因著初念念的手稿只是一個(gè)粗略的大概，雖說請(qǐng)教了學(xué)校里設(shè)計(jì)部的老師，但手工制作和批量生產(chǎn)還是有些區(qū)別的。
設(shè)計(jì)部和營銷部兩個(gè)經(jīng)理竊竊私語了好一會(huì)兒，這才把初念念的稿子完善了一些。
“念念，你看這樣子設(shè)計(jì)怎么樣？這個(gè)蝴蝶結(jié)有些累贅，我覺得加在腰間比較好。”
張經(jīng)理細(xì)心地替初念念指出著問題，初念念認(rèn)真看了兩眼被改過的稿件，心中對(duì)此也很是滿意。
“我覺得不錯(cuò)，簡直...