教室里已經來了十幾個人，在五六十張舊木桌的對比下人顯得稀稀落落。

　　有人眼尖見她來了，歡呼一聲道：“語文課代表，快把作業借我抄下。”

　　作業，她跟本不知道老師布置的是什么作業！臉部有些微抽的，她看向那個喊她的娃，是一個很小個子的男生，眼睛很大，透著一股子機靈勁。可是她卻記不清他叫什么了。

　　她沉默的兩秒鐘里，另一個秀氣的女聲響起：“程康，你就別為難我們的科代表了，難道你...