除去硬實力不論，顛覆榮耀1班最佳方式無疑是將之孤立。5班一直墊底和2班千年老二其實都是受到了被孤立的影響。

　　從近四屆會武比賽的來看，1班不僅自身強大，還同3班、4班互助關系愈發明顯，而奇怪的是，雙龍學院似乎并沒干涉這種有礙公平的聯盟，與其一貫宣揚的比賽精神非常不符。

　　按照入學測試成績平均分配生源就是為了讓各班實力相當，否則太懸殊便失去了競爭的意義，因而一直以來，各班的名次經常發生變動，甚至出現過幾次在會武比賽后1班變5班，5班變1班的事。這不是進步，退步的緣故，而是各班分數本就咬的很緊。

　　可是，這兩年蒼炎部的會武比賽打破了以往的格局，班級名次趨于穩定，榮耀1班的統治力是空前的，而同級部5班，只要在下一屆會武比賽還是最后一名，那么也會成為空前的存在。

　　連續四屆倒數第一不僅是羅靜怡胸口上的大石頭，也是5班每位同學的，尤其是再有一兩個學期便要離開蒼炎部的老學員。

　　蕭小俠有自己所在班級比較差的覺悟，但沒想到這么差，而中途轉來的自己說不定會是最拖后腿的那個！

　　趕緊努力吧！

　　心思完全轉變的他連著上完三節課，除了一點下課休息的時間，全在學劍，學的還很認真，若不是有了顛覆1班的宏偉目標，怎么可能??！

　　此番苦練，使得遠觀的羅靜怡生出欣喜之情，（看來真是一個“好苗子”？）她并不知道蕭小俠是個類純體，只從表面她看不出來。

　　學院招收學員雖然有一個門檻，但只要招進來，便不會再刻意區分他們的資質，而入學資料也是保密的。另外，老師不開口詢問學員體質如何，這是基本的師德，倘若這樣問，學員是可以投訴的。此舉為的就是減少有色眼鏡。

　　雙龍學院名氣再大，也不能凌駕于既定教育操守之上，成績突出的學員可以公開表揚，但絕不能進行帶有“差生”標簽的劃分。如雙龍學院的會武比賽，雖有班級排名，但這屬于集體范疇，并不會刻意去排每位學員的名次。

　　規矩就是這樣定的，俠武學院尤其不敢觸霉頭，一旦曝光會被輿論壓死的。

　　倘若武者中有“廢物”，那非武者又算什么？

　　俠武紀元徹底將“俠”制度化了，使得“俠”特別對武者而言形成了強大約束力。由于存在種種限制，所以，即使羅靜怡再想知道蕭小俠究竟有多“好”，也不過是多看看而已。

　　體質屬于硬性條件，和悟性全無關系，類純體固然屬于武者的最低標準，卻至少不會妨礙到修習基礎武功。恰恰因為基礎武功簡單，因而不會產生明顯的區分度，但隨著時間的推移，會會慢慢表現出來。

　　因此，史夢枚借新生蕭小俠嘲弄羅靜怡可謂用心險惡，先留一個伏筆，日后就可以到處宣揚，“好苗子”毀在了羅靜怡手上。除了用儀器測，或者直接開口問蕭小俠，還是無法確定他的體質，自然而然得出羅靜怡毀學員的推論。

　　何況，蕭小俠還在自毀……

　　他選的是“七形”中的劍神一笑，然而世上幾乎不存在修劍的類純體。

　　人體的純凈度自始至終影響內氣的調運，這致使雜質體也就是普通人永遠被隔絕于武者之外，而身為類純體的蕭小俠，雖然能夠運用內氣，但在速度上比純凈體差了一大截。

　　“七形”皆有各自的特點，其中“劍形”的優勢就在于運氣速度，所以蕭小俠絕對是在揚短！

　　只有選擇不滅戰狂，才會將類純體的缺陷將至最低，而任何一個都會好過劍神一笑，沒有什么人會拿自己前途開玩笑的，不過蕭小俠這種壓根不愿辛苦學武的實屬例外，他眼中“武”與自己的未來無關。

　　倘若羅靜怡如史夢枚那般，清楚蕭小俠的底細，必然會竭力阻止蕭小俠任性的做法，可她不但毫不知情，還被蕭小俠的行為完全誤導，最終蕭小俠選擇了最不適合自己的路線，這已經算得上引領人的失職了，

　　按照常理來講，插班生代表家里多少有點背景；初來乍到便敢沖撞老師頗具紈绔子弟之風；招惹姬云珀？反正羅靜怡自己尚且要掂量掂量；而說謊不打草稿果斷選擇劍神一笑就更唬人了。

　　羅靜怡完全把蕭小俠當作了俠武世家子弟，盡管推測他應該處于邊緣地帶，但蕭家終歸是堪比姬家的存在，瘦死的駱駝比馬大??！

　　這樣的俠武世家子弟怎會亂選？

　　不過，蕭小俠自己高興就好，他喜歡劍，只是棄前途選興趣的人在上上個紀元就基本絕種了。

　　一下午的時間，蕭小俠已經將松風劍法練的差不多了，一方面這套劍法并不復雜；另一面則體現出雙龍學院硬件的強大。

　　此處的NPC教官只屬于雙龍學院，這可是花了大本錢研發的，同樣是具有教學能力的人工智能，教學效果差別很大，單說擬練程序就不是一般學院能有的。

　　拿著本秘籍便想學成武功，不是癡人說夢也差不多了，一般來說，沒有師傅教是練不出來的，不僅一招一式都需要師傅在旁手把手的不斷更正，而且，武學中的各種門道、要領不是僅憑字面意思就能解釋清楚的。

　　如果沒有這種專門傳授武功的人工智能，想量產武者很難很難，而擬練程序除了糾正動作外，還能增進學員在執行動作時的感悟，這就是科技對習武的助力。

　　但是，畢竟在演武堂里的不是本體，因此課程尾聲時，NPC教官多次強調學院【擬態場】的重要性，叮囑蕭小俠晚自習時在那里一定要勤加練習。

　　擬態場是現實與虛擬的結合，被稱為擴展現實，同樣身著鏡衣卻保持本體，虛擬世界做的再好，也比不了本體的真切感受，這就是演武堂的局限，所以需要擬態場的補充。