葉俊鑾知道他們這個時代雖然是一本書，一本年代文。

　　卻也可以把來自于不同地方的能量，土地和能量石，用來給國家實驗。

　　不但給家人們贈送，可以贈送一部分給國家。

　　至于國家如何的拿來實驗？

　　就不是他這個學生多想的了。

　　葉俊鑾讓家人們贈送給國家的這些東西，也可以讓他們在這個年代里能得到一些保護。

　　卻不知道他們得來的東西贈送給國家，卻也會掀起波浪。...