王佳佳幽暗的眸子看著夏鸝，她靜靜地看著夏鸝，那目光猶如冰冷的鋼刀，能穿透夏鸝的內(nèi)心，“我們這位同學(xué)，是想讓老師知道她叫什么名字吧？想讓老師多了解了解你，不妨你站上講臺(tái)來(lái)給大家介紹一下自己。”

　　教室里的氣氛瞬間變得緊張起來(lái)，仿佛空氣都凝固了一般。

　　“老師，我就是夏鸝。”夏鸝挺胸抬頭，一臉傲氣。

　　“你——就——是——夏——鸝？”王佳佳皺眉，聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛是在品味這個(gè)名字的味道。她環(huán)顧四周，目光中帶著一絲戲謔，“So？你很出名嗎？”

　　大家都捂著嘴笑了。

　　夏槿葵也努力控制臉上的表情。

　　真千金什么時(shí)候這么莽撞了？該不會(huì)還以為所有人都知道他的名諱吧！夏家公司那點(diǎn)市值還沒(méi)有她爸她媽經(jīng)營(yíng)的分公司大，有什么好嘚瑟的。

　　王佳佳的聲音低沉而有力，每一個(gè)字都像是從牙縫里擠出來(lái)的一般，充滿了壓迫感，“不好意思啊，老師確實(shí)不太知道，我知道你們現(xiàn)在很多人都在網(wǎng)上玩短視頻，可能有多少粉絲啊？但是老師平常一直在研究文學(xué)和翻譯不是很了解。所以這位同學(xué)，你在短視頻平臺(tái)有很多粉絲嗎？”

　　夏鸝抿唇，微微低著頭，她感受到了王佳佳的壓迫感，“老師，我沒(méi)有短視頻賬號(hào)。”

　　“老師，我下課以后會(huì)告訴她您上課的規(guī)矩的。”夏槿葵立刻補(bǔ)了一句，化解了尷尬的氣氛。

　　夏鸝一頭霧水地坐下了。

　　王佳佳這才看著PPT，“好，那我們來(lái)看下一句，那年冬天，祖母死了，父親的差事也交卸了，正是禍不單行的日子。現(xiàn)在大家都拿出紙和筆來(lái)翻譯這句話，一會(huì)兒我會(huì)挑幾位同學(xué)說(shuō)一下他們的譯文，三分鐘。”

　　夏槿葵雙眼緊盯著黑板上的段落，眉頭緊鎖，陷入了深深的思考。

　　差使，差使用白話文要怎么表達(dá)呢？交卸又要怎么說(shuō)呢？交卸應(yīng)該就是說(shuō)放下吧！

　　夏鸝好像沒(méi)有遇到一點(diǎn)困難，幾乎不用思考，筆走龍蛇，直接在紙上寫(xiě)下了譯文。

　　夏槿葵動(dòng)筆寫(xiě)了幾句話，又不會(huì)翻譯禍不單行了，習(xí)慣性地?fù)现^發(fā)。

　　科技文本翻譯很難，文學(xué)文本翻譯更難啊！禍不單行意思就是不幸的事情接二連三的發(fā)生，那就是bad things always happened？

　　王佳佳拍了拍手，“好了，現(xiàn)在請(qǐng)第一排的同學(xué)站起來(lái)回答你們的譯文。”

　　夏鸝微微偏過(guò)頭，目光銳利地投向了坐在旁邊的夏槿葵。她注意到夏槿葵手中的筆還在紙上來(lái)回移動(dòng)，仿佛在猶豫著每一個(gè)字的選擇。

　　她還沒(méi)寫(xiě)完呢！看來(lái)也不怎么樣，這么小小的一句話，就把她給難倒了，這還是上中學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)的散文，要是沒(méi)學(xué)過(guò)，豈不是更難？

　　趙凡溪站起來(lái)，雙手則緊緊地握著那張輕飄飄的紙，磕磕巴巴地如同念經(jīng)，“In winter，my grandmother passed away，and my father's mission was also handed over.It was a day when misfortune never came alone.”

　　“你爸爸的mission使命傳給了下一個(gè)人。”王佳佳眼神犀利，她的嘴角勾起一抹嘲諷的弧度，“你覺(jué)得朱自清的父親有什么使命？看我們這位同學(xué)呢喜歡給作品和角色上升一個(gè)高度。”

　　夏鸝胸有成竹地站起來(lái)，咬字清晰地讀出了自己的譯文，“My grandmother passed away in that winter，and my father's job was headed over.It was a day when misfortune never came alone.”

　　“嗯，這個(gè)可以。下一個(gè)。”王佳佳的語(yǔ)氣雖然平淡，但她的眼神卻透露出一種挑剔與嚴(yán)格。

　　夏鸝坐下之后久久不能平靜。

　　就只是可以嗎？她的譯文多么準(zhǔn)確啊，甚至注意了邏輯轉(zhuǎn)換和語(yǔ)序調(diào)整，簡(jiǎn)直是最完美的譯文。

　　夏槿葵的回答自然很多，“Misfortune es never comes in lying in the winter of more than two years ago，My grandma died and my father lost his job.”

　　“這位同學(xué)一看就是好好研讀原文本原材料的同學(xué)，你的譯文是現(xiàn)在最好的譯文，請(qǐng)坐。”王佳佳的臉上終于露出了滿意的笑容，似乎對(duì)夏槿葵的回答十分認(rèn)可。

　　［夏鸝討厭值加十分！］

　　［高書(shū)勤討厭值加十分！］

　　隋雪傾突然站了起來(lái)，目光堅(jiān)定，“老師！夏槿葵的答案不對(duì)！”

　　“哦，敢于提出質(zhì)疑，那你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，如果你說(shuō)對(duì)了，給你加兩分。”王佳佳拿著筆打開(kāi)了花名表。

　　隋雪傾睨了夏槿葵的后背一眼，“她怎么能擅自加more than two years ago？您給的材料里邊并沒(méi)有這兩年的表述。”

　　夏鸝捂著臉，和隋雪傾每天在一起她覺(jué)得太丟人了。

　　“隋雪傾，你是沒(méi)上過(guò)中學(xué)嗎？這句話的前邊有一句作者與他父親已經(jīng)有兩年沒(méi)有相見(jiàn)了。”張涵瞇著眼睛嘲諷隋雪傾。

　　王佳佳看著張涵滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)，這位同學(xué)說(shuō)得好，給你加兩分。”

　　隋雪傾還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，手足無(wú)措地看著周?chē)耐瑢W(xué)。

　　怎么可能！原文本里有這句話嗎？那也不能這么突兀地加進(jìn)來(lái)吧！

　　王佳佳：“我們翻譯文學(xué)文本，尤其是散文小說(shuō)，一定要聯(lián)系上下文，就像剛剛在翻譯題目的時(shí)候，題目上只有兩個(gè)字背影，難道我們只翻譯shadow或者back嗎？”

　　第一節(jié)課好像過(guò)得無(wú)比漫長(zhǎng)，下課以后夏鸝主動(dòng)去找老師。

　　夏鸝聲音柔和，一副心虛謙卑的樣子，小心翼翼地幫王佳佳收拾著桌面上的書(shū)本和筆記，“老師，我覺(jué)得我的文學(xué)翻譯方面還非常欠缺，我可以加一下您的微信嗎？想以后有什么問(wèn)題方便在線上問(wèn)您。”

　　這么優(yōu)秀的老師，把她叫到家里給自己補(bǔ)課，很快就能超越夏槿葵這個(gè)窮光蛋吧！

　　王佳佳并沒(méi)有搭理她，反而自己拿走了她的東西不讓夏鸝有機(jī)會(huì)動(dòng)，淡淡地回了一句，“我覺(jué)得夏槿葵同學(xué)完全可以幫我解決你的問(wèn)題。”

　　夏鸝她咬了咬嘴唇，心中涌起一股不甘和憤怒。

　　憑什么讓夏槿葵騎到她頭上！

　　“夏槿葵，你能給她解決問(wèn)題嗎？”王佳佳叫住了從她眼前經(jīng)過(guò)的夏槿葵。

　　夏槿葵兩條腿瞬間像是被無(wú)數(shù)藤蔓纏繞一樣，挪動(dòng)不了一絲一毫。

　　老師這是讓她羊入虎口啊！夏鸝現(xiàn)在恨不得把她的皮扒了吧！

　　［夏鸝討厭值加五十分！］