西宮楓翻看的很快，畢竟這些都是他這幾天剛講的。看的時(shí)候，西宮楓很很驚訝，這里面幾乎沒有錯(cuò)誤，有的也只是一些表達(dá)問題，還有部分畫圖問題。

　　西宮楓看完之后，將錯(cuò)誤說了出來。

　　乾貞治一邊聽，一邊在筆記本上標(biāo)記。

　　看到乾貞治標(biāo)記彎沉個(gè)，西宮楓沉思了一會(huì)兒，開口說出一句驚訝了乾貞治的話，“我們做個(gè)交易吧，我?guī)湍銓懸环萦?xùn)練計(jì)劃，你教我數(shù)據(jù)網(wǎng)球，怎么樣？”

　　乾貞治聽到這個(gè)交易，開口問，“按照西宮助理的實(shí)力，數(shù)據(jù)網(wǎng)球?qū)δ愕淖饔貌淮蟀伞！?p>　　西宮楓笑了笑，”確實(shí)如此，只是，我有個(gè)想法，最近我學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧，想試試改進(jìn)，需要數(shù)據(jù)網(wǎng)球幫忙。“

　　乾貞治聽到西宮楓的話，對(duì)于新技巧很是好奇，畢竟是值得西宮楓學(xué)習(xí)的，肯定不弱。不過現(xiàn)在不是好奇這個(gè)的時(shí)候，他在思考這場交易的性價(jià)比。

　　西宮楓見乾貞治在思考，“你只需要將數(shù)據(jù)網(wǎng)球的資料給我就好，我有不懂的再問你。至于，我給你的訓(xùn)練計(jì)劃，在讓你擁有全國級(jí)實(shí)力之前都是很詳細(xì)的內(nèi)容，你也可以向我咨詢一些問題。怎么樣，這樣你也不虧吧。”

　　“嗯，好。什么時(shí)候交易？”乾貞治聽到這里，馬上同意了。

　　”在這次校內(nèi)排名賽之后。“

　　“我可以明天就將數(shù)據(jù)網(wǎng)球的資料給你，但是，訓(xùn)練計(jì)劃，我可以提一個(gè)要求嗎？”乾貞治沉思一會(huì)，開口問。

　　“好。”西宮楓回答的很干脆。

　　“我需要訓(xùn)練計(jì)劃，能讓我的實(shí)力最快提升。”

　　“可以，那么明天見了。”

　　西宮楓打卡下班，回去繼續(xù)做訓(xùn)練。這個(gè)講解，明天再講一次就好了。剩下的，需要隊(duì)員們努力獲取了。

　　讓東方硝子自己先回去，主要是要去接?xùn)|方結(jié)弦。

　　西宮楓之后的訓(xùn)練，都沒準(zhǔn)備直接訓(xùn)練滿，卡著時(shí)間就撤。所以啊，他沒想當(dāng)隊(duì)員來著。

　　幫正選們將實(shí)力提升上去，就已經(jīng)盡到責(zé)任了啊。

　　周五晨訓(xùn)的時(shí)候，西宮楓拿到了想要的資料，數(shù)據(jù)網(wǎng)球。

　　怎么說呢，數(shù)據(jù)網(wǎng)球涉及到的東西有很多，西宮楓需要的就是里面的基礎(chǔ)。

　　動(dòng)漫里面和漫畫里面展示出來的，只是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。但是，在現(xiàn)實(shí)世界，不可能就這么簡單。而且，在新網(wǎng)王里面，還有過，數(shù)據(jù)輸入。那么，這里面數(shù)據(jù)是什么呢？

　　西宮楓看了數(shù)據(jù)網(wǎng)球的相關(guān)資料就懂了。其實(shí)，正常打網(wǎng)球，我們看到那些信息，都會(huì)根據(jù)網(wǎng)球世界的觀念來看。但是數(shù)據(jù)網(wǎng)球，是將他們?nèi)慷寄Ｐ突⒃贁?shù)據(jù)化，每一次揮拍，一般看到的，都是揮拍、厲害的人看到的是這一次揮拍的力道、球的大概落點(diǎn)。再厲害的看到的也是更多的一些的信息。但是，數(shù)據(jù)網(wǎng)球看到的是，這一次被擊打的球的數(shù)據(jù)，球員的位置，姿勢，性格，力度，所有的一切小細(xì)節(jié)，相關(guān)的都是數(shù)據(jù)。

　　然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)拼接模型，在大腦里面模擬一場比賽。

　　西宮楓白天上課的時(shí)候，就在整理這些，然后針對(duì)一個(gè)最熟悉的對(duì)手，準(zhǔn)備周末給他一個(gè)驚喜。

　　說起數(shù)據(jù)網(wǎng)球，他想起了前世的數(shù)學(xué)建模。兩者本質(zhì)差不多，只是區(qū)別，西宮楓接觸數(shù)學(xué)建模的時(shí)間不多，所以，都是靜態(tài)的。再就是，一些數(shù)論，概率，統(tǒng)計(jì)的一些結(jié)論、概念。他將這些慢慢融到數(shù)據(jù)網(wǎng)球。只是，有點(diǎn)困難，有一部分融進(jìn)來倒是挺簡單的，有一份就有點(diǎn)難。至于效果，明天測試一下就知道了。

　　下午，網(wǎng)球場，西宮楓課堂開課。

　　這一次，西宮楓邀請(qǐng)?jiān)角褒堮R作為輔助，開始講解旋轉(zhuǎn)。

　　從普通發(fā)球附加各種旋轉(zhuǎn)，到外旋發(fā)球的講解。

　　再就是在對(duì)打中，怎么附加旋轉(zhuǎn)，怎么消除旋轉(zhuǎn)，還有旋轉(zhuǎn)對(duì)球的影響。

　　其中，講的最多的是上旋球和下旋球的效果和應(yīng)用。這兩者是最常見的。

　　然后是其他的旋轉(zhuǎn)，都略帶講了一些。

　　這里面，西宮楓講了一些技巧的核心，都是旋轉(zhuǎn)造成的，只是旋轉(zhuǎn)的是按普通的回?fù)粜D(zhuǎn)的倍數(shù)來算的。其中，要操作到需要的身體素質(zhì)，直接打擊到了除幾個(gè)外的全部隊(duì)員。

　　這里面，還涉及到了，細(xì)微操作，直接讓普通隊(duì)員絕望。畢竟角度、速度、力道這些精確到了度、厘米級(jí)別。大多都不能保證自己的每一次揮拍一致。而且，這里還有問題就是，針對(duì)要回?fù)舻那颍陨硪彩怯懈綆У男D(zhuǎn)、力道的，需要做對(duì)應(yīng)的調(diào)整。這里面，很多東西，都能讓這群新人絕望。

　　講到最后，西宮楓開口，“你們不需要將全部的旋轉(zhuǎn)掌握，選擇自己最喜歡的一種來強(qiáng)化訓(xùn)練就好。將一種旋轉(zhuǎn)掌握到一定程度，也是很強(qiáng)的。

　　“但是，你們需要知道，常見的旋轉(zhuǎn)的作用。別在比賽里面被坑了都不知道。

　　“至于旋轉(zhuǎn)的選擇，看你們自己喜歡，或者天賦，或者習(xí)慣，再或者自身得意技的搭配了。

　　“至于新生，還是好好訓(xùn)練你們自己的身體素質(zhì)吧，沒有一定的身體素質(zhì)和基礎(chǔ)，別想著旋轉(zhuǎn)了。不然手臂會(huì)廢掉的。

　　“其實(shí)，我聽不提倡去追求小技巧，有空去研究，還不如嘗試著訓(xùn)練自己的基本素質(zhì)和網(wǎng)球素養(yǎng)。等到卡著瓶頸的時(shí)候，再去追求這些。畢竟，自身的基礎(chǔ)素質(zhì)上來了，再去訓(xùn)練這些，會(huì)事半功倍。你們別誤解網(wǎng)球素養(yǎng)和基礎(chǔ)素質(zhì)的概念。“

　　因?yàn)榭赡苁亲詈笠淮沃v了，所以，西宮楓又講了一些。將網(wǎng)球相關(guān)的都扯了了一下，扯完就直接溜了。

　　西宮楓回到家，借助電腦完成數(shù)據(jù)網(wǎng)球最后的統(tǒng)合，畢竟有一些計(jì)算，太復(fù)雜了。

　　這里面還需要很多的實(shí)際數(shù)據(jù)驗(yàn)證，而且，和技巧的融合，也需要時(shí)間。

　　可惜，家里人，沒一個(gè)打網(wǎng)球的。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，也不想出門，沒辦法，最后只能一個(gè)人對(duì)著墻練習(xí)了。