一套歷史真題攤開了放在桌面上,卻并沒被吃掉。
劉明驚奇地發(fā)現(xiàn),小龍龜伸出爪子捏起一粒米飯,在卷子上爬行幾步,似乎很有章法地把米飯粘在一個(gè)特定的位置上。
目光掃過,那個(gè)位置剛好是一個(gè)字母:C。
然后這道題目是:
宋代,有田產(chǎn)的“主戶”只占民戶總數(shù)的20%左右,其余大都是四處租種土地的“客戶”,導(dǎo)致這種狀況的重要因素是?
A.經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退。B.坊市制度崩潰。C.土地政策調(diào)整。D.政府管理失控。
選C!
憑借高超的記憶力,劉明迅速就得出了正確答案,竟然剛好是C。
難道是巧合?
然而他很快就注意到,這道題目的序號(hào)是第26題,之前25道選擇題目,剛好對(duì)應(yīng)了25粒大米飯,端端正正地粘在某個(gè)選項(xiàng)上。
臥槽!
劉明心想你這是要上天啊,會(huì)說成語也就罷了,你還會(huì)考試?
趕緊翻到最后標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照一下,劉明更是目瞪口呆。
26道題目,包括了高中歷史的方方面面,涵蓋范圍極廣,也具有相當(dāng)?shù)碾y度,并不是簡(jiǎn)單記憶就可以搞定的內(nèi)容。
劉明粗略估計(jì),就算自己來答這套題,26道也得錯(cuò)個(gè)兩三道,很正常。
然而龍龜小武的成績(jī)是……全對(duì)。
劉明瞬間就不開心了,敢情我高中苦讀三年,還加上桂花仙釀開了一次外掛,到頭來居然不如一只烏龜?
不帶這樣打擊人的!
“你……前些日子吃的參考書、考試卷,都變成知識(shí)儲(chǔ)備了?這種學(xué)習(xí)方式也真是大開眼界……現(xiàn)在這些題目,都難不住你?”
“不費(fèi)吹灰之力,小試牛刀。”
我擦!
劉明一愣,從這烏龜嘴里說出來六個(gè)字的詞語有點(diǎn)意外,轉(zhuǎn)念一想,成語詞典里也并非所有成語都是四個(gè)字的,這“不費(fèi)吹灰之力”也在成語范疇之內(nèi)。
你這么吊,你家里人……你家里人肯定是不知道的!
劉明忽然有了一個(gè)想法,如果讓小武緊急去大量吞吃理科相關(guān)教材、試卷,能不能讓它擁有可以幫自己考理綜試卷的能力?
但這里有個(gè)重要的問題啊,客觀選擇題,可以用大米飯粒來解決,那主觀題怎么辦?
“這些,會(huì)做么?”
劉明直接把卷子翻到背面,找到一些簡(jiǎn)答、論述題。
“輕而易舉。”
小武把小腦袋一點(diǎn),仿佛完全不知道什么叫謙虛。
劉明心想你要學(xué)會(huì)低調(diào)啊,你爸爸就是因?yàn)椴恢赖驼{(diào),脾氣太急,才被人活活打死的,你這副脾氣還真像你老爸。
“那你做幾道我看看。”
劉明目不轉(zhuǎn)睛地盯著小武,精彩不容錯(cuò)過。
馬戲團(tuán)見得多了,無非就是些貓狗識(shí)字、猴子算數(shù)之類的東西,基本都是用特定的方式做好了條件反射關(guān)聯(lián),并不是那些動(dòng)物真正理解了題目本質(zhì)。
可誰見過烏龜答高考真題?
剛才它已經(jīng)以26道全對(duì)的戰(zhàn)績(jī),證明了自己在選擇題方面的強(qiáng)大實(shí)力。
如果主觀題也難不住它的話,那這完全是一只高考龜啊!
在劉明的目光注視下,小武慢慢爬上試卷,小腦袋低垂向下,似乎在很認(rèn)真地審題。
“胸有成竹。”
小武依然只能用四字成語來表達(dá)意圖,頓了一頓,又用甕聲甕氣的奇怪腔調(diào)無奈道:“無能為力。”
呃,這到底是會(huì)還是不會(huì)?
劉明被這倆反義詞弄迷糊了,皺眉想了想,試探著猜道:“你是說,這些題目難不住你,只是你沒辦法把答案寫出來?”
小武很明確地點(diǎn)了點(diǎn)頭,肯定了劉明的猜測(cè)。
唔,是這樣。
劉明心想這倒也正常,小武吃了一肚子的各種教輔材料,解決這些題目是沒什么難度的,問題在于表達(dá)方式。
這次進(jìn)化出語言能力,卻因?yàn)樽罱K吃下的是成語詞典,形成了這種聞所未聞的說話風(fēng)格。
書寫能力顯然還不具備,一只圓滾滾的小烏龜用爪子握住筆桿奮筆疾書,這畫面光是想一想都覺得詭異。
“算啦,我再想別的辦法。”
劉明也沒有強(qiáng)求,順口問道:“小武啊,你雖然最后吃掉的是成語詞典,可之前亂八七糟的書也有不少啊。再說了,成語詞典里也不光是只有成語,那又不是一本目錄……怎么就變成現(xiàn)在的樣子,交流起來累死人了!”
小烏龜搖搖頭,仿佛也很無奈,“陰差陽錯(cuò),造化弄人。”
呃!
劉明撇了撇嘴,什么造化弄人,造化弄龜還差不多,我可搞不清楚你們龍龜一族進(jìn)階時(shí)會(huì)有怎樣的禁忌和需求,你那個(gè)不負(fù)責(zé)任的老媽沒給我說,我當(dāng)然沒辦法配合,只能是走一步看一步了。
“以后你都是這說話方式,改不了的?”
“有朝一日,遙遙無期。”
劉明聽懂了,這是說短時(shí)間內(nèi),只能是這副鳥樣子了,看來需要適應(yīng)的是自己。
“吃飽了沒,沒事兒的話去休息吧,我……”
話說了一半,卻見到小龍龜并沒有安靜下來,而是四腳并用,爬到劉明的書包里,用嘴叼出一本書來。
正是那本剛剛指引劉明采摘了微靈花的無字天書。
“你想吃這個(gè)?!”
這回不用小武說話,劉明從它期待的小眼神中,就已經(jīng)知道了這小家伙的意圖。
“這書我有用的,你不能吃。”
無字天書不知記載了多少天材地寶的藏匿地點(diǎn),那可是千里眼親筆撰寫的尋寶地圖,哪能給你隨便吃掉。