除了熒屏上閃動的畫面和氣若游絲的嗡嗡余音，投影廳里安靜極了。

　　坐在較寬的長長的包廂里，足可容下三人，乃至四人座，就像火車上的長排座，菲菲一進去沒多久會就躺在家鳳腿上閉上眼睛、似睡非睡，漸漸地睡著了。

　　家鳳也有一絲倦意上頭，但沒敢睡著，晃動的人影不敢讓家鳳大意，摟住柔軟的身子如待嬰兒一般輕撫著哄她入眠，迷迷糊糊地看著播放的《白發魔女》。

　　“為君一夜愁如海，連累人間見白頭”

　　“白發魔女傳天下有情人”

　　明朝，武當派弟子卓一航與聞名江湖的女俠練霓裳相愛情深、纏綿悱惻、蕩氣回腸。

　　特別是穿插的歌曲回味無窮：

　　“愛怎么做怎么錯，怎么看怎么難，怎么教人死生相隨，愛是一種不能說只能嘗的滋味，試過以后不醉不歸，等到紅顏憔悴，它卻依然如此完美，等到什么時候，我們才能夠體會；愛是一朵六月天飄下來的雪花，還沒結果已經枯萎，愛是一滴擦不干不完的眼淚，還沒凝固已經成灰，等到情絲吐盡，它才出現那一回，等到紅塵殘碎，它才讓人雙宿雙飛……”

　　最搞笑的是演員特有的不合時宜的幽默感，真令人捧腹大笑。

　　至今記得里面一個人叫“土豆”，然后有個老頭說“叫你馬鈴薯行不行？”

　　好好的發型，突然多出N多“非主流”頭發（古人難道與現代高度重合？）……

　　猜想菲菲怎么在如此美麗的熏陶之下竟然能酣睡不醒？

　　直到里面在喊“一航……一航……”，沒把男主人喊回來，卻把菲菲喚醒了。

　　“幾點了？”

　　“還早呢，三點不到……”

　　家鳳問她怎么不睡了？睡不著可以趴著一樣打發時間……菲菲說都是被你笑醒的，剛才都夢游到爪哇國去了……看來是真疲倦了，白天一直在到處轉悠和形形色色人等周旋，她一個女孩不可能經歷這種日子，于是一一聊起了前塵往事……

　　“菲菲你以前有經過這些事嗎？”

　　“家里管得挺嚴的……家里還有個弟弟……”

　　家鳳方才了解了許多菲菲零碎的記憶與串起來的大致情節……

　　當年楊老師抱得美人歸后，確實有揚眉吐氣、神清氣爽、春風得意之感，奈何時間歲月與時代大潮的沖刷、洗禮，所有的美好與得意都煙消云散，耿性正直的楊老師并未在事業上有所起色，教書育人二十載也是普通教師，岳丈家也不甚看得起，社會現實與勢利，常有懷才不遇、顧影自憐、生不逢時之嘆，唯有把希望寄托在下一代。

　　誰想天不遂人意，小兒雖聰明伶俐，患有一些病。

　　菲菲不想細說，只說自己師范畢業后來到父親學校任教，校長公子追求她，她不甚愿意。

　　一年后，與剛大專畢業、還沒落實工作、賦閑在家的表姐雙雙來到查寶，表姐比菲菲大2歲，菲菲頭一年中專畢業，表姐第二年大專畢業，兩姐妹并沒有因為年齡和家庭的差距有所隔閡，反而這次雙雙出走，沒跟家長通報，只是說去南方旅游玩耍。

　　特別是菲菲心里很有壓力，一如家鳳當初的心情頗有幾分類似，不同的是男女有別、情況自然不一。

　　總的來說是異曲同工，家鳳可能更是長期的抉擇，菲菲有一種賭氣、搖擺、未知的情緒。

　　再說兩姐妹來到東海，沒有任何親友、熟人關系（就是為了避開親友，圖個清凈自在），只是這邊老鄉眾多，在這一塊轉悠，因為在外不是很了解找工作的途經，比如可以上人才市場，特別是在東海人才市場發達興旺的背景下，她們只在廠門口應聘一些普通崗位。

　　幸好都有學歷加上是女性的緣故，因為電子廠普通崗位都傾向于招聘女工；表姐進了車間做文員，菲菲被實驗室相中，不至于跟娟娟等女工一樣在流水線不分白天黑夜、揮灑汗水，流水線時間長，且有白夜班，甚至三班倒。

　　但均不是理想工作，表姐過年前打算回家就不再來東海了，陽警官催女兒回家好一段時間了，故隨時會有變化。

　　也有把菲菲叫回家的意思，說教師也是一份穩定的工作，比在外面有保障，但是菲菲心里的苦衷卻又能與誰訴說？

　　如今再憑空飛來家鳳的牽掛，不知道家鳳在菲菲的心里位置幾何？

　　家鳳只知道菲菲平日里總有一種情緒低落的表情，與她的知書達理、活波開朗的性格有些矛盾，或許是“內有詩書氣自華”的書卷氣吧。

　　哪知道亦是是一種他人無法知曉、排解的郁悶心理？

　　家鳳總是涌起一些莫名的情緒。

　　“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。

　　熟讀古代文學的家鳳自然知道“登徒子”，作為好色之徒的別稱，是最為女性朋友們不恥的。

　　難道家鳳要做非分之想？