第四章 舊神頌詞
克蒙被納威這操作這么一秀,連自己才是傳播邪神的根源都差點忘記了。
納威沒有在意克蒙的失禮,他實在是太激動了。
就在剛剛,鄧布利多在臺上講話時,他就試著對這個章魚頭雕塑祈禱,然后一些淺薄的知識,便被強行灌入他的腦海里面。
在一塊南太平洋詭秘海域的極深處,有一座被命名為拉菜耶的海都市。
這座古城的主人的名字叫做克蘇魯,他就沉睡于此處。
他的全稱為“偉大的克蘇魯”,沉睡之神,拉萊耶之主,元素論中其為象征“水”的存在之一,同時也是舊日支配著的一員,其實力是人類遠遠無法相比擬的。
在人類還未誕生的三億年前,他便降臨于這個世界,并沉睡下來。
可當星象改變,繁星歸位于正確之時,克蘇魯將和他的海都市一同現世,給與這個世界滅頂之災。
......
雖然他納威無法理解這些知識,但他有一種極為強烈的感覺,這座雕像里面存在著讓他成為并肩黑魔王的隱秘。
虔信徒+1,顫栗值+1+1+1
這時,克蒙發現他的系統頁面的淺信徒一欄有了改變:多了一個納威.隆巴頓的名字,成功實現了零的突破。
同時,他的顫栗值也開始一點一點地往上增長了。
不久,鄧布利多要囑咐學生們的話便說完了,然后他眨了眨明亮的眼睛,大聲說道,
“在大家就寢前,讓我們來一起唱歌吧。鑒于許多同學對這一環節不滿意,大家可以任意選擇自己喜歡的歌唱吧,不必拘泥于校歌。”
“啪啪啪...”此言一出,整個禮堂都爆發出響亮的掌聲。
沒辦法,霍格沃茨的校歌確實有點特立獨行,歌曲很中二,而且伴奏還非常陰間地選用了《葬禮進行曲》。
往年每次到了唱校歌環節,別說學生了,就連教師席上的各位教授們都不太情愿。
“來吧,現在每個人都想好自己喜歡的曲調了吧。”鄧布利多像個老頑童一樣興奮地歡呼道,“三,二,一,預備...唱。”
克蒙聽到鄧布利多教授居然打破往日的慣例,允許學生們自由選曲時,眼珠子咕嚕一轉,一個惡作劇的點子浮現出來。
克蒙打開系統商店,開始在上面挑出一個他早就想好的商品,并購買了100個。
【復讀寄生種子(低級污染源)】
【選擇目標后進行投放,可使目標復讀一段聲音,內容可由宿主隨意編輯。目標周圍的人群同樣有幾率也遭受此效果】
【我相信語言,是毀滅思想的機械】
【在廢都流傳著一句諺語,語言亦是武器】
【精神抗性足夠高的人,可抵制精神的污染】
【售價:20】
克蒙曾經嘗試過,這些種子在投放到目標人群后,目標人群便會對克蒙所編輯的內容進行復讀。
這些復讀是超越常識的,會對目標的潛意識進行引導,讓目標第一意識認為是自己主動想說出這段復讀的內容的。
克蒙還在商店上挑選了一首舊日支配者的頌詞--【The Carol of the Old Ones 】--花了200顫栗值。
這份200顫栗值的歌曲也不是白花的,將其復刻進入復讀寄生種子后,目標唱出來的歌曲便會有一種傳染性和感染性,讓周圍人群在聽了之后也會忍不住跟著唱起來并主動去了解其中的含義。
這個突發奇想的惡作劇花費克蒙現在的顫栗值2200顫栗值,現在克蒙的顫栗值就只剩下2850了。
克蒙只希望這場自己一時興起搞起的“大合唱”唱下來,他能回一部分本。畢竟,一下奢侈的花掉一半的顫栗值讓克蒙不禁感到一陣肉疼。
在鄧布利多說完“唱”的同時,克蒙立即隨即選擇了100名低年級學生進行種子投放。
因為這個種子的商品等級太低,對有一定精神抗性的高年級學生和老師們不一定起的了作用。
“Look to the sky ,way up on high ”
(望上天空,高高在上)
“There in the nigh stars now are right ”
(群星歸為之時已至)
“Eons have passed now then at last ”
(昔時已逝,末日正臨)
“Whence They were penned They will descend ”
(封印已經毀壞,舊日支配者醒來)
“They will retun mankind will learn ”
(祂們將會回來,人類將會驚覺)
“New kinds of fear once They are here”
(祂們帶來恐懼)
......
就在一大群同學正七零八落地唱著各種各樣的歌曲,一首擁有詭異魅力的歌曲被一百多人整齊地唱了起來,頗具壓抑感和恐懼感的歌聲在禮堂里回蕩。
鄧布利多用手指提了一下他的小眼鏡,對眼前的場景感到有點懵逼,這和他預測的百花齊放的場面不太一樣。
這首鄧布利多從未聽過的樂章由100多號人起頭,接著越來越多同學跟著唱了,這讓鄧布利多感到奇怪,怎么那么多同學都心有靈犀唱這首歌。
至于說有沒有可能是這些同學都被控制著強行唱,鄧布利多沒有考慮這個可能。
他可是巫師界被冠以白魔王之名的大巫師,誰有本事在他眼皮子底下搞小動作。
同學們將這首包含有有恐怖的宇宙、詭異形狀的造物、癲狂的角色、神秘的氛圍,精神錯亂的夢境的The Carol of the Old Ones唱了數遍后,直到幾乎每一位同學都跟著至少唱了一遍,才停止。
歌唱環節結束后,整個禮堂氛圍頓時變得低沉起來,仿佛都還沉浸于詭秘的舊神頌詞之中。
到了這一步,典禮原本歡快的氣氛也差不多沒了,鄧布利多看同學們都有些無精打采的樣子,干脆宣布結束了這場典禮。
鄧布利多打算會辦公室一堂,好好地研究一番這首舊神頌詞。
盡管他沒有從上面感受到任務魔法或是詛咒的蹤跡,但看同學們唱完歌后狀態不佳心神不寧的樣子,鄧布利多便忍不住懷疑這是伏地魔在暗處搞事情了。
如果真的是伏地魔在搞鬼,那么伏地魔還真有可能在他鄧布利多的庇護之下,影響到他的學生。
晚宴結束,格蘭芬多的一年級新生跟著珀西,穿過嘈雜的人群,走出禮堂,登上大理石樓梯。
“這個旋律還真是美妙,我很喜歡這樣歡快愉悅的曲調。”
納威向著克蒙感慨道,“有效緩解了我的神經疲弱。”
克蒙發現納威在祭拜過克蘇魯雕像之后,已經不再是從前膽怯的模樣,而是更加爽朗,更加張狂,更加富有神經質了。
而且瞧瞧納威說的話,別的同學在唱完舊神頌詞后,心情就變得低沉起來。
但納威呢?不但沒有受到什么負面影響,還變得更精神了些。

酷酷蝦米
我的新書,這個文字冒險游戲當真詭秘,歡迎收藏觀看,謝謝