第67章 師徒悖論
“接下來……”
司正鷹在賈靜姝和孟墨兩人之間打量,示意他們自己做決定先審誰的稿子。他自己低著頭,做個(gè)縮頭烏龜,不去注意“植物蔓延”和“紙片海洋”這兩個(gè)座位到底是誰的。
孟墨在旁邊老好人式的禮讓,所以,賈靜姝笑著遞過來了她的稿子。
司正鷹接過稿子閱覽起來,這是一個(gè)“種田”文的類型,講的是一個(gè)在家族不受重視的嫡女,被夫君退婚,被家族放棄,運(yùn)用穿越后的知識(shí)武裝自己,悠閑種田,愉快打臉的故事。
小說除了第一章交代了主角悲慘的背景后,就立刻回歸輕松愉快風(fēng)格,詩詞歌賦張揚(yáng)自己,科技經(jīng)商豐富自己,被N多公子追求愉悅自己,時(shí)不時(shí)的作弄壞人開心自己。
邏輯嚴(yán)整、文風(fēng)清雅、文字流暢,文章甜的發(fā)膩,使人身心愉悅,真是當(dāng)之無愧的“甜文”典范。
司正鷹同樣認(rèn)真的記錄下小說指導(dǎo)要點(diǎn)。
轉(zhuǎn)審最后一份稿子——老頭孟墨的霸道總裁文。
霸道總裁文是裝逼打臉的爽文典范,文如其名,就是要霸氣的碾壓一切。
小說開頭就描述了主角家族鶯歌燕舞、紙醉金迷的盛世豪門縮影,然后鏡頭聚焦到人稱三少爺?shù)闹鹘巧砩希鴵硇;ǖ闹鹘菂s意外的被一個(gè)清純窮家女拒絕了,這讓心高氣傲的主角怎么能忍,然后開啟了一段段轟轟烈烈的裝B打臉被崇拜的情節(jié)。劇情除了在學(xué)校和社會(huì)上攪風(fēng)攪雨,自然也少不了豪門內(nèi)部冷血齷齪的兄弟相殘。場面構(gòu)建的恢宏浩大,支線繁多,讓人應(yīng)接不暇,爽點(diǎn)滿滿。
尼瑪。這TMD都是文壇的人才呀。司正鷹放下記錄完畢的筆,無比感嘆江湖藏龍臥虎,唯獨(dú)缺一個(gè)點(diǎn)石成金的高人而已。
司正鷹把眾人召集過來,看著眼前這一個(gè)個(gè)挖掘不完的“寶藏”,猶如一座座金山,假以時(shí)日,必定閃耀整個(gè)文壇。不過,事情總有兩面,眼前這幾人同樣是一支支擁有自立野心的“軍閥”,處理不好糾纏的利益關(guān)系,未來師徒反目、翻臉無情也休怪他人。
富貴險(xiǎn)中求。
司正鷹海量的閱片經(jīng)驗(yàn)告訴他,此時(shí)一定要慎重,這個(gè)決策將關(guān)乎他未來文學(xué)殿堂的地位。
“剛才,我審了所有人這段時(shí)間創(chuàng)作的稿件。非常好。可以毫不夸張的說,未來你們都會(huì)成為文壇中流砥柱的人物。”司正鷹面帶笑意的宣布,“今天復(fù)試,全部合格。”
下面一片歡騰,高呼“老師教導(dǎo)的好。”
唯有一人,在欣喜之余,心生它意——孟墨臉上堆著勉強(qiáng)的笑意,食指和大拇指不斷搓動(dòng),心思百轉(zhuǎn)千回——他在前幾天已經(jīng)把《最強(qiáng)霸道總裁》的三萬字稿件投遞到了幾個(gè)報(bào)社去,其中包括《明報(bào)》這樣的重量級(jí)報(bào)紙,各大報(bào)社的編輯們給反饋回來的消息都很樂觀,甚至有幾個(gè)編輯親自找上門來,出高價(jià)希望能連載他的小說,并給他免費(fèi)做大篇幅的宣傳,這無疑是一個(gè)天上掉餡餅的好機(jī)會(huì)。
孟墨作為一個(gè)撲街了十幾年的作家,哪受到過這種新銳作家海量資源力捧新作的待遇,當(dāng)天晚上簡直樂瘋了。有的出版社為了拉攏他,甚至給出千字二百的待遇,在文壇足以傲視的成績,而且聽對(duì)方的語氣,如果銷量好的話,還可以加價(jià),真算是推心置腹、無比重視。
他的心動(dòng)搖了。
一直恍恍惚惚好幾天,對(duì)報(bào)社暫時(shí)推脫著來壓下自己躁動(dòng)的心。因?yàn)樗€有個(gè)老師,他不清楚自己創(chuàng)作的小說會(huì)不會(huì)被老師自己署名出版,樂觀點(diǎn)也可能是和他聯(lián)名出版,至少他個(gè)人獨(dú)立出版他是不敢奢望的。
他也曾想過叛出師門,自己獨(dú)立寫作投稿。可是作為一個(gè)成熟的成年人,深知媒體輿論的壓力。如果真的那樣做的話,怕是這輩子都會(huì)被帶上一個(gè)叛徒漢奸、不忠不義的帽子。在中國重視禮法的文明國度,這個(gè)指責(zé)足以壓的他抬不起頭來,美美想起,寢食難安。
但是,他好不甘心呀。這個(gè)小說明明是自己獨(dú)立創(chuàng)作出來的,可是卻要把功勞平白無故分潤給他人。
他心里感激司正鷹的傳道解惑,雖然這個(gè)老師平時(shí)很忙,指點(diǎn)的非常少,但是確實(shí)讓他茅塞頓開、受益匪淺。
不過一想到小說收入帶來的赤裸裸的利益,什么情意都煙消云散。
金錢與師父,真是一個(gè)難以抉擇的問題。
……
司正鷹自然不了解孟墨四人的心思,他只是知道,靠虛無縹緲的道德、道義來判斷一個(gè)人未來對(duì)你的忠誠,就跟賭博是一樣的。
人性是復(fù)雜,人性也是多變的。
孩子才分對(duì)錯(cuò),大人只看利弊。
司正鷹緩緩道來:“在古時(shí)候,拜師講究一日為師,終身為父。什么意思呢,就是教會(huì)你了某個(gè)手藝,祖師爺賞飯吃,那你就要終身像侍養(yǎng)自己的親生父親一樣,侍養(yǎng)自己的師父。”
眾人心中一涼,難道要再拜個(gè)親爹?他們心提到了嗓子眼上,等著下話。
“到了近代民國和新中國時(shí)期,比如京劇、雜耍、武術(shù)這種十年磨一劍的授徒方式,講究的是師父照顧徒弟十年,給吃給喝還帶著教手藝,在這期間,打罵管教如同父母。等徒弟出山后的十年,則輪換過來,有徒弟照顧師父,負(fù)責(zé)贍養(yǎng)。”
眾人面面相覷,十年,太長,心里沉重起來。
“文明發(fā)展道現(xiàn)在,手藝人、工匠也收徒弟,直接就是一種明碼標(biāo)價(jià)的交換,三年學(xué)徒之后,還要‘兩年效力’,徒弟給師父白干兩年活兒,這種時(shí)間換學(xué)費(fèi)的設(shè)置清楚明白,誰都認(rèn)。”
鞠星跟著點(diǎn)頭稱是。拜師這個(gè)在傳統(tǒng)手工業(yè)的領(lǐng)域比比皆是,并不新鮮。眾人也不覺得意外,覺得合情合理。
司正鷹畫風(fēng)一轉(zhuǎn):“但是我從不講究這個(gè),我看重的是我們之間的情分,看重的是各位的才華,看重的是我們未來文壇的地位。所以——不管他們是十年、五年或是三年效力,我們一概不學(xué)。你們寫作中誰最努力,我就力捧誰,誰最有天賦,誰的名字在讀者心中就更響亮,我就資源傾斜他。未來是屬于你們的,我只是一個(gè)指路人。”
“老師,不用這樣。”
“對(duì),老師,我們?cè)敢庠谶@學(xué)上幾年,等時(shí)機(jī)成熟了再出山。”
“司老師,你對(duì)我們悉心教導(dǎo)、恩重如山,我們都沒報(bào)答你呢。”
孟墨也受到司老師為人師表無私奉獻(xiàn)的感染,口中勸道:“老師,不用,我們按照正常規(guī)矩走就成。”
司正鷹鄭重其事的說:“現(xiàn)在,你們有一個(gè)選擇。請(qǐng)聽好。第一,你們出版的第一部小說可以署我聯(lián)合創(chuàng)作的名字,但是從第二部以后,都只能寫上自己的筆名。
“哎,你們未來能成長成什么樣子,要看你們自己的努力了。
“第二,你們寫的第一本小說也不需要署我的名字。自己展翅高飛去吧。雖然我時(shí)間不多,但是一有空會(huì)就來指導(dǎo)你們。。
“第三,如果你有更好的發(fā)展道路,不需要拜我為師,以后相見還是朋友,我會(huì)祝福你的。
“你們,選一個(gè)吧。什么時(shí)候選好告訴我,考慮清楚了再做決定。”
鞠星四人眼眶通紅,被司正鷹這位年齡不大的老師感動(dòng)的哽咽不已,他們相互的看了一眼,心中已經(jīng)有了答案。
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少年與老人