當接到分配通知的那一刻，蕊臉上顯露的都是淡漠，是的，這是早就預料到的結果，蕊深知沒有什么特殊的情況是可以改變的。

　　蕊正準備安心下來等著去報到的那一天，不曾想卻聽到同學們在傳一件事，有幾位同學分在了機關單位，于是沒有被分在機關單位的位同學就開始了問題情況的反映路線。

　　于是政府部門就有了反映情況的同學的身影，縣政府辦公室里是蕊同學們在質問縣領導的事實。

　　“我們一班的同學，在進校時，是一樣性質的，文件上明明都明確了因為是培養的是基層干部，所以所有人員畢業后都分配到基層單位去鍛煉。

　　可現在為什么有的同學卻分在了機關？如果這樣的話，我們要求領導能一視同仁”！

　　哎呀！這可是同學們最真的目的。

　　順便說一句，為什么在一個縣里一起去讀同一所學校的同學有這么多，因為新任不到一年的縣官員就當時本縣人才嚴重缺泛的情況做的大膽嘗試！

　　專門為縣所屬鄉鎮培養的基層干部。

　　當蕊聽見這一情況時，驚嘆于那些同學們的活動能力，自己還什么不知道就接了通知書，而這些同學居然在沒有開出通知書的時候就能知道自己和別的同學的去向了，然后開始了他們的反映情況之旅。

　　反映情況這個事件的最終結果就是，被分到機關的幾個同學毫無疑問的被一同下鄉深造了。

　　蕊不關心這件事的主要原因是，不管別的同學是分在哪里的，反正自己也不可能有關系分到機關，當然，就結果而言，和大多數的同學一樣是可以感受到內心的平衡。其它的就再無益處。

　　只是后來的幾個月到一年的時間內，那幾個曾經分到機關后又被同學們反映后，再度下鄉的都又通過不同的形勢和手段回了機關單位。

　　蕊聽天由命的隨著時間的流失，終于等來了報到的那一天，在此期間，蕊的父親也想通過自己的努力給蕊找一個近一些的鄉鎮，只是由于關系不到位，誰會賣一個退休老頭的賬呢！

　　去報到的那一天，風和日麗，在那個未知的鄉村小鎮里，和蕊一起分去的還兩個同學，就是這么巧。

　　當通知書都被開出來的時候，蕊一點也不驚奇自己是個頭最小分得最遠的那個，因為一個分在鎮機關的那個的背景是縣機關人事部門的領導。

　　而分在近一點管理區的那個同學的哥哥是那個鄉鎮的財政所的所長，這兩個同學所分的鎮長機關單位的情況就知道。

　　“這是個多么現實的社會呀，鄉鎮的書記和人事局局長搞好關系，賣他的賬，并把她分到鎮機關的辦公室，。

　　而和自己所管轄的財政所所長搞好關系那對自己工作上的開展或者是經濟算計上的互相配合、互利共贏都是好處多于壞處的。

　　但再怎么說也大不過縣里面人事局的局長吧，再說財政所所長始終是自己的下屬，自己的領導威嚴是要擺出來的。

　　于是財政所所長的妹被安排的地點屈居于人事局局長的親屬也是再正常不過的事情了，而蕊這個什么背景也沒有的分在最遠的管理區那是相當的自然而然。

　　蕊本就無話可說，也有心里準備。

　　只是當那個鎮的書記在那個鎮政府辦公室的沙發上坐著，看著這三個才分到自己鄉鎮的新人時，好似對三個報到的職員笑得都是那樣友好的時候。

　　蕊的心里又燃起了希望的曙光，也就友好的和這最高領導攀談起來。

　　鎮長書記問：“你們哪里人呀！”其實他不是都知道嗎！

　　接著他又說：“才參加工作估計開始不太習慣，慢慢的就好了！”這句話聽著不錯！

　　“不過努力是前提，謙虛是風格！”。

　　這句就有點那個了，好象誰不努力，誰會不謙虛似的！

　　人事局局長的親屬說：“書記說得是，我們謹記在心，我表哥也是這樣對我說的”！看吧，已經把關系抬出來了，很有眼力勁。

　　書記點頭，看向人事局的親戚：“嗯！知道！知道！”

　　財政所所長的妹說：“嗯！對！對！對！書記說得對，我哥哥也經常對我這樣說”！

　　財政所所長的妹妹也跟著說，也許是因為前面那個說了表哥，自己說一下哥哥也應該沒有問題的吧，肯定沒有問題呀！

　　書記也點頭說：“是呀，你以后小心了，你哥哥兇得很！”

　　蕊看前面的兩個都這樣說了，好象跟著也這樣說也不太好，只能說：“是呀，我爸爸以前也在這里工作，他說都認得書記”。

　　蕊說的是實事求是，自己的父親就是這里的退休職工，說一說有問題嗎？肯定沒有呀。

　　結果那個書記聽了這話，蕊分明看著他的眉頭就皺了下，而后嘴角里慢慢的蹦出來了一句話，卻讓蕊終身難忘。

　　“全鎮人民都認得我，但我卻不一定認識全鎮人民！”

　　多么的高高在上呀！是呀，一個鎮子里就得這么個書記，誰能不認識，誰敢不認識，但他要認識全鎮人民，確實有些難為人了。

　　只是蕊的父親必競是鎮政府里面的一名職工，是書記的下屬，交情沒有可以，不認識也太說不過去了吧！

　　就算蕊的父親再怎么的不起眼，這么大個的官么，肚量是不是小了點，何至于對剛畢業的小姑娘如此說話！

　　還真是嚇得蕊再也不敢也不想和這位書記說話了。

　　蕊原本看著那個臉上跨著一個眼鏡，寬厚的肩膀，給人一種文質彬彬，象是有文化的人的樣，哪里知道一開口卻是另一種光景。

　　先前的溫和笑容，怕不是對著蕊的吧，為什么前兩位說什么，書記都是一副笑臉，也沒有見他說出什么不雅的話語，還其樂融融的樣兒。

　　怎么到了蕊這里，話風就有點變了，還當作兩個同事的面前。

　　此時此刻，同學已經變成同事了，那書記看似在教訓不懂事的蕊，實則誰都能聽得明白他話里所包含的深意！

　　無非是：你父親是誰呀，我干嘛得認識；我一個鄉鎮里的老大要認識都只能認識有頭有臉的人物，現在你說我認識你父親。

　　哼！一個不相干的小老百姓，實實在在確實是小老百姓。

　　即使是在這個鎮工作，那也不太容易和一個鄉鎮子里最大的官會有太多的接觸，這好像也是不爭的事實，蕊是明白的，再說自己的父親還是一位已經退休的老人！

　　古語說得好：欺老不欺少，三年就趕到！

　　書記的這句話一說完，蕊由如受到了當頭棒喝，一下子就愣在了當場，一句話也沒有說出來，書記這是在打蕊的臉，不過卻讓蕊從此謹記。

　　沒有關系和背景的人是要比有關系和有背景的人活得慘淡多了，平臺就是不一樣，起點有高低。

　　蕊默然，知道自己并沒有在這個書記的眼里心里留下什么感覺，書記壓根兒就對自己不屑一顧。

　　那書記一點沒有認為他說的話給這位小姑娘在心靈上造成了什么沖擊。

　　還自顧自的接著說到：“我們這里大學生不多，今年一下子來了你們三個，我對你們還是有信心的，你們好好干”！然后就走出了鎮政府辦公室。

　　可是，蕊該怎么辦呢，當三個人的介紹信都拿在手里面時，蕊發現自己去的地方是那鄉鎮最遠的那個管理區。

　　沒有車子送，只能走路，說蕊心里不委屈、不心慌那是假的，可是，那個書記剛才那種分別對待的態度，蕊把快要流出的眼淚往回硬生生的逼了回去。