灰鸚鵡已經看出兆祥教授和東方少聰不愿意承認心事，于是見風使舵說道：

　　“黃瓜兄妹喜涼怕熱，那空中湖泊澄澈清靜，它們一定是在那里玩的樂不思蜀，忘了我們大家了。”

　　紅嘴鸚鵡不想同類占盡風頭，揶揄道：“你那是以小人之心度君子之腹。黃瓜兄妹重情重義，才不會像你說的那樣呢！”

　　東方少聰和兆祥見兩只鸚鵡斗口，也是頗為有趣，不想繼續在這里看它們爭風吃醋，于是擺了擺手，就往紫竹林里去了。

　　一邊走，一遍感嘆道：“正常情況下，灰鸚鵡的智商相當于一個八歲孩子，可是小灰這家伙的大腦和洞察力，似乎比一些成人還要卓越，天知道那顆小小的腦袋里，都裝了些啥玩意？”

　　兆祥說道：“按照超級月亮的科技發展速度，假以時日，像小灰這樣的鸚鵡，都可以幫助人類做一些力所能及的工作了。”

　　東方少聰奇道：“比如說？”

　　兆祥道：“比如說，讓小灰參與一些幼兒教學工作，會很好的提高孩子的學習興趣。”

　　東方少聰笑道：“我看照這個勢頭發展下去，小灰或者都能勝任高校里的心理教學工作了呢！”

　　兆祥點頭：“不可否認，這方面，小灰的確有特長。”

　　來到了紫竹林里，見那對憨態可掬的熊貓姊妹，正在一招一式的教一些人類兒童打太極。

　　孩子們學的非常認真，都沒有看見東方少聰和兆祥過來。

　　反倒是熊貓姐妹見了，遠遠的打了聲招呼：“二位大師，下午好。”

　　兩人擺了擺手，示意熊貓姐妹繼續它們的教授工作。

　　東方少聰興致勃勃笑道：“瞧見了吧，孩子們對于動物教學的興趣，遠遠大于人類教師。你瞧他們一個個專注的小神情，要多萌，就有多萌。”

　　兆祥看得也是頗感興趣：“動物教學的優勢，在于它們本身自帶寵物和玩具的雙重作用，與孩子的心靈更容易產生共鳴。

　　孩子們通過這樣的共鳴，產生巨大的興奮感和興趣感，從而獲得良好的教學體驗。”

　　東方少聰道：“這樣就給了我們一個很好的啟示，我們可以多多培養這樣的動物教員，來提高孩子們的學習興趣。從而實現超級月亮上知識層次與結構的大飛躍。”

　　兆祥笑道：“沒錯，就像當年我們制造這顆超級月亮一樣，要做，就做別人想不到或者不敢做的事。唯有這樣，才有可能取得其它文明做不到的成就。”

　　東方少聰道：“正因為如此，才使得整個宇宙世界都在仰望我們。逆水行舟，不進則退，我們除了在寰宇世界選擇不同人種，不斷優化超級月亮的人種結構之外，就是在教育上，也要采取一個不同尋常的教學方式。”

　　當晚，二人聯名簽署了一份悠關教育方面的文件。

　　大意就是在超級月亮上，選擇那些具有一技之長，并且擅長教學方面的動物，進入幼兒園和小學，協助人類教師的教育工作。

　　并享有與人類教師一樣的年度最佳教員評選資格。

　　文件中，特別以紫竹林那對熊貓姐妹為例，做了說明。

　　熊貓姐妹擅長太極拳的教學，超級月亮上早就不是新聞了。因此，大家的反響非常熱烈。

　　并且文件中，還鼓勵那些有一技之長的動物，踴躍自我推薦，參加動物教員選拔賽。為超級月亮的新一輪科技發展，提供動力。

　　做完了這些后，兆祥笑道：“這件事，原本該交給黃瓜兄妹去做，一定能取得事半功倍的效果。可是偏偏它們去了仙女座。”

　　二人在中央樞紐區嘀嘀咕咕，就聽視頻中有人喚道：“東方艦長，兆祥教授？”

　　兩人聽著聲音有點熟悉，矚目看時，卻見荷花仙子立在荷花池上，正和他們打招呼。

　　能進到超級月亮中央樞紐區的人不多，除了七人委員會之外，就是黃瓜兄妹。

　　因此有其他人找，只能通過身份識別系統認證后，進行遠程可視通話。

　　兆祥笑問：“荷花，自打你進化成人形以來，這還是第一次與我們進行視頻通話呢，有事嗎？”

　　荷花仙子嘟著嘴巴說道：“教授，你們太偏心眼了，只知道有熊貓姐妹，不知道有荷花嗎？”

　　“呃，”兆祥心里一動，已經猜出荷花仙子之意，笑道，“荷花，莫非你也想去參加教師資格選拔賽嗎？”

　　荷花仙子沒有回答，在荷塘上翩翩起舞，邊舞邊纏綿悱惻唱道：

　　“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，何事長向別時圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　荷花仙子優雅的舞姿和甜美的歌聲，配合著荷塘月色，引來了無數觀眾的喝彩。

　　“教授，東方艦長，我們植物界，有資格參加教師資格選拔賽嗎？”

　　東方少聰和兆祥異口同聲說道：“荷花，真是對不起，是我們忽視了你們植物界。

　　這就補發一則公告，你們植物界享有和動物界一樣的教師選拔資格，并且享有和人類教師等同的年度最佳教師評選資格。”

　　“教授，東方艦長，你們太偉大了，啊嗚！”荷花仙子高興之余，對著可視通話系統學著人類的樣子，給二人來了個飛吻。

　　這個意外插曲，把超級月亮上的幼教資格選拔賽，推向了高潮。

　　超級月亮信息發達，效率之高，無與倫比。一周的時間，整個超級月亮上，報名參加幼教選拔賽的動植物界選手，居然達到了3萬名之多。

　　各個轄區按照文件精神，仔細進行層層選拔，最終，整個超級月亮上，錄用了3千名來自動植物界的幼教教師，輔助人類進行幼兒園和小學的各種教育工作。

　　比如，荷花仙子教授舞蹈，熊貓姐妹教授太極，愛蹦愛跳的小鹿任體育老師，白天鵝教授飛行技巧，百靈鳥任音樂老師，烏龜教授畫畫，灰鸚鵡教授心里輔導課，紅嘴鸚鵡教授思想品德等等。

　　整個超級月亮上，因為有了這些來自動物界和植物界的各科老師，活靈活現的教學風格，惟妙惟肖的神態，使得幼兒教育一時間風生水起，效果出奇的好。

　　孩子歡喜，家長高興，學校因為教學質量得到了大幅度的提高，也是喜之不勝。

　　在這種強大的視聽教學效應下，整個超級月亮上，進化到能夠與人類進行思想交流，并且有一技之長的動植物們，都開始備戰下一屆幼教資格選拔賽。

　　而那些已經入選的動植物界老師們，為了提高自己的教學技能，紛紛參加各種培訓班進行深造。大有與人類教師一比高下的態勢。

　　在它們的帶動下，人類教師感到了空前的壓力，于是不得不打起十二分精神，避免被動植物界幼教們比了下去。

　　整個超級月亮上興起了一股你追我趕的良好學習氛圍。

　　這樣的可喜局面，看得東方少聰和兆祥教授整天咧著腮幫子，都笑的合不攏嘴了。

　　“嘿嘿，照這樣的局面發展下去，超級月亮的科學成就，還得有一輪迅猛發展。跨入更高一級維度世界，不是沒可能。

　　“艦長，超級月亮各方面做的風生水起，科技成就蓬勃發展。算算時間，黃瓜兄妹也該到了仙女座。

　　而我們下一步，也該有一個新的規劃了。”

　　東方少聰笑問：“教授，你打算怎么做？”

　　“誠如灰鸚鵡所言，姊妹星與超級月亮血脈相連，盡管大家不想因為個人原因影響了超級月亮的運行狀態，而把心事深深埋藏在心里。

　　但是我們作為超級月亮的主導者，也該設身處地為民眾考慮。

　　超級月亮在大熊星座停留了好些時日，算下來，差不多有一千年了。兩個文明結下的深情厚誼，自不用說。

　　我們也該向大首領說明下一步的動向，去仙女座，迎接姊妹星的到來。”

　　東方少聰頻頻點頭，說道：“我原有此意，好吧，那我們這就向大首領告別。”

　　再說，黃瓜兄妹施展洞悉中級境界的射幅折疊時空，只見一縷七彩霞光，沿著時空浪尖，以千倍的光速，晝夜兼程趕往仙女座。

　　就在兆祥建議超級月亮動身去仙女座的那一刻，黃瓜兄妹終于抵達了仙女座邊緣。

　　為了不動聲色，悄悄調查雙頭蝮蛇的幕后背景，黃瓜兄妹在進入仙女座的前一刻，將射幅折疊時空的那縷七彩霞光，化作無色光子，悄無聲息的，就進了仙女座。

　　同時，把七彩祥云罩也化作無色透明罩，而兄妹三個的身形，也不在是有形的樣子，通通化為無色狀態。

　　當看到那顆還在走走停停的姊妹星球時，黃瓜兄妹的心情，有種難以名狀的復雜。

　　即溫馨，又無奈的那種感覺。

　　仙女座的直徑，需要二十萬光年才能從這頭走到那一頭，因此，系內的恒星行星數量眾多。

　　因此，能夠衍生生命的行星，竟然有三顆。分別是仙衛一，仙衛五和仙衛八。

　　此刻，他們為了爭奪進入姊妹星的機會，奮勇向前不惜擋在姊妹星運行的前方。

　　這樣混亂的局面，已經持續了近百年了。

　　黃瓜三看兩看，忽然就問道：“大哥二哥，你們可曾感受到仙女姐姐的氣息了？”

　　黃河搖搖頭，黃山也搖了搖頭。

　　“不對呀，當年，我們在仙女座之外，就能感受到仙女姐姐的龐大能量，可是如今，我們兄妹深入仙女座之內，為什么感受不到她的氣息呢？”

　　黃河說道：“難怪仙女座混亂不堪，原來仙女姐姐果然出了問題。”

　　黃山建議：“一定和那條雙頭蝮蛇有關，我們悄悄的跟著它，看它除了給姊妹星制造混亂之外，還會干些什么？”

　　黃瓜兄妹的無色能量罩，于是悄無聲息的遠遠的盯著混跡在人群中的雙頭蝮蛇。

　　下一個時刻，就見那條雙頭蝮蛇，像是接到了什么召喚似的，忽然潛出人群，往就近一顆行星上逸去。

　　仔細看時，黃河不禁詫異道：“那不正是天馬座守護神的所在地嗎？”

　　黃河說道：“我們跟著那條毒蛇，保管沒有錯。”

　　三兄妹的無色能量罩遠遠的跟著雙頭蝮蛇，一起進入了那顆行星。不久后，就看見一個黑氣彌漫的山岳出現在眼前。

　　只見雙頭蝮蛇一點也不擔心有沒有人跟著它，徑直進入了那座黑魆魆的山岳中。