“好了！”江鋒引把一直不時散發出粉色光芒的一管試劑放回自己兜里，“中午吃午飯的時候給咻試一試~”
“嗯……”把實驗桌上的工具整理好，處理好灑落在桌子上的一點實驗藥品擦拭干凈，看著眼前整潔的實驗桌，江鋒引拍了拍手，“好了！是時候去語文教室把老師留下來的東西解讀出來了！”
“小瘋子！”蘭靈樞推開房門大聲嚷道。
“？怎么？”
“快過來快過來！”像是發現了什么寶貝一樣，蘭靈樞兩眼放光沖著江鋒引使勁的揮手，招呼他過來自己這個房間。
本來想以下課作為借口不過去的，后面轉念一想自己還不知道有多少錄音球在蘭靈樞老師手里，江鋒引決定還是走了過去。
“干嘛啊老師？”
剛踏進房門，江鋒引就發現自己從來沒有進來過這間教室。
房間中堆滿了各式各樣種在花盆里面的植物，一陣陣植物的清香充斥著整個房間。
這是一個化學老師應該有的房間嗎？江鋒引不確定地指了指這些植物，“老師，這些東西？”
蘭靈樞打了個哈哈，“都是一些隨便玩剩下的，沒什么特別的東西…”
江鋒引看了一眼一顆上面結滿了不斷燃燒著藍色火焰的果子的樹。
蘭靈樞把之前從柳素問那兒拿過來的花盆遞了過來，“你看看，我剛給它為了一滴，它就變成這樣子了。”
即使此時雙手捧著花盆，覆蓋在表面的那層薄霧一直沒有散去，反而是還在不斷的加厚著。
“一滴什么？”
“就是和之前一樣的伽爾瑪試劑，我這所有的植物都是用的這個。”
……聽都沒聽過這個試劑。
江鋒引無奈的揉了揉自己的太陽穴，“老師，你之前遇到過這樣的情況嗎？”
蘭靈樞想了想，“沒有，386次沒有一次是這樣沒有反應，最差的一次那株植物都在慢慢的變色。”
……您到底在柳老師那兒拿了多少植物過來啊！而且柳老師居然還沒有發現這回事嗎！
“那您問我我也不知道啊！”江鋒引很無奈，你掛著生物老師的頭銜，居然來問一個中學生這種你自己都不知道的問題。
“我也知道你不知道，所以你可以走了。”
“……”江鋒引一臉無語的走出了教室。
剛走出教室，把教室門給關上，江鋒引就忍不住對出現在一旁的的柚子吐槽道：“你說蘭老師是在想什么？就為了讓我進去看一眼那盆植物然后嘲笑我一番再讓我滾蛋？莫名其妙的。”
“你不是還進去看到了她的其他收藏了嗎？就比如說那些燃燒著的果子。”
“那些果子能吃嗎？”
“要不偷一個過來試試？”柚子慫恿道。
“別，到時候直接找老師要好了，我相信作為她唯一的學生，這點小要求她還是會答應的吧？”江鋒引想了想，“實在不行可以去柳老師那邊問問，總感覺柳老師比較好說話一點。”
說話間，兩人來到了語文教室。
江鋒引一屁股坐在了椅子上，“別說那些了，柚子，你趕緊想一下之前那些符文的布局，然后給我投影到黑板上。”
昨晚柚子準備把解出來的訊息交給江鋒引，被他給拒絕了。
柚子應了聲，操控著江鋒引的手機飛了出來，落在講臺上，背后的燈光一閃，漫天符文飄出，印在黑板上。
“臥槽我這手機什么時候還有這功能了！”江鋒引被這一幕驚了一下，“柚子，想不到你寄存在我的手機里面還是有其他好處的嘛~”
“那是~”就算現在是一個球體，江鋒引也能感受到柚子的鼻子都快翹上天了，“小爺現在已經把這個手機變得那是刀槍不入，百毒不侵了啊！就算你想背后一板磚敲暈浩克，我這個手機都能辦到！”
“你就吹吧，還敲暈浩克。”江鋒引回了一句，然后拿出紙和筆對著黑板上的符文開始演算起來。
小球柚子此時在桌子上像一顆彈力球般跳來跳去。
大概過去了一小時，江鋒引整理了一下紙上的信息，“好像是一個地點的名字。”
拿出一張新的白紙，在上面涂畫了起來，“天…火…燈…山…樓梯…白…三十二…老師…棍…人群…”
大約三分鐘之后，江鋒引抬起了頭，“啊！應該說的是教學地點在天燭峰什么地方！白和三十二…第三十二層嗎？可是白是什么意思？柚子你知道嗎？”
“知道啊，白階梯嘛。”
“那我們現在就過去！”說著江鋒引就開始收拾起東西，準備離開教室。
“急什么呀？這上面不是寫了前兩周只是給學生來找到這間教室的嗎？你現在過去又不會給你上課，干嘛這么著急。”柚子不慌不忙的解釋道。
“早一點過去早一點給老師留些深刻印象唄！走！”
……
然而一直到了下課，江鋒引還是沒能踏上白階梯，原因是由于這兩人又在學校里面迷路了。
“我真是服了這學校了！是看霍格沃茲的旋轉走廊很有意思所以這個學校參考了這一點是吧？”江鋒引恨恨地踢了一腳身前的長椅。
“喲~小瘋子你今天怎么沒在教學樓里面等我們啊？”修緣君不知道從哪里冒出來問道。
“別說了，我已經受夠這個讓人迷路的學校了。”江鋒引擺了擺手，然后又咦了一聲，“咻！你在學校會迷路嗎？”
“迷路？不會啊。”
“阿七你呢？”
“不會。”
江鋒引感覺自己像是發現了什么竅門，“你們是怎么做到的！”
修緣君撓了撓頭，“你突然問我這個我也…大概是第六感吧哈哈哈哈~”
“是野獸的直覺。”木易七補充說道，“據說白癡總會在直覺上勝過常人。”
“唉…”沒有得到想要的答案，江鋒引忍不住嘆息一聲，“為什么學校的道路總是不按照路標來？真是想不到我居然會有一天第二次在學校迷路。”
木易七想了想，“你可以申請一個定向傳送符文，最多可以在三個地方讓你來回傳送不用走路。去教務處找一個叫卡娜的老師。”