校領(lǐng)導(dǎo)突然說要來學(xué)校視察，佳欣就讀的是附屬中學(xué)，教務(wù)處立馬發(fā)出廣播，“請八年級的老師們?nèi)ゼ纯糖巴鶗?huì)議室開會(huì)討論具體事宜。”

　　頓時(shí)，每個(gè)樓層只剩下一兩個(gè)值班老師在班級間輪流視察。

　　佳欣班上本來該是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師上節(jié)課說好了這節(jié)課要教新內(nèi)容，預(yù)習(xí)的作業(yè)昨晚也已經(jīng)布置好了，現(xiàn)在只好改寫本來當(dāng)做周末作業(yè)的試卷。

　　突然改了課堂計(jì)劃，班里的好多同學(xué)都沒有了上課的氣氛，于是放棄了寫試卷，各自在做其他的事情。

　　佳欣的情緒也有些失控，一看見試卷就無比的煩躁，趴在桌子上發(fā)了好久的呆。

　　斐洛偷偷瞄了佳欣好久，對她了無生趣發(fā)呆的樣子看不下去了，隨便做點(diǎn)什么也好呀。“你可以找點(diǎn)其他的事情做，我?guī)湍阃L(fēng)，老師一來就提醒你。”

　　佳欣嗯了一聲，撐在書上想了想，又發(fā)了好久的呆，這才開始做了一件和趴著不一樣的事情。

　　她先是拿出手機(jī)逛了好一會(huì)兒某寶，在某寶上看見了好多好玩的新鮮事物，心情這才有了些轉(zhuǎn)變，不再那么煩躁，重新精神起來。

　　逛著逛著，某寶的主頁突然刷出了泳衣，在選了好多個(gè)款式，她篩選了一番加入購物車后犯起了選擇困難癥，不知道到底哪套好，還以為在高一同桌是女生，順手拿給她看，問到，“你覺得哪個(gè)好？”

　　斐洛快速購物車?yán)锏乃锌钍胶螅o佳欣建議了一套卡通樣式的，他一看就覺得挺合適。

　　佳欣一看挺可愛的，就按建議下單購買。

　　后來有一次晚修，佳欣和漫瑤不知聊到什么，突然說道有一回問斐洛哪套泳衣好看這件事。漫瑤聽佳欣說完，詫異的眼光看了看佳欣，“真的假的？你居然問斐洛這個(gè)問題？”

　　“那時(shí)迷糊了，逛購物app逛的太入神，還以為是你們在身邊呢。”佳欣解釋說道，“不過我覺得還好啦，挺普通的一件事情。”

　　“哦，天哪！”漫瑤摸了摸佳欣的額頭，“你不會(huì)生病生到糊涂了吧？”

　　“佳欣，你就沒想過男生和女生的泳衣構(gòu)造不同嗎？男生和女生在聊到這些話題就沒有一點(diǎn)尷尬嗎？”漫瑤鍥而不舍的說道。

　　漫瑤一直在講泳衣這件事的利與弊，佳欣反反復(fù)復(fù)，仔仔細(xì)細(xì)的想了好久，明白漫瑤的意思可是還是不理解為什么這樣子就不太好，趁著課間時(shí)間，她戳了戳斐洛，“這樣子不可以嗎？為什么漫瑤說會(huì)尷尬，你有覺得別扭什么的嗎？”

　　斐洛回答，“為什么覺得別扭，這不就是一件很普通的事情嗎？”

　　“對啊對啊，我也這么覺得。”佳欣一直想著，明明不是什么大事，卻被漫瑤說得好嚴(yán)重的樣子。

　　“一定是漫瑤看小說看太多，想太多了。”佳欣搖搖頭，繼續(xù)書寫今天的家庭作業(yè)。