“老師，這個問題我知道，”孫佳佳舉手站起來，昂首挺胸，極為自信，“我昨晚翻了一會兒書，發現大學化學雖然與初高中化學學習有聯系，但學習的深度和表述的語言大不相同，還有一些化學符號都有著區別?！?p> 蔣教授看了她一眼，微微點頭，然后擺手讓人坐下，再次將目光轉向了顧溪橋，“沒有話說嗎？”

長長的睫毛微微顫動了一下，顧溪橋看著教授，就在大家以為她不會說的時候她突然開口，“動手...