五人制小場技術的比體能更重要些,特別是長樂小學那些雜耍般的過人,在小場優勢更加明顯,很快就打比分領先了白寺小學隊。
“人家踢的挺不錯。”
蘇米也算見慣了蘇坦從江夏國際學校到俱樂部的訓練比賽,看到長樂小學不少拉、挑、抹、扣、小技術玩得精熟,也忍不住贊嘆。
林文雷也看得很投入,手里臨時買的拍攝機一分鐘也沒停止拍攝,也贊同蘇米的話:
“是呀,我們的U10在小場上...
五人制小場技術的比體能更重要些,特別是長樂小學那些雜耍般的過人,在小場優勢更加明顯,很快就打比分領先了白寺小學隊。
“人家踢的挺不錯。”
蘇米也算見慣了蘇坦從江夏國際學校到俱樂部的訓練比賽,看到長樂小學不少拉、挑、抹、扣、小技術玩得精熟,也忍不住贊嘆。
林文雷也看得很投入,手里臨時買的拍攝機一分鐘也沒停止拍攝,也贊同蘇米的話:
“是呀,我們的U10在小場上...