藍夕夢每天都在學習與學習中度過，時間在不經意間又來到了星期二。

　　這天，她按照往前一樣，來到戰斗院中準備前往教室上課。

　　這時，一個意料之外的人將她阻攔住。

　　“藍夕夢，我終于逮到你了。”

　　藍夕夢抬頭一看，這人有點眼熟，但是一時之間想不起來。

　　叫什么來著，她低頭思考著。

　　最近學習太多，她的腦海一直都有些混亂。

　　“你不會是把我忘記了吧！”張子軒一臉不可思議，他那么優秀，這人居然將自己忘記了？！

　　他為了找到了她，到處尋找，不知道為什么就是找不到。

　　如果不是偶然間見到她以前的隊友，通過他的消息才知道這人在哪里，他恐怕又要花很多時間才能找到人。

　　藍夕夢認真的看了眼他，突然想起來他在圓柱中的痛哭，突然間恍然大悟：“是你啊，張同學，有什么事情嗎？我急著去上課。”

　　張子軒看了眼時間，確實要到下一節課了，他說：“你下一節課上什么，我去蹭課！”

　　“藥劑學，你確定要去？”藍夕夢在記起這人后，對于他的所有記憶都上來了，他選擇的專業好像是和愛麗絲一樣，是指揮系的。

　　這專業側重于策略，關于藥劑類完全沒有涉獵。

　　為了不要他難堪，藍夕夢繼續說：“我們的老師要求比較嚴格，就算是旁聽的也會被關注到，你確定嗎？”

　　“怕什么，我是誰，我是指揮系的第一名！”張子軒對此很是驕傲，他知道指揮系中有不少的第一高中的優秀生。

　　還不是被他打敗了。

　　“隨你。”

　　藍夕夢轉身繞過他，繼續向教室走去。

　　來到教室，她坐到了自己的位置上，將上個星期萃取的薄荷液體拿了出來，放在了保溫容器里。

　　完全沒有理會張子軒的到來引起的騷亂。

　　“嘿這人我怎么有點印象，突然間有點手癢是怎么回事？”一學生將自己的東西放好，看見陌生來人，心中突然有點想打人。

　　“我也是，這人真的很眼熟。”

　　這時，胡漢三從外面沖過來，差點與站在門口的人相撞。

　　還好這人反應速度快，不過這人看著怎么那么眼熟。

　　“是你，S1！你個混蛋！”胡漢三可記得自己的隊被這人用花言巧語誆走，不僅如此還把他們搶劫一空。

　　越想越氣，他揮舞著拳頭就要往他臉上打。

　　張子軒自然也不會站在原地被打，他伸手就要將反擊過去。

　　胡漢三感覺到了這一拳頭的威力，自己這一招接下去手可能會受傷。

　　藍夕夢一看，精神力一送，將胡漢三拉開原地。

　　上前輕松的將張子軒的攻擊阻擋，“碰！”

　　這人是跟著自己過來的，和自己同學打起來就不好了。

　　張子軒沒想到自己的五成的攻擊會被如此輕易的接住，看來這半年自己在成長，這人也在不斷的成長。

　　碰頭與巴掌的相撞帶出一陣陣勁風，將藍夕夢的長發吹起，她嫌棄的將嘴巴的頭發撩開。

　　張子軒抬眼一看，藍夕夢眼中的嫌棄深深的刺入自己那弱小的心靈。

　　他收回自己的手，指著藍夕夢不斷的發出，“你、你、你”幾個音節。

　　藍夕夢將自己的散發綁好，一抬眼就看著這人在用手指指著自己。

　　“同學，手指指著人是很不禮貌的？如果你是對剛剛的事生氣，我”她正想說剛剛自己同學的動手的事，一旁在發呆的胡漢三和其他同學們紛紛反應過來，將藍夕夢護在了身后。

　　胡漢三上前就將張子軒的手指打開，說：“是我先動手的，要打就和我打！”

　　“對，要打就和我們打。”

　　就算藍夕夢再厲害，在他們心中都是個還需要保護的妹妹。

　　氣氛一下子變得凝重下來，這時老師帶著“喲喲”聲進來。

　　“喲喲，是要打架嗎？”老師坐在自己的位置上，饒有興趣的看著一對多的場面。

　　“打起來的話老師會替你們叫安保，保證你們一下子能少掉100分。”

　　100分就像是個魔咒一樣，一群人立即跑回來自己的位置。

　　站在前面的胡漢三依舊頭鐵的盯著張子軒，手指在不斷的抽動，眼看就要打上去了。

　　藍夕夢立即將他的手壓住，小聲的說：“100分，學分！”

　　胡漢三上頭的怒氣這才熄滅，他想到了自己那稀少的學分，狠狠地盯了張子軒一眼后就回到了自己的座位。

　　見人都回到了自己的位置，老師挑著眉看著依舊站著不動的學生，問：“這位同學很面生，是過來旁聽的嗎？”

　　張子軒人再狂，面對老師依舊恭敬，“是的。”

　　老師在上面看了一圈被坐滿的座位，想了想，說：“那你就去第三排的第三個位置，和這位胡同學一起上課。”

　　胡漢三想要拒絕，但是看到老師的笑容就閉下嘴了。

　　張子軒其實也不想和這個人一起坐，但是為了自己的目的，也只能乖巧的應下。

　　上課鈴這時響起。

　　“好了，大家將上個星期留的作業拿出來。”

　　老師在上面開始講解著下一步的制作，“大家將上一節課刮取下來的冰晶用含30%的鹽水溶解，注意，鹽水與冰晶的比例為10：1，在攪拌的時候要順時針旋轉。”

　　老師在上面講解，同學在下面按照步驟一步步的操作著。

　　“喂，老師說的是順時針，你這是逆時針吧。”張子軒在一旁看著，發現胡漢三的動作錯了，下意識的提醒。

　　“哪有，我這就是順時針！”胡漢三為了證明自己是對的，將一個時鐘投影了出來。

　　讓他對著自己的動作和時鐘秒針的走動對比，“你看，是不是，我都說我的沒有問題。”

　　誰會分不清順時針和逆時針，這人肯定是在阻撓他。

　　胡漢三不再理會他，繼續自己手里的動作。

　　張子軒看了眼時鐘，再看了眼胡漢三的動作，是一樣的，但是怎么和自己記憶中的不一樣。

　　“大家做的不錯，將處理好的液體放在一邊備用，我們現在分發新的藥材。”老師將一堆藥材拿出，“班長，派下去。”

　　這藥材是甘草，有緩解藥物毒性的作用。

　　拿到手里的是處理好的切片。

　　藍夕夢將這些倒入盒子中，開始新一輪的萃取。