教育局組織的競賽由于參加的人數(shù)眾多，初試之后的幾天，老師一直在批卷，這些試卷讓他們批到想吐，他們很懷念學(xué)校組織的那些比賽，至少不用像坐監(jiān)獄一樣的批卷子。批卷子的時(shí)候，老師直接把晉級(jí)的試卷放在一邊，那些晉級(jí)的居然拿了滿分，這讓閱卷老師感到有些不可思議。曾一度懷疑是不是有人泄露測試題目。

　　測試成績公布了，百分之五的學(xué)生進(jìn)入復(fù)試，與初試相比，進(jìn)入復(fù)試的人屈指可數(shù)，那些曾經(jīng)踏遍校長辦公室的家長選擇安靜，江愷芊，王西平，洛華年，陳淑媛，孟靜好以及大魔王全都進(jìn)入了復(fù)賽，同時(shí)二班是全校進(jìn)入復(fù)賽名額最多的班級(jí)，大概占五分之一的名額。

　　他們進(jìn)入復(fù)賽最高興的莫過于顧瑩瑩，她組織自己班里的同學(xué)拉著橫幅喊著口號(hào)，在高二年級(jí)教學(xué)樓下吶喊助威。

　　樓上高年級(jí)的學(xué)生紛紛拔著欄桿向下看，顧瑩瑩也許是因?yàn)閱魏翱谔?hào)太單調(diào)，居然還有啦啦隊(duì)在跳舞。她們的舉動(dòng)驚動(dòng)了年級(jí)主任同時(shí)也驚動(dòng)了校長。

　　顧瑩瑩是誰？雖然年紀(jì)小，卻有一條三寸不爛之舌，首先是高一年級(jí)主任敗陣而下，高二年級(jí)主任依然如此，高三年級(jí)主任自然不會(huì)再去丟人，校長也是無語，任用她們胡鬧。

　　這口號(hào)，這舞蹈，這音樂，洛華年實(shí)在看不下去了，他親自出馬去勸顧瑩瑩，誰知卻碰了一鼻子灰，他放棄了。雖然不是他的風(fēng)格，顧瑩瑩這樣風(fēng)格的女生他的確束手無策。

　　江愷芊先去找校長談判，她并沒為自己爭取什么，而是提出這樣的要求“校長，我可以幫你。不過，你要答應(yīng)我的條件。”

　　“什么條件，你盡管提。只要我能做的，我全都答應(yīng)。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)多發(fā)達(dá)，如果被發(fā)到網(wǎng)上，我們一高的形象被影響這多不好。”校長只想要這種游行示威性的加油助威制止。

　　“讓胡美儀同學(xué)繼續(xù)在一高在二班讀書。”江愷芊提出要求以后，校長都傻眼了，“她不是對(duì)你施暴的那個(gè)女生嗎？你怎么還替她求情。”

　　“胡美儀同學(xué)也是受害者。我不希望她背負(fù)這樣的污點(diǎn)離開。”江愷芊說的坦然真誠。

　　“好，我答應(yīng)。”校長當(dāng)然毫不猶豫的答應(yīng)，不管怎么說胡美儀的父親也是市府的領(lǐng)導(dǎo)。

　　江愷芊站在顧瑩瑩的面前，“專門給我加油助威？”

　　顧瑩瑩點(diǎn)頭“是的，芊老師，我太崇拜你了，不僅我崇拜你，我班里的同學(xué)都崇拜你。”

　　“同學(xué)們，你們怕不怕學(xué)校處分你們。”江愷芊知道顧瑩瑩不怕并不代表她班里的同學(xué)不害怕。站著的同學(xué)，你看我我看你，誰都不知道該停下還是繼續(xù)。“你們的心意我已經(jīng)收到了，那么復(fù)賽的時(shí)候，我也會(huì)好好加油。”

　　江愷芊從口袋里拿出一張卡遞給站在離她位置最近的一名同學(xué)手里“拿去，沒密碼。給班里的同學(xué)買些水和零食，在這里喊了那么長時(shí)間，這種事情最消耗體力，渴了也餓了吧。聽我口令全體都有，立正，向左轉(zhuǎn)，第一排齊步走。”

　　顧瑩瑩拉著江愷芊“芊芊，我辛辛苦苦組織的，你怎么說解散就解散了？”

　　“你還想不想學(xué)圍棋。”江愷芊側(cè)著身子問她。

　　“當(dāng)然想。”顧瑩瑩的情緒不怎么高。

　　“那你就跟他們一起，去喝點(diǎn)東西。記得把卡給我還過來。那可是我一個(gè)月的零花錢。”江愷芊把顧瑩瑩硬推進(jìn)隊(duì)伍里，校長和年級(jí)主任搞不定的事情被她三言兩語解決了。