時鐘老師打了一個響指，把整個筑夢星辰變成真正的魔法學院，突然間，

　　500多的魔法學生，就都聚集在筑夢星辰的禮堂里了。

　　時鐘老師以明朗的聲音說道，

　　“嗯哼，你們知道嗎？學習魔法方式最好的方式的是實踐，所以在你們學會我的魔法咒語前，我宣布你們的初始任務是嘗試抓住筑夢星辰外的森林之光！

　　魔法，其實永遠比你們想象的深奧！就讓我拭目以待吧，你們會如何以魔法應對魔法！”

　　時鐘老師說完后，大家便散會了，在不同處組團，紛紛議論。

　　“光，是能捕獲的嗎？”維向葉和藍兩人發出了疑問。

　　“都沒示范的嗎？”藍也發出了疑問，因為她從未想過有能抓住光的魔法。

　　這簡直超乎了她的預想。筑夢星辰的一切，都超乎了她的預想。

　　“我們可以舉手要求下。”隨即，葉則舉起手，此時，他發現旁邊有個響鈴。

　　他便按了按。

　　隨后，時鐘老師便現身了。

　　“葉同學，你有什么問題嗎？”

　　葉便謙虛地問道，“有示范嗎？你這樣說太模棱兩可了。”

　　時鐘老師沉思了一會，才終于說道，

　　“有些事情只能意會，不過既然有學生這樣要求，我就示范一下吧。”

　　時鐘老師用魔法變出了一個喇叭，大聲地說道，

　　“各位同學，請留意，我現在示范一下。”

　　時鐘老師念出了一個咒語，

　　隨后，黃色的光芒便聚集在它的身邊。他便用手觸碰到了光芒，

　　放入了瓶子之中。

　　“萬物皆是光，你所到之處都會有光，哪怕是黑暗，也會有一絲光芒。光與影并存，而你們的第一堂課就是學會重復這個咒語。記住，這個咒語十分重要！”

　　筑夢星辰的學生鼓了鼓掌，似懂非懂地點了點頭。

　　“我們仍然組一組吧？看看誰先得到光！”維興奮地說道，而葉則無奈地搖了搖頭，說道，

　　“可以是可以，但光不是實體，其實是很困難的，就像空氣和風，你也抓不住。”

　　藍反復地左想又想，時光老師的話語。

　　藍想起了自己的母親，她的母親曾經這樣對她說過，‘’學會魔法，最主要的就是用心傾聽最初的指導。要是連指導都無法聽懂的話，或者無法專心聽到的話，那接下來的魔法就會變得十分艱難。”

　　時光老師年念的咒語，到底有什么意義呢？

　　萬物所在之處皆有光，但光可不是好捕獲的東西。

　　到底要如何，才能完成這個課題呢？

　　藍在心中暗自想道，緩過神來的時候便看向葉和維說道，

　　“我想，我們首先需要探索森林！”

　　他們沿著時鐘老師給他們派的地圖，一路前往森林處。

　　沿路走著，他們見到很多不同的小魔物，起初他們擔驚受怕。但似乎，這里的小魔物并不會對他們發起攻擊。他們也沒多加理會。

　　藍則突然間萌生了一個想法，她走近小魔物們，用魔法咒語和它們溝通，

　　“吶，小魔物們，你們知道如何捕獲光嗎？”

　　“噗哈哈哈。”各式各樣的小魔物們笑了笑，大多數都是圓形加個角的小魔物們，有些則是沒角的。

　　隨后它們捧腹笑著，說道，

　　“誰能捕獲光啊？這又不是童話故事。”

　　藍也不知從哪來的勇氣，反駁道，

　　“魔法能做到！真的！”

　　它們這些小魔物便不識趣地吐槽，

　　“祝你們馬到功成，可能你們要等個十萬八千年吧！”