殡y的樣子。

　　“老師，您剛才說(shuō)人數(shù)再多就會(huì)不便于管理，可只要人數(shù)沒(méi)有增加，您就會(huì)同意這位家長(zhǎng)的女兒轉(zhuǎn)到咱們班，對(duì)嗎？”沈思桐走進(jìn)辦公室，看著班主任說(shuō)。

　　班主任心里升起一種不好的預(yù)感。

　　“我可以，轉(zhuǎn)到十五班。”沈思桐一字一句地說(shuō)。

　　那位家長(zhǎng)瞪大了眼睛盯著沈思桐，仿佛沈思桐是什么怪物。哪有人往火坑里跳的？以這位家長(zhǎng)的心思，是真的覺(jué)得這孩子瘋了……

　　但這孩子是不是怪物與自己有什么關(guān)系呢？只要自家女兒能順利轉(zhuǎn)進(jìn)好班，還管別人做什么？更可況，是她自愿的，我可沒(méi)有逼她！

　　“那，這樣就太好了，老師管理起來(lái)依舊輕松，而我家孩子也能如愿以?xún)斄恕蹦羌议L(zhǎng)臉上堆笑道。