兩周之后，塵埃落定，也仿佛是命定。張沐遠(yuǎn)名列第九，何佳念第十五，卜愛文三十，陸宇辰第三十五，一起考進(jìn)了高中部這個(gè)三十五人的實(shí)驗(yàn)班，高一九班。就這樣，高中生活開啟。
第一天，老師念名冊(cè)排座位。張沐遠(yuǎn)心里簡(jiǎn)直要樂瘋了好吧，何佳念和自己是一個(gè)班的了，一整個(gè)高中，哈哈哈哈哈，可是面上還是沉默安靜。卜愛文和陸宇辰相互看了一眼，互相作了作揖。這兩塊廢柴，完全憑借過硬的智商，在最后的關(guān)頭竟然也擠進(jìn)來了，不過看來未來三年實(shí)驗(yàn)班的日子對(duì)他們來說不會(huì)太好過。何佳念今天把馬尾放了下來，細(xì)軟的頭發(fā)披在肩膀上，看起來柔柔的。
桂花初開的季節(jié)，還有季夏汗水蒸騰的余溫。校服終于可以隨手帶著長(zhǎng)袖那件，離開一整個(gè)夏天半透明短袖的尷尬。所以卜愛文這種不肯面對(duì)女生特質(zhì)的人火速不怕熱地套上了長(zhǎng)袖，何佳念對(duì)此反應(yīng)正常，穿穿脫脫，偶爾還露著纖細(xì)的手臂。
被任命為學(xué)習(xí)委員的何佳念，拿著課表，寫滿了一整個(gè)黑板。她的行楷雋然文氣，只是偶爾會(huì)跳舞般連在一起。
卜愛文的座位就在何佳念的后面，她看不懂一節(jié)到底是英還是美的課，所以她戳戳何佳念的肩：“Hi，我就想問問，周四第三節(jié)那是英還是美啊？”
“美。”何佳念回過頭，不好意思地笑笑。
“哦，謝謝啊。我叫卜愛文。”
“我叫何佳念。”
“一會(huì)兒下課一起去上廁所啊？”
“好。”何佳念又笑了。她笑起來不怎么愛露牙齒，不像卜愛文，次次要露出牙齦，但她的牙齒很好看，小巧的像一顆顆糯米。
和所有女生一樣，何佳念和卜愛文的友誼開始于結(jié)伴去廁所。
而男生們的熟絡(luò)總是從球場(chǎng)開始的。張沐遠(yuǎn)下課后會(huì)和陸宇辰他們一起打籃球，然而場(chǎng)邊并沒有應(yīng)該有的拿著水等著散場(chǎng)的女生的身影。次次都是太陽(yáng)落山了，溫度降了，他們幾個(gè)買土豆餅，然后默默散場(chǎng)，哈哈哈，要多幽怨有幽怨。
“期中考試你排多少？”陸宇辰的發(fā)問里還帶著他指套里汗水的酸味。
“第一。”張沐遠(yuǎn)回答道。
“是啊，陳燦已經(jīng)不是第一了啊，是我們張?zhí)觳帕恕！?p> “你好好學(xué)也能考第一吧。”其實(shí)張沐遠(yuǎn)只是沒有什么別的事做，所以只有學(xué)習(xí)，而高智商的他，如果專注做一件事，那么結(jié)果只有一個(gè)，那就是成功。啊對(duì)了，升學(xué)那次，是因?yàn)樗恢睉n慮何佳念會(huì)不會(huì)和他一起考上，所以才小小地影響了發(fā)揮。現(xiàn)在何佳念已經(jīng)和他在一個(gè)班了，他目前的人生，似乎沒什么事情可憂慮了。
“我就算了，唉好不容易考進(jìn)來，可是這光景哪兒還和我初中一樣啊。”陸宇辰在初中也是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不說前兩名從來也沒出過前十，不過那是所小初中，大家心思都不怎么在學(xué)習(xí)上，所以陸宇辰的小聰明完全夠用，而現(xiàn)在強(qiáng)手如云的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班，光靠聰明似乎就有些吃力了。和他一國(guó)的還有他的好朋友，卜愛文同學(xué)，不過，作為女生，周遭對(duì)她不盡如人意的期中表現(xiàn)就顯得不那么寬容了。還好他們心都挺大，對(duì)周圍人的意見不太敏感。
何佳念呢，她還是一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以排名較入學(xué)時(shí)，有了小幅的上升，到達(dá)了第十二名。
“再見，何佳念！”張沐遠(yuǎn)和陸宇辰走著，看到了遠(yuǎn)處值周的何佳念，突然就喊了這么一聲兒。嗯，頗為突兀。
“嗯，再見。”何佳念點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)著。
“你和她熟啊？我從開學(xué)等到現(xiàn)在還沒跟她說過話呢。她不怎么理人啊。”陸宇辰看到張沐遠(yuǎn)和何佳念說話顯得頗為驚訝。
“也不太熟，就是初中的時(shí)候見過。”張沐遠(yuǎn)隱瞞了開學(xué)以來自己也是第一次和何佳念說話的真相，同時(shí)，也隱瞞了自己的心事，對(duì)自己的好朋友，陸宇辰同學(xué)。可他的嘴角難以控制地抖動(dòng)，說這句話的時(shí)候，仿佛真的有什么甜蜜的秘密要保護(hù)一樣。
“哦。”遲鈍如陸宇辰，沒有任何疑問。
其實(shí)張沐遠(yuǎn)自己也還不知道，他對(duì)何佳念的是一種什么感情。還是個(gè)單純的年級(jí)，喜歡，不關(guān)乎得到，不關(guān)乎擁有。他只知道，像這樣，每天在一個(gè)班里，聽同樣的上下課鈴聲，吃一樣的營(yíng)養(yǎng)餐，掃一樣的落葉，他就已經(jīng)非常開心。