晚上9點(diǎn)。

　　別墅餐廳三層。

　　小方老師帶著小朋友們鬧了一會兒，就準(zhǔn)備讓他們睡覺。

　　工作人員將一套套小被子，整齊的放到大廳內(nèi)。

　　“同學(xué)們，來，學(xué)老師一樣，將自己的床鋪鋪好。”

　　小方老師招呼一聲，給眾人示范。

　　其實(shí)也沒什么好示范的，就是在地板上鋪一層褥子，放上枕頭和被子就好。

　　這里有地暖，也不用擔(dān)心被凍發(fā)燒感冒的事情發(fā)生。

　　林優(yōu)優(yōu)手疾眼快的跑到小方老師附近，將被子鋪好后，搶到一個(gè)好位置。

　　“小優(yōu)優(yōu)，你好賊，我也要和小方老師睡在一起。”

　　李子虛也反應(yīng)了過來。

　　這里是最令人感到安全，被占一個(gè)位置就少一個(gè)。

　　誰都不希望占到邊緣區(qū)域。

　　接下來，以小方老師為中心，開始了一輪搶位置的游戲。

　　“嘖~~我真是太受歡迎了。”

　　小方老師的虛榮心受到極大的滿足。

　　雖說小朋友們不是那個(gè)意思，但這一番動作，還是讓她很受用。

　　很快，一群人的位置選定，有高興的，就有不高興的。

　　這時(shí)候就需要小青老師出場，往邊緣外置一守，給了其他小朋友更多的安全感。

　　除此之外，還有三位女工作人員，守在其他三個(gè)方向的邊緣，算是照顧了其他小孩子們。

　　“臨睡前，大家都記得去上廁所，要是誰尿床，早上會被其他小朋友嘲笑。”

　　小方老師再三囑咐。

　　李子虛用手指戳了戳林優(yōu)優(yōu)的肩膀：“小優(yōu)優(yōu)，你要不要和我一起去？”

　　“我……有點(diǎn)兒不想去。”

　　“去吧，你有沒有聽說過《衛(wèi)生間的滴水》？”

　　“衛(wèi)生間的滴水？”

　　“就是半夜你想去上廁所的時(shí)候，總會聽到‘滴答滴答’的滴水聲，據(jù)說有惡鬼從水中鉆出，并用頭發(fā)將小孩子帶走的傳聞。

　　你聽我說喔。

　　這是我爺爺告訴我的傳聞，所以睡覺前最好去一趟衛(wèi)生間，一覺睡到早上。

　　若是到了半夜，惡鬼就在衛(wèi)生間徘徊，很可怕的。

　　我先去了。”

　　李子虛板著臉，煞有其事的說著。

　　說著，站起身朝衛(wèi)生間的方向走去。

　　林優(yōu)優(yōu)被莫名的鬼故事嚇到，想了想還是跟了上去。

　　走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候，總是看向水龍頭的方向。

　　農(nóng)家樂的設(shè)施很新，并沒有‘滴答’的現(xiàn)象發(fā)生。

　　但還是給她帶來一絲陰影，總是能想到某些東西，似乎要從水龍頭里鉆出來一樣。

　　小方老師對此也不解釋，能讓這些小孩子睡前乖乖上廁所，也是一件好事。

　　要不是怕嚇到其他小朋友，說不定還會將此事拿出來，用來嚇一嚇?biāo)麄儭?p>　　片刻后。

　　林優(yōu)優(yōu)等人，陸續(xù)走回大廳。

　　在幾個(gè)小朋友的要求下，讓小方老師講睡前故事。

　　當(dāng)然，唱睡前曲兒也行。

　　可惜的是，小方老師五音不全，不唱歌。

　　就給眾人講了一個(gè)‘龜兔賽跑’的小故事。

　　“兔子想著自己跑了這么遠(yuǎn)，烏龜追不上來，就準(zhǔn)備先睡一覺。

　　于是，在它睡覺的時(shí)候，烏龜慢慢的跟了上來，并且第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

　　同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不要輕易小看其他人，做事也不能半途而廢，都明白了嗎？”

　　楊重宇舉起手，反駁：“小方老師，你說的不對，兔子明知道要和烏龜賽跑，為什么會中途睡覺？

　　這不正常，它腦子進(jìn)水了嗎？”

　　楊小磊也附和：“烏龜爬的那么慢，按道理來講，兔子早就睡醒了，不可能不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)！”

　　‘班花’小花同志：“小方老師，我覺得這是一個(gè)陰謀！

　　兔子肯定是在賽跑的途中，被大灰狼給吃了，比賽的是兩只兔子。”

　　趙小俊：“那只烏龜是忍者龜嗎？”

　　“……”

　　小方老師聽著周圍小朋友們的問話，嘴角抽搐了兩下。

　　怎么那么多為什么？

　　自己只不過是隨便說一個(gè)童話故事而已。

　　“好了，都別吵了！”

　　小方老師煩躁的將他們打斷，輕咳兩聲繼續(xù)道：“龜兔賽跑的故事不好，老師再和你們說一個(gè)小紅帽的故事。”

　　林優(yōu)優(yōu)歪著小腦袋：“小紅帽？小方老師，你要說大灰狼嗎？”

　　“聽不聽？”

　　“……聽”

　　小方老師翻翻白眼，繼續(xù)講她的故事。

　　聽到小紅帽一口被大灰狼‘嗷嗚~~’一聲給吞了，嚇壞了不少小朋友。

　　再加上獵人出場救人，第二次用食物勾引，淹死不懷好意的狼。

　　劇情做到了跌宕起伏，應(yīng)該沒人再來反駁自己了吧。

　　楊重宇：“小方老師，那只狼真蠢，不能吃完小紅帽，再吃外婆嗎？”

　　楊小磊點(diǎn)頭：“吃完人還打鼾，引來獵人，真是蠢的無可救藥。”

　　趙小俊：“學(xué)到了，下一次我做點(diǎn)兒毒藥，給隔壁家的狗子，讓它每天早上沖著我亂咬！”

　　“……”

　　幾個(gè)人嘀嘀咕咕說著話，越來越朝著危險(xiǎn)的行為逼近。

　　尤其是下毒藥的趙小俊。

　　膽兒真肥！

　　小方老師無語的揉了揉眉心，自己講睡前故事，他們好好聽不就得了，怎么總要做點(diǎn)兒意外出來？

　　林優(yōu)優(yōu)聽完故事，老老實(shí)實(shí)的躺好。

　　雙手?jǐn)堉儇埻炼梗噲D瞇上眼。

　　“小優(yōu)優(yōu)，小方老師講的不好，我給你講講《衛(wèi)生間的滴水》！”

　　“子虛，我好困，我不想聽。”

　　“你不是害怕了吧。”

　　“你不怕？”

　　“我……我……我才不怕！”

　　李子虛很不樂意睡覺，試圖沒話找話。

　　但鬼故事，林優(yōu)優(yōu)表示自己真接受不了。

　　一旁的楊重宇聽到有新奇的故事，鬼鬼祟祟的靠近，示意自己聽聽。

　　于是李子虛大度的講了一遍，身邊的人越圍越多，尤其她還發(fā)出古怪的聲調(diào)：“小明被困在衛(wèi)生間內(nèi)，身后爬上了密密麻麻的頭發(fā)。

　　一張蒼白的臉，驟然出現(xiàn)在他面前，裂開黑暗的大嘴：

　　‘你……看到我了啊？嗚嗚嗚~~’”

　　突然間，大廳內(nèi)的燈熄滅。

　　這突如其來的黑暗，引起一陣騷動。

　　緊接著，一道亮光打響房頂。

　　眾人望去，只見小方老師照著自己的臉，無邊慘白的說道：“你們看到我了啊。”

　　“啊啊啊~~~”

　　“嗚嗚嗚~~~”

　　“小方老師成鬼了。”

　　“救命啊！”

　　“爸爸，媽媽~~”

　　“……”

　　‘咔噠~~’

　　大廳的燈亮起，小青老師沒好氣的訓(xùn)斥：“小方老師，別嚇唬人，小朋友們的膽子都比較小！”

　　小方老師看著自己空曠的四周，沒好氣道：“膽子小還講鬼故事？李子虛，是吧。”

　　“我……我膽子大的很！”

　　李子虛倔強(qiáng)的說著，死死抓著一旁的林優(yōu)優(yōu)。

　　林優(yōu)優(yōu)抱著土豆，掙扎兩下，沒掙扎開。

　　莫名其妙的聽鬼故事，莫名其妙的被拽到一邊，莫名其妙的看著這一切，莫名其妙的覺得心好累。