然而，他不可以，不可以對她……動了情……

　　到最后一個字寫完，她便是一把從他的手下抓過那幾張宣紙，體貼地理好了順序，才遞給綠蘿。綠蘿接過，她便是一句話一句話地先為綠蘿解釋那每一句歌詞的含義，每一段的心情，再一句一句、一段一段地教綠蘿唱。綠蘿學得也認真，因為也是有過經歷的人，甚至能唱出獨屬于綠蘿的情感韻味。

　　他始終默默凝視著她，只有她。他的眼里只有她。

　　為什么？這么美...