這個學期通過長時間的對接，終于可以去到我們這個城市，離市區最遠的初中，全校6個班級，兩百多人的學校。大部分的留守兒童，有農村孩子的淳樸，也有那種桀驁不羈，有市區小孩沒有的快樂，也有卷也卷不動的無奈。

　　有青春期的叛逆，拒絕被說教，也有對學習，人際關系的迷茫。對家庭的無奈和未來的不安。

　　上個月第一個去七一班送課，分享了蒲公英的愛和八年來的支教活動，傳遞了無私的愛，有能力的愛，要節制的愛。

　　這次聯系了一個贊助商，愛心企業我的好朋友逸凡，他對公益一直抱點到即止的愛，一直讓我很是欣賞。這次找到他贊助七年級的書架，也是因為第1次來七年級，就是他們企業贊助的果汁，這一次我用兩個月的果汁，換了兩個年級加五的書架。

　　不知道你們城市的初中是怎么樣的，我們這里初中生的書堆在桌上，丟在地上，我覺得對待書本的態度就是他對待人生的態度，一個不愛惜自己的課本的人，他是沒有辦法，愛惜他的人生。

　　逸凡爽快答應了，還和我分享他馬上又要開始他的第九次進藏朝圣的夢想。真的是很有能量的企業家。如果有機會，和大家分享他的故事。也可以在評論區，留下你的問題，等我去采訪采訪他。

　　七一班班主任曉東，是一個很年輕的90后，稚嫩又很有幫助學生的心。他的遠大夢想是帶領村莊致富，解決學生就業問題。他說他的夢想，要去考公，然后回來建設家鄉。其實我挺羨慕他，20多歲大學剛畢業，充滿抱負和干勁，曾經我也是這樣，只是歲月沉淀，發現要實現夢想，這么很難。聽完他的夢想分享，我笑笑說，加油！如果你真的回來當村官，志愿隊全力支持你，建設農村。

　　曉東說道，學校老師對我意見很大，說只給七年級買書架，其他班沒有，還說學生也去投訴，為什么只有七年級有奶茶喝？學校領導也說那么多快遞，志愿隊到底想干嘛？班主任說他好焦慮，不知道怎么去應付這個問題。

　　我輕輕回道，ab中學，一個年級五個班，全校幾千個學生。我們志愿隊評估后，選了七一班跟進了三年的下鄉送課和生活關愛。所有教育資源和社會關愛，都放到這個班級，你覺得其他班和領導沒意見？我們只是志愿隊，不是政府糧倉，也是慈善機構，沒有辦法全校幫扶和關愛，我們只能選1-2個，問題最多，最難搞的班級，希望借助蒲公英愛的力量，幫助他們，度過青春期。LZ學校，一共九個年級，幾千個學生，我們只去七三班，這個是排名第一的差班。你覺得其他老師和學生沒意見？我們要教會他們愛，不是讓他們變成斗爭。

　　很久以前，看過一本書里面有句話，深深刻在我心底。“嫉妒是一切惡的根源“。所以你們DL中學，七年級就兩個班，為了不引起矛盾和攀比，我連七二班班主任是誰我都不知道，想著人數少，我就買了兩個班書架，再額外多買五個，獎勵給八年級有進步的學生。這已經是我最大的努力了。

　　曉東豁然開朗，說，懂了。

　　公益，談何容易，要愛，還要有節制，有智慧的愛，才有意義。濫愛只會讓他們掉落更大的深淵。