第一部分：駱瓚瓊代為傳道

　　“三娘？”

　　馬車上突然消失的國(guó)師大人，此刻再出現(xiàn)，必定是發(fā)生了什么。不知是不是方和懌的事。

　　他還好嗎？

　　瘋?cè)飺u搖頭向太久公主示意自己無(wú)礙，隨后不給駱瓚瓊半點(diǎn)選擇的機(jī)會(huì)，下令道：“玉禱，我因傷需調(diào)息數(shù)日。自明起，連續(xù)七天的開壇傳道，太久恩典，由殿下暫代圣德主持。”

　　“是！師父。”

　　駱瓚瓊禮數(shù)周全慣了，單膝跪下領(lǐng)過(guò)旨意，再抬頭時(shí)已不見國(guó)師蹤影。

　　她撩開車窗布簾，詢問(wèn)自己的護(hù)主近侍道：“蒼南，還需多長(zhǎng)時(shí)間方可到達(dá)兒街法壇？”

　　蒼南一面御劍飛行，一面答道：“半日有余。”

　　“好。”

　　那么現(xiàn)在就要開始備課了。

　　我尚且年輕，國(guó)都權(quán)威不及兒街。我又不若國(guó)師德高望重，這七日不知是否順利。

　　凡出差錯(cuò)，是小也大，足夠太子參我一本了。

　　開壇傳道，放眼兩域，收攏人心，仁禮四方，使我太久日復(fù)一日，新如建朝時(shí)，誠(chéng)若開國(guó)時(shí)，好似勝無(wú)間于教育，不費(fèi)一兵一卒！

　　盡管心有疑慮，但駱瓚瓊為了心無(wú)旁騖地干成這件大事，只好將國(guó)師與方和懌放到一邊。

　　——(?o?╰╯o??)——

　　第二部分

　　又一日晨起，洗漱，早餐，曬衣服，往林子里頭收集柴火，摘果收菜，施肥……

　　方和懌完美演示了什么叫取之于林，用之于林。

　　而荒凌萱也完美展示了她身為尋芳樓少樓主的脾氣，各種刁蠻任性小花招，那叫一個(gè)層出不窮呢。

　　“看著你施肥，我突然有點(diǎn)想吐。一想到我昨天吃的，都是淋這些東西長(zhǎng)大。我就有點(diǎn)精神潔癖。”

　　荒凌萱遠(yuǎn)遠(yuǎn)站的林間空地，看方和懌施肥，心癢想搗亂，奈何又怕臟，只能不甘心地懟之以言語(yǔ)。

　　方和懌倒沒(méi)什么影響，一早上的活干下來(lái)，反而還有余力跟她吵嘴道：“長(zhǎng)于大地，你很羞愧？”

　　“不，只是地氣養(yǎng)人，眾生皆向往天空罷了。”

　　荒凌萱本身就是長(zhǎng)于古地的荒草，什么泥污沒(méi)沾過(guò)，什么營(yíng)養(yǎng)沒(méi)納過(guò)？

　　“仙神之道，皆往天去。少見入地，少見入海。若眾生皆往亮光處走，則陽(yáng)極生陰。君不見，黑暗正滋生于光明之地！”

　　“那又怎樣？生命逐光走，覓食得生。人靈逐利走，亦是如此。永生已得，人尚且追權(quán)逐利。分明本性難堪大道，何談陰陽(yáng)黑白混沌？”

　　自己也不是沒(méi)上過(guò)“三術(shù)五策”，不就是比論道嘛？哪個(gè)修行的，心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)？

　　荒凌萱淡定地翹起二郎腿，鏟坐于林間藤椅上，十足的豪氣仙二代之狀。

　　眼尾余光瞥見此景，方和懌新奇地回話道：“且知人性，又知天命，姑娘覺(jué)得永生是何？”

　　“只一規(guī)則罷。假如此規(guī)不好，萬(wàn)民抵之，人工輪回，亦無(wú)不可！”

　　這是相當(dāng)大膽的發(fā)言，言外之意，若眾生不愿永生，可由眾生剝奪眾生之天命，使其再入輪回。

　　“你怎知天民一體？”

　　在荒凌萱看來(lái)，這是很奇怪的問(wèn)題，因?yàn)樗L(zhǎng)于大地，生于已覆滅的蠻端第一紀(jì)元。

　　“盤古開天，天地本就一體，萬(wàn)靈長(zhǎng)于天地，本身就是串聯(lián)天地的混沌。仁義禮智信，圣人以德，二度開天，辟天地混沌，始生天地二重天。古人于是，論德又論天。”

　　“今之眾人，不論德，不論天，論利否？”

　　日上三竿，歸家避陽(yáng)。

　　方和懌滿身汗，便自行先洗個(gè)澡，將荒凌萱拒在屋門外。

　　荒凌萱跟他辯上頭了呢，突然被他這一拒，猶未盡興，立刻就閉了眼，盤腿坐骨階上，打算好好自證一番，一來(lái)鞏固道心，二來(lái)明晰蠻端。

　　“那“利”之背后不正藏了德與天？在我看來(lái)，一紀(jì)生一紀(jì)，天地間，百態(tài)如一！”

　　——?(?òωó?)?——

　　尋根究底，不達(dá)終極誓不罷休，是年少才有的勁頭。這般內(nèi)求自問(wèn)，荒凌萱很快便與他的意志共鳴，聽到一份稚嫩的答案。

　　“吾弟弟慟，天賦極佳，根骨極好。國(guó)師說(shuō)，他日后必是太久棟梁之材！于是國(guó)師將我一歲大的弟弟拿去抱養(yǎng)。如果其間無(wú)利可逐，便也無(wú)德行天命可論！”

　　“難道不是守護(hù)一方之圣德使太久國(guó)師人慈心仁，為你弟弟賜福鋪路，助他日后長(zhǎng)成棟梁之材，好接替守護(hù)一方的重?fù)?dān)嗎？！

　　你一個(gè)當(dāng)哥哥的，莫不是嫉妒你弟弟天賦超你，獨(dú)得方家寵愛？”

　　這論道儼然是帶了些個(gè)人情緒的，一時(shí)間小小的方和懌張圓了口，愣是沒(méi)想出幾個(gè)字，只是呆呆地回答道：

　　“忻四歲入族學(xué)，天資聰穎。老師與同學(xué)都與忻相處很好。我高興，我證明了，我的命運(yùn)并非“后天難求”！吾日夜苦讀，為的就是有朝一日改命成功！

　　可就是同年，慟滿一歲，便被國(guó)師抱養(yǎng)。這種氣運(yùn)，他毫不費(fèi)力便將我一年苦修所獲之榮光，全面掩蓋。”

　　荒凌萱一向是天賦壓人一頭，血統(tǒng)壓人一丈的，從未體驗(yàn)過(guò)被人天賦反超的恐懼感，自然無(wú)法與方和懌感同身受，隨口駁一句道：

　　“這不正應(yīng)了你的命——“后天難求”嗎？你何苦日夜修行，白費(fèi)心思。反正不管你怎么折騰，都沒(méi)人看見你流的血淚汗。

　　這般活著，你的生命有何意義。若他人有心，那怕你再蠢再鈍，他都能看得萬(wàn)倍清楚。你周身皆是對(duì)你無(wú)心之人，你又何苦強(qiáng)求入之法眼？

　　就差把“你是不是傻啊”這一句問(wèn)出來(lái)了，荒凌萱能做到對(duì)無(wú)關(guān)之人的目光毫不關(guān)心，而方和懌卻做不到。

　　因?yàn)榉胶蛻锶绷它c(diǎn)東西，缺一束打在他身上，讓人看見藏身在黑暗中的他，的光！

　　為了獲得這一束光，還小手稚嫩的他，常為自己所念之人做些力所能及的事。

　　為了獲得那一束光，他需要更多的關(guān)注和鼓勵(lì)，需要更多的肯定！然而，在那時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把目光停留在一個(gè)對(duì)自己毫無(wú)利益價(jià)值的生命上！

　　這是對(duì)自己生命的褻瀆！更事關(guān)自己對(duì)永生的態(tài)度之爭(zhēng)！

　　為了生存，在殺人與自殺之間，我們能毫不猶豫地做出選擇。這是生命賦予我們的天德。

　　“仁義禮智信，教忻兄弟和睦。忻只是，不想落后吾弟弟太多。你可知？吾弟慟，將來(lái)會(huì)變得有多厲害！我真為他感到驕傲。”

　　盡管我好像并沒(méi)有這份資格……